班级管理中的自我教育不容忽视

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级管理中的自我教育不容忽视 案例一：某班主任早上到学校后 的第一件事便是来到班级看一下。但当 她走进班级发现学生很自觉地在学习或 是很有秩序地做着与今天课程有关的准 备。因为凡是她看到的地方没有太多让 她操心的地方，所以她认为班级学生很 自觉。直到学校反馈学生在宿舍晚上关 灯说话现象严重、当教师上班之前值周 教师把她班作为楼道内看守的重点 难道学生呈现给她的都是假象难道 孩子们看见班主任的情形总是比看见专 科教师时要更为严肃和谨慎，班主任总 是那“顶头上司 ”，压着他们的 “老大姐”？ 中国论文网 /9/view-12985093.htm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 案例二：午休时间，许多班主任 由于坐通勤车上班，午休时间便选取放 弃休息时间在班级里为那些需要辅导的 学生进行义务辅导；而有的班主任则选 择了午休在乒乓球室或是健身室里做其 他运动，再或者闭目休息一会。相比较 一下，班主任适当放手离开班级后的班 级还是班主任在校期间总是不想离开学 生的班级，其学生的自我管理能力是不 同的。即使班主任出差之后，学生照样 能自己管理自己，呈现给别人的是，班 主任在与不在都一样。我想这样的班主 任在管理方面才是高明之人。 通过案例我们不难看出，初中生 离不开教师的看管，即便是在身边看管 效果也不是很好。任何教育和管理，只 有把制度和要求内化为学生的要求，才 能激发学生的自觉行为。这样的好处是 教师相对轻松，不需事无巨细亲力而为； 同时，又大大提高了学生学习、生活的 能力和积极性，这也是实施素质教育的 必然要求。与初中生打交道不能像小学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 生那样，发现问题一顿批评或是采取一 些处罚措施学生也会由于惧怕而服服帖 帖。小学生犯了错误为班级扣分还会掉 个眼泪，而初中学视班级荣誉为可有可 无。可见对于初中生身上发现的问题却 要经过一番思考之后再去做工作。 班级管理中如何对学生进行自我 教育呢？ 首先，培养学生热爱班集体荣誉 感是班级德育工作的重要内容，是学生 健康成长的有力措施。确定共同的奋斗 目标是全班同学热爱集体，关心集体， 为集体贡献的一种“ 凝聚剂 ”，有着很大 的吸引力和鼓舞作用。学生不爱这个集 体，当然不会想到自己的一言一行与班 级的荣辱有关。因此，班主任要根据班 级同学的实际情况，制定班级的切实可 行的计划，有步骤有目的地开展工作和 学生一起商讨，确定班级的共同奋斗目 标。培养学生集体荣誉感，要依靠骨干 的力量，因此，要逐步建立一支以班级 干部为主体的骨干队伍，并充分发挥他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 们的作用。还要开展丰富多彩的活动， 是培养学生集体荣誉感的主要途径。因 此，我做了种种努力。如，利用“三八 节”组织的“做一件让家、班级、学校、 社会变得美丽的事情” ，富有成效，出 现了许多好人好事。 其次，每天对学生进行日常行为 规范教育的时间不能占用。例如，晨会、 班团会不召开认为耽误时间，或者侵占 中考不考试的学科课堂时间等。千里之 堤，溃于蚁穴。即使是学生很小方面的 错误也要点出来。当天事情天做， 从细节处要求学生，用纪律约束学生的 行为，让学生的行为逐渐养成一种习惯， 使习惯形成良好的品德。利用一切可以 利用的时间对学生进行行为规范强化教 育。利用好这些固定与不固定的时间， 持之以恒地对学生进行教育。经过一段 时间，学生的自我教育会上升到一定的 高度。 最后，班主任一定要与学校管理 者保持一致，要与其他科任教师保持一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 致。对学校每周的周总结针对学生存在 的问题一定要想办法对学生进行连续性 的监督也好，还是训练也好，直到学生 把这一毛病改掉为止。应该强调的一定 要强调，强调一次不行的就再强调第二 次。如果只是听到学校周总结中知道本 班学生存在问题回到班级一顿教育便草 草收场，那将起不到良好的效果。没有 根治的病，过阶段“ 旧病还会复发 ”。与 科任教师相协作，就如同在提高教学质 量一样，中学部各科教师讲究的是打团 队战，只有这样学生中才会有尖子生出 现。同样道理，在对学生进行自我教育 的同时，几位科任教师都有不同的责任。 从本学科出发，学生自觉学习、自我能 完成的任务决不拖