国旗下发言稿-敢为人先.docx

国旗下发言稿:敢为人先 老师们，同学们： 大家早上好！今天我很荣幸能代表高二（15）班在国 旗下讲话。 先问大家一个问题，谁记住了我们 xx 中学的培养目标？ 答案是：“厚德笃学、敢为人先”的创新创业型人才。 敢为人先，这便是我今天国旗下讲话的主题。它作为我们 学校的培养目标，是几代义中人用汗水与智慧凝结而成的 宝贵经验，作为义中人，我们要记住它，传承它，发扬它！ 有位哲人曾经说过“人的思想一旦被禁锢，比终身监 禁他的身体更加残酷” 。穿越历史的烟云，中国似乎越古老 越辉煌，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西 洋，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“敢为人先”的 光芒。在这千帆竞发、百舸争流的今天，我们 xx 市委再一 次发出了“鸡毛换糖再出发，xx 精神再发扬”的号召。同 学们，我们作为时代的弄潮儿，难道不应该具备那种抢抓 机遇、敢为人先的胆识和魄力吗？难道不应该拥有那种永 不懈怠、勇往直前的奋发精神吗？现实生活中，经常可以 听到有同学会说：我为什么还要那么辛苦呢？我现在日子 挺好，我挺满足呀！经常可以看见有些同学一方面渴望自 己的能力发展得更快更好，一方面却又不敢大胆尝试；一 方面开口闭口都讲积极进取，一方面却又不敢承担风险； 一方面清醒地看到存在的不足，一方面却又不敢克服困难。 这种道理上明白，行动上滞后，讲起来清楚，干起来茫然 的现象，说到底就是缺乏“敢为人先”的雄心和气魄啊！ 那么，到底该如何践行“敢为人先”精神呢？ 敢为人先，意味着要勇于探索未知。新航路开辟时， 哥伦布眺望远方的天际线，面对浩瀚海洋，面对未知的世 界时，眼神里包含着的是什么？是坚定，决然还是担忧、 恐惧？不管怎么样，他出发了，他选择了一条别人从未走 过的路线，向西边，前进！他创造了奇迹，正是其敢为人 先的精神激励了麦哲伦沿着他的步伐向西航行，无数的奇 迹又被接连创造。未知，是阴暗处我们所不了解的世界， 勇于向未知伸出我们探索的手指，勇于做第一个吃螃蟹的 人，你也将创造奇迹，义中将以你为豪！ 敢为人先，也意味着责任与担当。同学们都很熟悉我 们 xx 鸡毛换糖所创造的传奇故事。当年老一辈的 xx 人， 为了一家老少的生计，为了改变贫困的生活现状，义无反 顾地走上了鸡毛换糖的艰苦道路。他们离家时分，与家人 难舍难分；他们背井离乡，风餐露宿，忍受着常人难以想 象的困难。但面对坎途，纵使“行路难，难于上青天” ，强 烈的家庭责任感仍然驱使着无数的老 xx 人坚定地走出家门， 开创事业的新天地。今天，敢为人先的精神，早已深深扎 根在 xx 这片土地上，在其上生活着的我们，日日接受着这 片土地的滋养，又有什么理由不将它铭记于心，担当起那 份责任，践行“敢为人先”精神呢？ 敢为人先，还需要一份勇气，和一颗正直善良的心。 在如今这个被人称为没有感情的社会，真诚与实在也被迫 地成为了一个方面。同学们，你们肯定知道公交车上小偷 行窃现象时有发生，大多数人会选择沉默，那时你也是明 哲保身、漠然置之吗？想到皇帝的新装，你会是那个敢于 说出真话的孩子吗？想到班级里、学校里的一些公共事务， 你会首当其冲主动要求去为大家服务吗？这是一个令人心 痛的话题，但现实摆在眼前，真诚与实在不知何时也成了 一种累赘。 记得有这样一则报道：几年前，记者来到西部，问一 个放羊娃“你上学了吗？” “上学了” “那你长大后准备干 啥？” “放羊呗！” “放羊干啥？” “娶媳妇呗！” “娶媳妇 干啥？” “生娃” “生娃干啥？” “放羊呗！” 。简简单单几 句话，却是放羊娃一生的愿望和幸福，带给我们更多的却 是一种震撼和思考。梁启超说“少年智则国智，少年强则 国强” ，如果我们的思想永远停留在“放羊”和“讨媳妇” 的境界，目光如此短浅，那么， “厚德笃学、敢为人先”的 创新创业型人才的目标，恐怕只能变成“不求无功，但求 无过”的现实了。 同学们，放眼未来，沧海横流、征途漫漫。天使的美 丽在于她有无瑕的翅膀，人生的价值