xx年中专社会实践报告1500字.docx

XX 年中专社会实践报告 1500 字 XX 年中专社会实践报告 1500 字 时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结 束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要 进行毕业实习了。 XX 年 2 月 27 日，我被学校安排到 东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门 步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门， 里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的 有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理， 听起来让人觉得很轻松，因为当今社会电脑相当普及，任 何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来 到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是那么回事， 因为有些东西电脑根本就做不到。 我刚来实习，正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这 个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多有两个 资料室，每个资料室都放满了资料)，而且很复杂首先 要把资料装箱，然后进行交换，交换完后就要把它们上架， 上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是：因为保 存的都是纳税人的档案，是绝对不可以泄漏出去的。因此， 这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还要有专心致志的工 作态度，更重要的是要有很高的警惕性。 长期以来，资料的分类、装订、归档、查阅、变更、 移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展，我市国税系统在征管方面进行 了改革，很多方面都已跃上了新了台阶，走在时代的前沿。 去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网，今年的办 公自动化的推广等等，标志着我市国税系统信息化建设的 进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上， 存在各种问题，处于落后的局面。所以，我认为有许多地 方都要迫切进行改进： 一、资料管理要科学 资料管理如果不规范、不科学，就会影响工作效率， 甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到 经办人那里后，按要求经办人应及时进行整理、分类、归 档、上夹的，但由于现在各管理分局特别是小规模管理分 局普遍存在： 1、管理户多，失综户多，催报、催缴及看失踪户场地 以及各种专项工作又异常繁重，造成工作中顾此失彼的状 况; 2、部分经办人不能合理安排工作时间。 由于这两个原因，导致无暇顾及各类应整理归档的征 管资料，造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就 严重存在这种情况：一是资料没有及时整理、归档，有些 资料一放就一两个月，二是资料堆放随意性，从桌面到桌 底到处都是。 二、资料管理要规范 1、资料一定要齐全，而且归档一定要符合标准。 资料不齐全或归档不符合标准，就会给工作造成很大 的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现 象，这样一来，不仅增加了工作的难度，更重要的是影响 了单位的形象。 2、要有专用、足够的场地。 没有专用的场地或场地不足的话，资料就很难整齐堆 放，这样一来，就一定会出现资料查找不方便、检找速度 慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征 管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时， 则要翻箱倒柜，不仅容易造成资料破损，而且还严重影响 了工作效率。 3、纳税人资格发生变更的，征管资料要及时转移 XX 年中专社会实践报告 1500 字 转眼间中专的学习生活就要结束了。我将迎来了充满 挑战时候。我复习学习的文化指使，接触社会，我在书店 进行了社会实践学习，以下是本人学习的一些心得和体会。 书店，相比一些商场来说，顾客不多但层次高;书海浩 茫但又安静。我在这里，一方面实习，体验实践的经历;另 一方面，我在书海中开始了新的学习。特别是注重我所学 习的商务英语的运用和复习、再学习。负责指导我的师傅， 千方百计地为我创造各种机会，遇到外国顾客，总把我叫 到前台;遇到新来的英语光盘，也要拿给我试看;遇到英语 资料的推销商，也要我去参与业务洽谈。我知道师傅的的 良苦用心，积极地完成着师傅交办的任务。从中，我也的 确学到不少东西。 是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实 情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如 今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现 挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付 瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学 到的却是我一个学期在学校难以了解的。 就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大 学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意 观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量 虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部 门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起 来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工 作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不 仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情， 尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底， 也算是此次社会实践的目的了。经过半个学期的实习,充满 神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让 我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所 在.做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后 患.但在这种情况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走 呢? 对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见 小巫,但我很快适应整个新环境, 唯一没有变的学习态度让 我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入 社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定 成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一 种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知 儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也 为我的人生做了一个明智的导向-责任心. 一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才 的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学 校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升. 但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定. 学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下, 做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的 游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守, 更何况适应社会呢!归咎到底,在社会 上走,就要适应规则, 俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著 地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它, 使它成为自己的一种力量,不更好吗? 书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对 于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗 憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是 课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断 检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道 理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了 大脑的活跃时期,就再也不能回到从前. 深思熟虑后决定, 还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持 就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子, 有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择 的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我 依然