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XX 年社会公德的演讲稿 我们要拥有公德，这是一个做人的基本要求，小编为 你推荐社会公德的演讲稿，供大家参考。 今天我要讲的社会公德，题目是：“社会的*” 。 社会道德包括很多：文明礼貌、保护环境、遵纪守法 等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利 益、公共秩序。 我们来看看外国的例子：有一次，*同志下楼，在楼 梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女 工一看是*，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必 这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先 过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧 靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好社会公 德的体现么? 我们认为道德只是伟人、名人才具备，那么我们将无 需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使践行 了道德的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要 有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 道德的多少，可以折射出一个国家的发展水平，小的 会影响自身形象，大的会影响国家声誉。 在清朝的时候，清朝大臣李*出使俄国，在一公开场 合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、 嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会公德的历 史教训。 试想一下，如果有人不注重自身的道德修养，他会有 良好的公共道德吗?不会!个人道德修养是根、是本。人要 有良好的公共道德，必先从自身做起，从身边做起。所以 鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而 后凡事举。 ”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修 养。人的道德修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完 善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自 身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有 了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自 己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自 己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、 诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会 公共道德的基础。 为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很 有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要 亮起红灯，纵使马路一辆车都没有，外国人绝不过马路。 他们认为这是必须遵守的公共道德。试问，在如此的氛围 中，有谁会肆无忌惮地冲红灯呢?这就是社会氛围的力量所 在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围 又从何而来呢? 记得一个故事，是这样说的。有记者访问一个获得诺 贝尔奖的科学家， “教授，您人生最重要的东西是在哪儿学 到的呢?” ， “在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的 东西，比如说，有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前 要洗手”我们完善自己的道德修养也是一样，并非一 定要有什么了不起的举
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