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阿甘正传观后感精选 本文为阿甘正传观后感范文,让我们通过以下的 文章来了解。 范文一 在蓝色的天空中,一片羽毛随风飘舞,飘过阿甘所居 住的城市,一会随风飘落了下来,一会又被风吹向了高空。 经过在空中的起伏飘荡,最终飘落在故事主人公的脚下。 这是导演运用长镜头对羽毛随风飘舞的描写,留给观众的 是对羽毛产生的无尽想象,为故事情节的发展作了铺垫。 随着羽毛的降落,镜头特写了阿甘的那双沾满泥很破旧的 球鞋,用特写镜头代替导演抒发了感情,暗示了将把鞋作 为推动情节发展的因素。 影片中有一个大的特点是多次利用巴士的到站来串连 起不同的乘客,这些乘客就是阿甘的听众,随着听众的变 换串连起不同的故事情节。这是关联性蒙太奇的运用,而 每次巴士到站则是重复蒙太奇的体现,因为它是一个巴士 的镜头反复出现,强调了导演想要传达的某一个特定信息, 加强了这部影片的题旨。另外还有一个大的特点就是使用 同时蒙太奇,影片有两条线索,一条主线描写阿甘从智商 低能儿艰难求学到上大学并取得许多成功到参军再到参加 越战表现出色最后到退伍的一生,同时另一条线索是描写 了珍妮为了求得荣誉和出名忍心离开阿甘而自己去闯荡漂 泊的一生。这两条线索虽然大多是发生在不同的空间,但 是由于导演对镜头的不断切换,使它们在叙事上呈现出互 相关联的叙事段落,交叉剪接在一起,创造出一种联想的 氛围和想象的无限空间。 描写两条线索的时候使用了结构性蒙太奇中的对比蒙 太奇,阿甘的一生虽然经历了许多不幸和艰难,比如:军 队严厉的训练,经受越战时生死的考验,但他的一生还算 顺利,似乎有上帝在帮助着他,每次当他遇到困难的时候, 信念和执著让他化险为夷,帮他脱离困境,并最终助他取 得成功。而反观珍妮,她的一生并没有得到老天过多的青 睐,比如她想成为著名的歌手,简单的想法却承受了一波 又一波的打击。导演通过他们命运的不同来对比,让观众 感受一种阿甘一生的神奇色彩,同时可以从侧面体会当时 美国社会的奇怪现象。影片故事的情节也贯穿了许多细节 性的对比蒙太奇,比如当阿甘没有缘由不知疲倦的跑步的 时候,他忽然发现天际合一分不出哪里是天,哪里是地。 还有阿甘在回忆越战行军的时候,原本暴雨滂沱,突然东 海龙王下了停雨圣旨,即刻阳光绚烂等等镜头。 这部影片镜头剪接的律动和节奏能强烈地刺激观众的 情感。比如情节发展到越战的时候,插入了关于丹中尉的 故事,他指挥士兵作战师受重伤被阿甘救起,他的腿被截 肢而抱怨阿甘的救助从而对生命失去了活着的意义,他一 直认为自己已经是个废人而毫无用处,他开始颓废虚度时 光。这些关于丹中尉的情节看似对阿甘一生的主题不相关, 但却巧妙的穿插组合在一起,还有就是在阿甘为了完成好 朋友巴布的心愿,买了一条虾船,从事捕虾行业的时候, 丹中尉意外的出现在码头的时候,这时观众原以为丹中尉 会一直沉沦颓废下去,可是当看到丹的身影时却能感到他 的生命也在开始转变。另外,影片也在某些细节不断插入 写实的镜头,比如林肯总统的遇刺,尼克松总统宣布越战 要升级等。这些写实镜头让电影呈现出现实中原本就内涵 多义暧昧的属性,让观众有主动参与去选择意义的机会。 写实的镜头让观众感觉阿甘的生活随时可能会在普通百姓 身上发生,因此相信阿甘的生活是真实的。 在影片中阿甘是一个智力较低的人,可是故事的每一 个情节都体现出他本质上的善良、纯朴,可以看出阿甘是 一个懂得如何去爱的性情中人,这两方面表现的落差通过 镜头的剪接巧妙的传达给每一位观众。同时导演赋予阿甘 自我叙述的镜头,整部片子就是阿甘对自己大半生的回忆 录,以他自己的叙述为旁白,不仅在他的叙述中,在他和 珍妮的交往中,想念珍妮的时候,和丹中尉的交往中,用 自己的善良和朴实感化丹中尉的时候,甚至在他无缘无故 的跑步中都发现了自己和丹中尉身上的一些教训和道理。 在插入珍妮和丹中尉的镜头时,还是在讲述他们的坎坷命 运时,通过对比,让观众在感情上与角色的处境紧密结合, 随着珍妮的一次次与阿甘的相遇和分离而伤心,随着丹的 颓废而失落,随着珍妮的吸食毒品而为她感到悲哀。导演 无非在通过阿甘和珍妮的命运的对比,通过丹中尉命运的 变化告诉观众一个哲理:人的命运是掌握在自己手中的, 要靠自己的奋斗来创造命运,即便我们有各种缺陷,承受 着各种不幸和灾难,但是只要能坚定一种信念,就能创造 出奇迹。相信观众随着阿甘、珍妮和丹中尉各自的命运的 起伏能够体会出其中的哲理! 可以看出,这部影片创作的艺术内涵很深,无论是故 事的发展以及其表现手法给人的震撼,还是制片时的镜头 处理等都相当高明,难怪那么多人喜欢这部影片,获得那 么多奥斯卡奖项也是实至名归! 很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由, 很多时候我们都远不及阿甘 ,那些不知为何而做的事情总 是非常轻易地半途而废了。人的一生往往就是这样,就象 片头和片尾中那片随风飘浮的白色羽毛,大多数时候, 我 们也许都在随波逐流,这种飘浮没有具体的方向,平淡到 令人厌倦。可是,一个腾挪一个转身,总还是可以由自己 控制的,你只须尽力将它 做得完满,不要计较你究竟得到 了多少,那么,你就可以越飞越高,你会发现,越往高处 的地方,越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。 阿甘有很多自己的理论,他坐路边的长椅上和不相识 的路上讲述他的传奇,他在每一个理论前面加上三个字: 妈妈说。 -妈妈说,人生就象巧克力,你永远不知道你会尝 到什么味道。 -妈妈说,你必须明白,你和你身边的人一样,你 和他们并没有什么 不同,没有。 -妈妈说,我只是告诉自己,当我做一件事的时候, 我就要尽力去做好它,比如我这辈子做了你的妈妈,这是 我无法选 择的事,上帝把你给了我,我的孩子,我就必须 尽力做好你的母亲,我做到了。 阿甘是个非常听话的孩子,这些话他都记住了,他说, 笨人有笨人的作为。当珍妮叫他快跑的时候,他跌跌撞撞 地跑了起来,跑散了他记忆中第一双神奇的鞋子,也发掘 出了他的第一项潜质:跑。 他一直在跑,开始是逃跑,后 来他跑进了橄榄球队,再后来跑进了大学,跑得了学位。 在越战战场上,他仍是牢记珍妮的话,跑回了自己的性 命, 也跑回荣誉和友情。 你不得不承认,其实很多事情的成功是有其偶然因素 的,它并不会因你的处心积虑而更接近终点,却会在你不 经意的时候,给你的努力以一个最恰当的褒赏。他忠诚, 所以在越战中他独自脱离了危险的时候,他仍然跑回丛林 中去找他的战友。他守信, 他答应了战友要共买一艘捕虾 船,但战友死了,他却在旁人不可思议的眼神中为他实现 了遗愿,也为自己赢得了巨大的财富。他执着,所以他 会 在珍妮离开后一跑三年,穿越了整个美国,一直不停,他 告诉你,他只是想跑,他用跑步丈量人生,这不需要以和 平自由或任何冠冕堂皇的 东西为理由。他友善,在他救回 中尉的性命后,失去了双腿的中尉一直对自己不能战死在 战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒,因为 中 尉是这样一种人:他视荣誉高于一切,他不能忍受平凡,是 阿甘用友善唤回他对生命的信心,使他发现,即使没有双 腿,人生依然可以充满生机。 阿甘并没有远大的理想,他失去的也有很多,他很少 有朋友,他总是被聪明人嘲笑,他最爱的母亲和珍妮先后 离开了他但对 他并因为如此而沉没,爱还在延续, 他还有自己的孩子,一个聪明的小阿甘,他的人生还在继 续,他不聪明,但他永远知道如何让生命充满希望 。所以 他也就赢得了荣誉,财富和爱,这些常人可能永远不能兼得 的东西。 这部电影为什么如此深受喜爱?虽然阿甘的智商只有 75,但在 他身上,我们看到了忠诚,守信,执着,友善这些 人性中最为熠熠生辉,优秀可贵的品质,看到了对生命的执 着,对生活的希望,对信念的坚定.平 凡的生命,不平凡的人 生. 当我们年华老去,回首来路,如果你可以对昨天的一切 无悔,那么你已经拥有了非常成功的一生。 范文二 “life is like a box of chocolates, forrest. you never know what youre going to get. “阿甘母亲 的这一句话,在影片的开头就用这句话给了我一个深刻的 思考:每一个生命轨迹都在不同的地域存在着,而且是独 一无二的存在着。 阿甘的生命乐章是不是就是根据这样的话,这样的教 诲而一步一步的走着不一样的人生道路?阿甘,从智商只有 75分而不得不进入特殊学校,到橄榄球健将,到越战英雄, 到虾船船长,到跑遍美国阿甘以先天缺陷的身躯,达 到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。 这是不是是上帝给我们开的一个玩笑,或者生活原本就是 这样的无法预料和无常无规,永远让你使料未及,无法琢 磨。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、 认真、勇敢而重视感情。在影片中,阿甘是十分纯洁的形 象,对于所叙述的一切,影片自始自终都是以一种温情和 善意的态度来表现的,甚至还加入了诗意化的成分,这使 得影片显得柔和而无伤害性。在影片的开头和结尾,出现 了一个让人深刻的镜头:在广阔的蓝天下,一根轻盈而洁 白的羽毛飞啊飞,缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车憨 厚的阿甘脚下,身边是来来去去的人。我想,这是影片中 的一种暗示,暗示着阿甘的人品的纯洁平淡而美丽。 阿甘的人生,有一半是他母亲缔造的,而另一半是阿 甘自己创造出来的。他注定不是一个出类拔萃的人。而上 天又是如此的公平往往会令起点不高的人比天生优越感十 足的人更早更深刻地认识到生活中的真实。 阿甘的母亲给阿甘的是一笔精神财富,这样的哲学理 论在母亲给他的那一刻起就已经转化成他自己的东西。就 如他坐路边的长椅上和不相识的路上讲述他的传奇,他在 每一个理论前面加上三个字:妈妈说。 妈妈说,人生就象巧克力,你永远不知道你会尝到什 么味道。 妈妈说,你必须明白,你和你身边的人一样,你和他 们并没有什么不同,没有。 妈妈说,我只是告诉自己,当我做一件事的时候,我 就要尽力去做好它,比如我这辈子做了你的妈妈,这是我 无法选择的事,上帝把你给了我,我的孩子,我就必须尽 力做好你的母亲,我做到了。 母亲的教育给阿甘的人生有非一般的触动,或许阿甘 的人生在就从母亲教他的第一个单词开始的吧。或许,这 样的影响是耳濡目染的,是深刻熏陶的吧。有了母亲的引 导,然后便是阿甘自己的努力。 阿甘是个非常听话的孩子,这些话他都记住了,他说, 笨人有笨人的作为。当珍妮叫他快跑的时候,他跌跌撞撞 地跑了起来,跑散了他记忆中第一双神奇的鞋子,也发掘 出了他的第一项潜质:跑。他一直在跑,开始是逃跑,后 来他跑进了橄榄球队,再后来跑进了大学,跑得了学位。 在越战战场上,他仍是牢记珍妮的话,跑回了自己的性命, 也跑回荣誉和友情。 阿甘忠诚,所以在越战中他独自脱离了危险的时候, 他仍然跑回丛林中去找他的战友。他守信,他答应了战友 布巴要共买一艘捕虾船,但布巴死了,他却在旁人不可思 议的眼神中为他实现了遗愿,也为自己赢得了巨大的财富。 他执着,所以他会在珍妮离开后一跑三年,穿越了整个美 国,一直不停,他告诉你,他只是想跑,他用跑步丈量人 生,这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。 他友善,在他救回中尉的性命后,失去了双腿的中尉一直 对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧, 而恼怒,因为中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切,他不 能忍受平凡,是阿甘用友善唤回他对生命的信心,使他发 现,即使没有双腿,人生依然可以充满生机。 阿甘并没有远大的理想,他失去的也有很多,他很少 有朋友,他总是被聪明人嘲笑,他最爱的母亲和珍妮先后 离开了他但对他并因为如此而沉没,爱还在延续,他 还有自己的孩子,一个聪明的小阿甘,他的人生还在继续, 他不聪明,但他永远知道如何让生命充满希望。所以他也 就赢得了荣誉,财富和爱,这些常人可能永远不能兼得的东 西。 故事的最后珍妮过世了,他们的儿子也已到了上学的 年龄。甘送儿子上了校车,坐在公共汽车站的长椅上,看 着一片纯白的羽毛飘飞,重回到自己的脚下。 阿甘在生命的每一个阶段,心中只有一个目标在指引 着他,他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗,直到 这一目标的完成,又或是新的目标的出现。没有单纯的抉 择就不会没有心灵的杂念;而没有心灵杂念的人,大概才能 够在人生中举重苦轻。 范文三 我们的大学生,一定要过英语四级、所有学科都及格 才能毕业进入社会,成为栋梁之材。这样的大学毕业生, 只能去当兵。在资本主义国家,当兵就是当炮灰,阿甘所 在的纵队在英勇的北越社会主义军队 AK47的猛烈打击下, 溃不成军,纵队的头儿中尉,也丢下双腿。阿甘的屁股上 也挨了一枪。他冒着炮火,只为抢救回那个黑人奴隶的后 代,他的心,和劳动人民站在一起。 阿甘的妈妈死于癌症。因为她没有医疗保障,没有高 超技术的医生给她做手术,没有白衣天使照顾她,她靠出 租小房子为生,她也没什么钱,看不起病。我们为了六十 一个兄弟干

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