xx教师个人总结与自我评价.docx_第1页
xx教师个人总结与自我评价.docx_第2页
xx教师个人总结与自我评价.docx_第3页
xx教师个人总结与自我评价.docx_第4页
xx教师个人总结与自我评价.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 教师个人总结与自我评价 XX 教师个人总结与自我评价 在这半年时间当中,通过 自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说 教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了 要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观 的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别 要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情 奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则, 每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德 育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令 不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德, 是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准 则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业 的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样, 一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在 具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热 心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学 生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约 束自己的言行,因为我深知“身教重于言教” , “为人师表” 是多么重要。 做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十 分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们 得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输 式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于 接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教 学内容产生厌烦心理。 我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学 改革提供了 第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中, 遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教 学工作中推陈出新。 为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念, 把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严 谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个 光荣的称号! XX 教师个人总结与自我评价 一、在思想上,爱国爱党, 积极向上。 我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每 周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生, 教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以 自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表 形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视 对学生的全面培养。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针 对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作 放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、 责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在 不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务 能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有 新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能 够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质 量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂, 但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点, 对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努 力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生 预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题, 带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平 等的学习氛围等。 再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中 的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班 开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自 己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会 开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了 不少环保方面的知识。 三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。 计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据 了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质, 尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有 着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今 教师的必修课程,也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练, 我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下 百余元的资料书,在家自学 authorware 和 flash,现在我 已经能运用 authorware 制作课件,用 flash 做简单的动画。 但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一 个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢 积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中, 这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我 想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面 的内容。 四、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常 工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零 碎的思考多,整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重 了学习,但

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论