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乡镇迎接省县域义务教育均衡发展汇报材 料 迎接省县域义务教育均衡发展汇报材料 尊敬的各位领导、各位专家: 首先,我代表辽城乡人民政府对省里的各位领导、专 家光临我乡表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 近年来,我乡在县委政府和教体局的关怀支持下,通 过全乡人民和全体教育工作者的共同努力,教育事业发展 较快,成绩显著。现将工作情况汇报如下,敬请各位领导 批评指导。 一、基本情况 辽城乡位于涉县西北边陲,距县城 22.5 公里 ,三 面临晋,涉左公路,邯长铁路穿境而过。全乡总面积 11.8 平方公里,辖 30 个行政村,45 个自然村,人口总数 19782 人。XX 年,乡党委政府坚持围绕“一城四化三更加”的总 体发展思路和“稳中求进、好中求快”的工作总基调,以 打造幸福辽城为目标,农业示范工程、新民居建设工程、 移民搬迁过程、民营扶持工程、资源开发保护工程、基础 设施改善工程等六大工程为抓手,重点建设了新桥现代农 业示范园区,南坡、西辽城、污犊三个省级新民居示范村。 在教育工作中,我们本着“教育为先、教育为大”、“全 面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,充分整合教 育资源,大力营造尊师重教氛围,教育事业蓬勃发展,连 续三年被县委政府评为义务教育示范乡镇及尊师重教先进 集体。现有完全小学 1 所,教学点 12 个, 16 年级在校 学生 1107 人。幼儿园 8 所,在园幼儿数 320 人;小学附设 学前班 10 个,在班人数 127 人。小学专任教师 116 人。 二、基础教育水平 普及程度 1、我乡 35 周岁幼儿总数 555 人,其中 35 周岁在 园幼儿数 447 人,学前一年幼儿入园率为 77.4%,学前三年 幼儿入园率为 80.5%。 2、小学适龄人口总数 1224 人,入学率 100 %,巩固率 100%。 师资水平 全乡共有小学专任教师 116 人,学历合格率 100 %,达 到专科以上学历 76 人,本科以上 25 人。幼儿教师 14 人, 均参加过培训,完全能胜任幼儿教育。全乡教师全部通过 了信息技术教育考试,全员参加年度继续教育。普通话达 标率为 100 % 。小学校长 5 人,均经过岗位培训和提高培 训。 办学条件 学生人均占地面积 42.5 平方米,人均建筑面积 14.1 平方米。共有图书 34716 册,生均 28.4 册。明德小学的教 学仪器达到省仪器配备目录的基本配备标准,还有部分选 配器材,其他学校根据规模也达到了标准,演示实验和分 组实验均达到了 100 %,音体美劳动器材基本满足教学所用。 装备计算机教室的学校 2 所,多媒体教室的学校 1 所。 教育教学质量 几年来,我乡不断加强教育教学管理,全面实施素质 教育,改革课堂教学方法,提高办学水平,促进学生全面 发展,素质教育发展水平不断提高。XX 年至 XX 年我乡连续 四年素质教育目标考核均名列全县乙组第二名,被县教体 局授予素质教育先进单位。08、09 艺术节汇演分别获县第 二名和第三名,07、08、09 体育运动会成绩分别获全县小 学男子组第五、三、二名,小学生演讲比赛曾获邯郸市第 二名,中心校获优秀组织奖。我乡的教育教学水平正在逐 年提高,教育科研正蓬勃兴起,素质教育正深入进行。 三、主要做法 政府把教育的发展摆正了位置 我乡经济基础差,主要来源靠上级拨付的转移支付, 但我们始终把优先发展教育列入党委、政府工作的重要议 事日程,做到教育工作优先研究,教育困难优先解决,教 育环境优先构建,教育问题现场办公。我们坚持每年召开 一次政府村委两级教育专题会,切实为学校解决一些实际 困难,每年春秋两季开学前夕召开一次教师代表座谈会, 每年教师节前夕走访、慰问一部分教师代表。在全乡上下 营造浓厚的尊师重教氛围,从而有效地推动全乡教育事业 不断向前发展。 加大了教育的投入 近年来,乡党委政府在对各村考核制度中,将改善办 学条件和尊师重教列为重要的一项考核内容,并对改善办 学条件做出突出贡献的村支书单设奖项进行表彰,从形成 “尊师重教”良好社会氛围。四年来的布局调整足以见证。 特别是 XX 年,乡政府积极争取明德小学项目,无偿拿出土 地 34 亩,建成了我乡第一所高标准寄宿制小学,让我们农 村的孩子也享受到了城市孩子一样的教育。今年,为留住 我乡、吸引外地的优秀教师,乡党委政府号召社会各界知 名人士、优秀企业家捐款 8 万多元,成立了明德小学教育 基金。这一举措,安定了师心,激发了学趣。 加强了师资队伍建设与管理 乡政府的大力支持,中心校也进一步完善了各类制度, 修订了辽城乡教师绩效工资管理办法辽城乡教师素 质目标考核细则,辽城乡教师教学评估办法等制度, 对表现好、业绩突出的教师予以表彰和奖励,对不良现象 予以批评、帮助和教育,有效地强化了教师的创业意识。 全乡教师公开课比赛抢着上,课件教具制作抢着赛,论文 优质课教案抢着写,教育科研课题抢着参加,真正形成了 各项活动“见红旗就扛,见第一就争”的大抢局面。中心 校积极组织教师外出观摩、培训、学习,修师德、强师能、 铸师魂、争名师,帮助教师以课改促发展,不断更新教学 理念、教学手段和教学方法,为促进素质教育的全面发展 奠定了扎实的基础。 加大重点产业发展,提高农民收入 四年来,在农业局、林业局、科协畜牧水产局、职教 中心等帮助下,农村实用技术培训 184 期 6992 人次,农村 劳动力转移培训 53 期 2576 人次。成人学校成为我乡提高 农民收入、经济整体腾飞的助力器,使我乡的六大民心工 程得以顺利实施。 安全工作警钟长鸣 我乡成立了以乡长为组长的学校安全工作领导小组, 各小学幼儿园也成立了相应的机构,责任到人,分工明确, 层层签订责任状。各校都建立了教学设施、交通、饮食、 用电、消防等安全工作台帐,及时消除安全隐患。组织教 育学生进行防震减灾避险的各种知识竞赛和演练;同时各 校还聘请法制副校长到学校给学生进行法制教育。使得我 乡各校未发生一起安全责任事故。 三、存在的问题 1、我乡教师两极分化严重,年轻教师教学经验不足, 大龄教师思想守旧,很难适应新课标的实施,直接影响着 教学质量的提高。 2、大量的农民外出务工,留守在家的儿童缺乏必要的 家庭教育,给学校教育带来了困难。 3、教育均衡发展程度有待进一步深化,全面推进教育 均衡发展工作任重道远。 四、今后努力的方向 1、取得县级及上级教育行政部门的支持,争取外来资 金,力争三年内再建一所高标准的寄宿制小学,对一些教 学点的布局进行再次调整。 2、加大教师队伍的培训力度,增强教师的自身素质, 向教科研要质量。 3、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极 性和创造性。 各位领导、各位专家,这次省政府教育督导团一行莅 临我乡

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