创新培训形式 注重培训效果.docx

创新培训形式 注重培训效果 创新培训形式注重培训效果 不积极参加培训的员工是没有出息的，不重视培训工 作的干部是没有远见的，不投入培训资金的企业是没有希 望的，这已成为企业领导和煤矿从业人员的共识。培训部 门肩负重任，如何为企业培养实用人才，笔者认为，职工 培训要创新形式，注重实效，为企业造就一支思想素质好、 技术过得硬、安全意识强的职工队伍，为企业创业发展奠 定基础。 一、安全培训要贴近生产、以人为本 (一)安全培训关键在“实”。安全培训一般要达到两 个目的，一是切实提高职工安全意识和保安技能；二是获 取安全工作资格证书。通过理论学习、考试合格拿到 证书无可非议，而是不是真正学到安全知识，掌握安全技 能，提高安全意识，就要打个问号。笔者认为： 安全培训理论学习要按教学计划实施，操作考核要 加重份量。XX 年 11 月份我矿计划外举办了一期瓦斯检查员 培训班，上课时学员们都能认真听、认真记，考试成绩都 及格，可在操作时发现半数的人存在问题，有的读数不准， 有的计算错误，还有干了七、八年的老瓦斯检查员都误操 作。可见这是多大的安全隐患，我们又延长培训班的时间 让技术人员面对面、手把手的教，直到合格才能上岗。 培训计划是年初根据各单位上报的培训需求而编制 的，这要按计划、有步骤、分阶段的去实施，而计划外的 培训和适应性培训决不可忽视。生产接续调整，容易带来 人员、工种的变动，培训也要紧随生产之需而及时调整计 划。今年 5 月份，我矿安培中心计划培训机电安装工，在 即将开班前，得到西二皮带机停止使用，有 24 名皮带司机 要分流到其它岗位的消息，我们及时调整了培训计划，将 机电安装工培训改为小电绞操作工的培训，使分流的 24 名 皮带司机得到了转岗学习并取得了安全工作资格证。 这样，工人持证上岗了，领导满意了，培训也跟上生产了。 (二)安全培训要注重提高职工的心理素质。通过培训提高 职工的心理素质也是不可轻视的方面。从张集矿 6.27 放炮 崩人事故看，从跟班副区长到班长、副班长、放炮员和伤 亡的瓦斯检查员，他们都有一定的文化和技术，都有一定 的操作技能，为什么还会发生事故呢?就是侥幸心理所致， 违章指挥心存侥幸，违章作业心存侥幸。事故发生在张集 矿，其它矿有没有类似的现象呢？笔者认为，安全培训除 了完成教学大纲规定的内容以外，还要增加心理素质教育。 实践证明，在紧张、危险的工作环境中，心理素质强就会 激发斗志，振奋精神，增强信心，职工的技术素质就能得 到更好的发挥。对职工进行安全心理培训，就要运用现代 心理学的科学知识帮助职工建立安全心理模式，形成安全 心理定势，提高安全心理容量，从而使职工在生产中能够 根据客观情况的变化做出适应性反映，最终用心理指导行 为达到安全生产的目的。职工安全心理培训应做到渐进式， 经常化，有计划、有步骤、有程序的进行。通过培训，使 职工自觉控制心理活动，指导好自己的工作行为，保障安 全生产的正常进行。 二、创新培训形式、提高培训效果 参加培训就要在教室听老师传授理论知识，因为有不 少人干了多年，会操作而不会说，所以集中上课学习理论 是非常必要的。也应看到，我们的培训(复训)面对的多数 是些熟练操作的工人，理论课难免枯燥乏味，缺少吸引力。 在这种情况下，我们除了启发、引导职工要坚持上好理论 课以外，不仿创新一下培训形式，增加一堂现场课，将课 堂从教室前移到井下现场，让学员自己讲应该怎样干，什 么程序，互相点评、增加记忆，如果干得不对，说得不正 确，回到教室再由老师纠正，这样既能提高学员的参与意 识，又能使教学内容更丰富。今年二季度，我矿安培中心 将安全教育展板从教室前移到矿灯房走廊，内容有矿领导 安全寄语，有违章致残者的自述，有案例