2013-2014(上)小学语文教学进度

义务教育课程标准实验教材五年级语文 (上册 )教学进度表 2013 年 8 月 周次 起止日期 教 学 内 容 课时 一 8.298.30 开 学 报 到 二 9.29.6 1、窃读记 2 、小苗与大树的对话 4 三 9.99.13 3、走遍天下书为侣 4 、我的“长生果” 4 四 9.169.20 回顾拓展一 5、古诗词三首 6、梅花魂 5 五 9.239.27 7 、桂花雨 8 、小桥流水人家 回顾拓展二 5 六 9.3010.4 （国庆） 9、鲸 3 七 10.710.11 10 、松鼠 11、新型玻璃 12 、假如没有灰尘 4 八 10.1410.18 回顾拓展三 13、 钓 鱼 的 启 示 14 、 通 往 广 场 的 路 不 止 一 条 5 九 10.2110.25 15、 落 花 生 16 、珍珠鸟 回顾拓展四 5 十 10.2811.1 综合性学习：遨游汉字五国 有趣的汉字 中期质量监 测 6 十一 11.411.8 综合性学习：遨游汉字五国 我爱你，汉字 6 十二 11.1111.15 17、地震中的父与子 18 、慈母情深 19、 “精彩极了” 5 十三 11.1811.22 20 、学会看病 回顾拓展六 5 十四 11.2511.29 21、圆明园的毁灭 22、狼牙山五壮士 23 、难忘的一 课 5 十五 12.212.6 24 、最后一分钟 回顾拓展七 4 十六 12.912.13 25、七律长征 26、开国大典 27 、青山处处埋忠 骨 5 十七 12.1612.20 28 、毛主席在花山 回顾拓展八 4 十八 12.2312.27 选 读 课 文 6 十九 12.301.3 期末复习 二十 1.61.10 期末测试（具体时间见期末测试安排）阅卷 总结工 作 备注：1、每周规定上课 7 节，其中阅读 4 节，习作 2 节，写字 1 节。 2、质量监测（抽测）以教学进度为准，请学科教师严格按进度组织教学，不得 提 前或推后。 原州区教研室 义务教育课程标准实验教材二年级语文 (上册 )教学进度表 2013 年 8 月 周次 起止日期 教 学 内 容 课时 一 8.298.30 开 学 报 到 二 9.29.6 识字 1 1、秋天的图画 2、黄山奇石 6 三 9.99.13 3、植物妈妈有办法 4、古诗两首 语文园地一 6 四 9.169.20 识字 2 5、一株紫丁香 6、我选我 6 五 9.239.27 7、一分钟 8、难忘的一天 语文园地 2 6 六 9.3010.4 （国庆） 识字 3 2 七 10.710.11 9、欢庆 10、北京 11、我们成功了 6 八 10.1410.18 12、看雪语 文 园 地 三 识 字 4 13、 坐 进 观 天 6 九 10.2110.25 14、我要的是葫芦 15、小柳树和小枣树 16、风娃娃 6 十 10.2811.1 17、酸的和甜的 语文园地四 中期质量监测 6 十一 11.411.8 识字 5 18、称赞 19、蓝色的树叶 6 十二 11.1111.15 20、纸船和风筝 21、从现在开始 22、窗前的汽球 6 十三 11.1811.22 23、假如 24、日记两则 25、古诗两首 6 十四 11.2511.29 语文园地六 识字 7 26、 “红领巾”真好 6 十五 12.212.6 27、清澈的湖水 28、浅水洼里的小鱼 29、父亲和鸟 6 十六 12.912.13 语文园地七 识字 8 30、我是什么 6 十七 12.1612.20 31、回声 32、太空生活趣事多 33、活化石 6 十八 12.2312.27 34、农业的变化真大 语文园地八 5 十九 12.301.3 期末复习 二十 1.61.10 期末测试（具体时间见期末测试安排）阅卷 总结工作 备注：1、每周规定上课 8 节，其中阅读 6 节，口语交际 1 节，写字 1 节。 2、质量监测（抽测）以教学进度为准，请学科教师严格按进度组织教学，不得提 前或推后。 原州区教研室 义务教育课程标准实验教科书六年级语文（上册）教学进度表 2013 年 8 月 周次 起止日期 教 学 内 容 课时 一 8.298.30 开学报到 二 9.29.6 1. 山中访友 2*.山雨 3.草虫的村落 4*.索溪峪的“野” 7 三 9.99.13 口语交际习作一 回顾拓展一 5.詹天佑 7 四 9.169.20 6.怀念母亲 7*.彩色的翅膀 8*.中华少年 6 五 9.239.27 口语交际习作二 回顾拓展二 9.穷人 7 六 9.3010.4 国庆放假 七 10.710.11 10*.别饿坏了那匹马 11.唯一的听众 12*.用心灵去倾 听 5 八 10.1410.18 口语交际习作三 回顾拓展三 13.只有一个地球 7 九 10.2110.25 14*.鹿和狼的故事 15.这片土地是神圣的 16*.青山不老 6 十 10.2811.1 口语交际习作四 回顾拓展四 中期质量监测 5 十一 11.411.8 17.少年闰土 18.我的伯父鲁迅先生 19*.一面 6 十二 11.1111.15 20*.有的人 口语交际习作五 回顾拓展五 6 十三 11.1811.22 综合性学习：轻叩诗歌的大门-诗海拾贝 7 十四 11.2511.29 综合性学习：轻叩诗歌的大门-与诗同行 7 十五 12.212.6 21.老人与海鸥 22*.跑进家来的松鼠 23.最后一头战 象 6 十六 12.912.13 24*.金色的脚印 口语交际习作七 回顾拓展七 6 十七 12.1612.20 25.伯牙绝弦 26.月光曲 27*.蒙娜丽莎之约 7 十八 12.2312.27 28*.我的舞台 口语交际习作八 回顾拓