关于群众心目中大学生形象调查的心得体会

关于群众心目中大学生形象调查的心得体会篇一：群众心目中大学生形象调查群众心目中大学生形象调查 非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷，您最真挚的答案将有助于我们更好地了解当代大学生的现状，将有助于当代大学生更好地提升自己，完善自我，推动社会的进步，推动文明的进步。 Q1：您的性别 男 女 Q2：您的年龄 1-18 19-29 30-39 40-49 50-60 60 以上 Q4：您目前的职业是 _ Q5：首先请用一个词形容当代大学生在您心中的印象_ Q6：尊老爱幼是中华民族的传统的美德，您心中的大学生是否具备讲文明，懂礼貌，公车让座，不随地乱扔纸屑的文明作风？ 基本具备 一部分大学生具备 基本不具备 Q7：建国以来我国就一直标榜大学生要有诚实守信，助人为乐的品质，那么当代大学生在您心中是否仍然有一个诚实守信，助人为乐的好形象？ 大部分有 小部分有 基本不具有 Q8：毛主席曾经说过团结就是力量，您认为当代大学生是否是一个团结的群体，是否具备团队意识和集体荣誉感？ 现在的大学生都以自我为中心，我行我素，不具备团队意识和集体荣誉感 有一部分大学生具备良好的团队意识和集体荣誉感 大多数当代大学生都具备良好的团队意识和集体荣誉感 Q9：身体是革命的本钱，在您所认知的大学生，身体素质如何？ 大部分学生都经常锻炼，有很强壮的体魄 只有一少部分大学生大精力花费在锻炼身体上 大多数学生要么沉迷网络，要么是书呆子，都不重视身体的锻炼 Q10：您认为现在的大学生是否具备很强的心理承受能力？ 是的，大部分大学生都有很好的心理素质，能很快从打击中恢复过来 否，大部分大学生心里承受能力很差，没有经历过风雨，一击就垮 Q11：在您身边是否存在那种读书很厉害，却不通人情世故，不擅与人交往的大学生？ 有很多 有一些 身边不曾遇到，但听说过 没遇到，也没听过 Q12：学以致用才是真正的学到，你认为当代大学生在学校是否能学到了应有的知识，并且能在工作中加以应用吗？ 能很好地掌握学校的知识，并且也能在工作中加以运用 能很好地掌握学校的知识，但是却不懂得运用 能很好地掌握学校的知识，但是学校教的和现实工作需要的脱节，导致无处运用 学生在校期间并没有很好地掌握自己的专业知识 Q13：您认为当代大学生是否具备社会责任感 大部分具备 少部分具备 基本不具备 Q14：以前大学生在人们心中的形象一致都是知书达理，助人为乐，诚实守信的正面印象，而如今大学生在人们心中的形象却有所下滑，你认为其中最根本的原因是什么？ _ Q15：您的意见将会是宝贵的，请谈谈您对当代大学生的期望，建议或忠告。 _ 篇二：大学生形象调查报告大学生形象调查报告 小组成员： 史亚辉 唐诗 吴丹丹 孙小丽 唐倩兰 谭美玲 导言：随着时代的发展和就业单位要求的提高，关于大学生形象的问题也渐渐成为重要的问题。当代大学生，大多都是 90 后，而 90 后在社会上的形象往往都是叛逆、与社会发展格格不入的形象。而且毕业的学生在参加面试的时候，用人单位也会非常重视毕业生的形象，所以如何打造自己的形象，使之成为走向胜利的第一道成功法宝，也成为了当代大学生关注的问题。 首先让我们来看一下形象的定义吧！形象，我们并不能简单地理解为人的外表特征，而应该是人的精神和内在素质通过外表的一种自然流露和表现，包括礼貌待人，文明守法。简而言之，形象可以体现在两个方面：外在容貌和言行举止。形象之美包括了容貌美、仪表美、服装美、礼仪美、品质美、性格美和心灵美。仪表服饰是一个人形象的第一外在表现。因此，良好的仪表形象是塑造形象的关键。但是，良好的仪表不代表穿戴贵重、华丽的服饰，但要做到合身合体，落落大方，符合身份。作为大学生，我们可以展现我们的青春活力，但不能背离了学生的本质，损坏了自己的形象。 总之，对形象的认识，我们不能仅仅停留在言谈举止、仪表服饰上，而要充分体现在对理念、内涵、修养、行为等深层面的理解上，正确认识自我，塑造良好的自我形象，实现形式与内容、外在美与内在美的和谐统一。 一、调查目的：了解当代大学生对形象礼仪的观念，以及如何塑造自身形象，从而提高大学生形象。 二、调查对象及方式、方法 1.调查对象：西华师范大学新闻传播学院（由于调查的困难性，只选取了本学院进行调查） 2.调查方式：对调查对象进行随机调查，派发纸质问卷和进行网上问卷调查以及口头问卷调查。 3.调查方法：对新闻传播学院的全部学生进行分层，分成大一，大二，大三，大四四层进行了调查。大一，大二，大三各二十份问卷，大四的十份问卷（在这期间大四的学生大部分已经离校或者不在学校） ，剩余的三十份问卷我们在学校超市，餐厅，宿舍的管理人员和学校对面的街上的人员进行了发放希望能够获得更全面的信息 4.调查的内容：（调查问卷见附录）5.调查时间：XX 年 12 月 21 日至 25 日 三、正文：调查结果分析 在此次调查中，男女比例适中，女生占 56%，男生占44% （一）实际形象 通过问卷调查得出的主要结果有： 1、58%的大学生认为形象主要体现在谈吐风度上，24%的大学生认为形象主要体现在个人才艺上，9%的大学生认为形象主要体现在衣服着装上，5%的大学生认为形象主要体现在外貌上，另有 4%的认为体现在其他方面。 2、在买衣服上，有%选择了 100200 元,有%的学生选择了 200300 元，有%的学生选择了 50100 元，有%的学生会花费 300 元往上。 3、在衣服的选择上，43%的人看重质量，27%的人更看重价格，14%的人更看重款式，11%的人更看重布料，5%的人看重品牌和其他。 4、关于是否有必要参加形象风采训练，23%的人认为有必要，并且参加，63%的人认为有必要，但没时间参加，14%的人认为没必要。 5、需要那方面的培训 83%认为形态礼仪，服装搭配，职业形象塑造较为重要,17%的人认为发型，美容彩妆，整理衣柜培训较为重要。 6、举止依靠什么来提升，46%的人认为靠文化学习来提升，32%的人认为靠行为规范来提升，22%认为靠家庭教育提升。 7、对自己的个人形象“满意”的只占 15%， “不满意”的占到了 26%， “一般”的占据最多，有 42%，只有近 8%的学生表示“没感觉” 。剩余 9%为无效问卷。通过这个问题可以看出大学生对自己的个人形象还不是太满意 8、是否注重自己的外在形象，有 43%的人选择了“是必要的，是对自己和他人的尊重” ，35%的人选择了“是必要的，为了让自己变美、彰显自己的个性” ，有 3%的人选择了没什么必要（这里需要强调这三个人都是在学校的工作人员而非大学生） ，剩余的 19%的人选择了“看情况而论” 。可见我校的大学生还是比较注重外在形象的。 9.在是否有注意过自己的不文明行为这个问题的回答中，有 28%的人选择了“注意过，并努力改正”,有 13%的人选择了“多次注意过，但没想过要改正” ，有 41%的人选择了“多次注意过，但改正不了”有 9%的人选择了“没注意到，认为自己已经相当文明了”,剩余 9%的选择了“没注意过这方面的事” 。通过这个问题，让我们这些大学生不得不警醒我们应该属于哪一种呢。在这个问题的调查中我们问过在餐厅帮我们收拾残局的工作人员和宿舍以及教学楼里面的清洁工阿姨，再和他们的谈话中，我们了解到大部分的学生不是太在意自己的行为（乱扔垃圾，公共餐具的莫名减少，餐具随意摆放） 。 10. 大学生发生一些不文明行为时，3%的人选择了“非常赞同” ，7%的人选择了“比较 赞同” ，13%的人选择了“无所谓” ，39%的人选择了“有些厌恶 ”，47%的人选择了“非常厌恶” ，56%的人选择了“他们素质低” ，54%的人选择了“惩处制度不完善” ，4%的人选择了“他们赶时间” ，7%的人选择了“明智，跟着群众” 。从显示结果来看大部分人的素质还是好的，但总有那么一部分人总是那么的出乎意料，然人难以想象。人形象的重要影响因素。个人形象是影响他人对自己的印象、人际关系、就业的关键因素因大学生在人们心目中历来是温文尔雅的社会精英，大多数的大学生素质较高，可是事实上部分大学生的行为也令人失望，在我们的身边却不乏看到这样的现象：有的同学开口就是脏话，一句话似乎离开“脏”字就说不成一句话；有的同学，在公共场合随地吐个没完没了，好象他嘴里有吐不完的脏东西；有的同学只要求别人怎么样，怎么样，别打扰他学习，说的头头是道，而到了该他表现和发扬风格的时候就不是那么回事了。课堂上，老师在讲台上讲的深情并茂，而有的同学在座位上若无旁人的打瞌睡，看课外书；在图书馆，有的同学一高兴，竟在书上留下“墨宝” ，或私下自己心爱的内容。随地吐痰，在课桌上乱涂乱画，上课迟到，买饭插队，考试作弊，在图书馆或书店看书遇到对自己有用的就撕下或顺手牵羊；说话粗俗，举止放荡，不尊重师长，缺乏起码的礼节礼貌。例如，某个大学生在学校超市购物，收银员退给其一张被撕裂的用胶布粘好的钱，该大学生看到后非要收银员换，收银员换了，该学生离开后发现还有一张钱上有胶布，非要跑回来找收银员理论，并开始指责骂起来并要求退钱不买东西了。当时有很多同学在场，这是我亲眼见到的，当时也被吓了一跳。这样的例子并不少见，一张前被撕裂粘好还能用，如果能心平气和的说，那么生活中的吵闹便会少很多。 近来，大学生的一些不良行为被媒体频频曝光，甚至一些大学生被一些媒体称为丑陋的大学生，当然，这些现象不能代表全部的大学生，而且这也是社会的行为失范现象在大学生群体中的一种反映。但是人们对不同层次的人的期望值时不同的，大学生作为拥有较高知识和较高期望的一个特殊群体，是社会的精英，民族的希望。而这些不良行为确实与大学生的身份不符，同时这些现象确实影响了大学生的形象。 （二）原因 （1）家庭。如果一个家庭充满关爱和无边的容纳，经常鼓励你，关心你，支持你，给你信心，那么这样就有利于良好的自我形象的塑造，反之则对自我形象的塑造产生负面的影响。一个和谐有序、充满温馨的家庭对大学生的成长产生潜移默化的深远影响。 （2）人际交往。在于自己老师、同学及朋友的交往中，他们容易对自己形成不同的心理印象。这种印象是建立在日常交往中表现的基础之上。如果交往中出现困惑，甚至失败，那么自己会对自己的交往能力失去信心，从而进一步影响自己的形象，甚至对自己产生怀疑。反之，广泛的交往、开心的交流和成功的表现则会使自己更加充满力量与自信，进一步树立自己良好的形象。 （3）外貌仪表。在当今的众多文化中，最难推崇的个人特征就是外表的吸引力。如果一个人的外表好看，他就会有好的自我感觉，如果一个人达不到这样的社会标准，他就会有被排斥的感觉。 （4）个人修养。个人在生活中的表现，个人是否注意形象，改善自己的形象都会影响个人形象。（5）朋友的影响。 “物以类聚，人以群分”说的就是这个道理，自身的修养固然重要，但也要注意自己的朋友圈。 （三）建议 个人形象如同一个店铺的门面，一个人的个人形象的好坏，直接决定着你人际交往的成败。由调查结果统计出来的各项数据，我们能较直观的看出决大部分学生对自己的形象十分看重，也存在极少数人对自己的形象不太在意。大多数在意自己形象的人都认为好的象对生活的各个方面都会有一定的好处，都想通过一些方法来塑造令人满意的个人形象。这些人心中的理想形象则是有礼貌，有内涵的当代大学生形象。而个人形象是通过自己的力，不断地充实和提高自身的道德修养，通过他人而反映出来的。生活中我们常常听到这样的话：某某领导有很强的亲和力，某某个人人缘挺好，大家都愿意和他交往。这都是个人形象较好的一个表现。个人形象的塑造并非一日之功，良好的个人形象是通过自己的日积月累，把好的饿方面不断展现给他人，把不好的地方逐渐改善的一个过程。想要树立一个良好的个人形象，就必须注意自己的一言一行。 其实，对于这些生活中的细节，我们只需记住一句话：己所不欲，勿施于人。并且努力去践行这句话就足够了。我们根本没必要记那么多，什么什么该怎么办的条条框框。试想，如果和你说话的是一个满嘴脏话的家伙，你能有耐心听他讲下去吗？如果你对面坐着一个东吐一口西吐一口的家伙，你还能够旁若无人地坐在那里享受生活吗？如果和你打交道的是一个整天唠唠叨叨挑你刺而对他自己的缺点却视而不见的家伙，你还能和他保持永久的交往关系吗？很多时候我们只是在意自己的感受，而很少甚至完全不在意别人的感受，才造成很多尴尬的场面，使自己在别人心目中的形象一点点瓦解个人形象如同一个店铺的门面，一个人的个人形象的好坏，直接决定着你人际交往的成败。个人形象是通过自己的努力，不断地充实和提高自身的道德修养，通过他人而反映出来的。 人无完人，金无足赤。我不是说我们每个人只要努力就可以做圣人，这显然和不现实。但拥有一个良好的个人形象恐怕是我们每个人梦寐以求的事吧！既然，我们都有这个美好愿望，就应当为之而努力。那么我们应该如何去身体力行地改善我们的形象呢？ 1注意语言。语言是人类交往沟通活动的基本工具。人们靠语言交流思想、传递信息和表达感情。文明的语言树立人文明的形象，雄辩的语言树立人雄辩的形象，幽默的语言树立人幽默的形象，虚伪的语言树立人虚伪的形象。2注意风度。风度是指一个人的风貌仪表和举止态度，同时也是指一个人精神、气质和品格的外显表现。因此风度实际包括精神状态、仪表礼节、行为态度和言辞谈吐。它实际反映出一个人的道德、品格、性格气质、学识修养、处世态度等。有人说， “高雅的风度是通向朋友心灵的畅通无阻的护照” 。这是每位渴望成功的大学生朋友都值得拥有的“护照” 。 具体：（1）.要有强烈的社会责任感和社会荣誉感，从本质上改造我们的作风问题 （2）.要有一个积极向上的态度，不管对待什么都要勇往直前，毫不畏 惧。 （3）.要有一个健康的心理素质，微笑面对人生，轻松面对生活。 （4）.有要一个积极的学习态度，努力奋斗，艰苦创业。 （5）.要经常的锻炼身体，以一个健康的(转载于: 小 龙文档 网 :关于群众心目中大学生形象调查的心得体会)体魄去迎接各种挑战。 （6）.要有一个自信的心，永远记着“我是最强的” 。3注意仪表。仪表是大学生自我形象的重要方面。仪表形象主要是指一个人的仪容和体形。它是由个体生理特征和服饰共同构成的一种直观的外在形象。仪表之美是人类的天然美。因为现代社会中人们习惯用美的标准来观赏人、评价人、选择人。因此具有仪表美的人为自己赢得了获取成功的最初机会。穿着要大方合体、干净整洁，要穿的看起来像一个大学生，要让别人从我们身上看到朝气蓬勃的影子，看到文化修养的氛围。 具体：（1）.头发要干净，发型要合适，指甲要经常剪，男生要剔胡须，保持面部的干净整洁。 （2）.走路要挺胸，说话要有力，做事要勤快，学习要努力，工作要加油，作风要纯洁。 4.注意具体行为。走路要挺胸，说话要有力，做事要勤快，学习要努力，工作要加油，作风要纯洁。在招聘时，大学生求职形象看起来似乎是主观的东西，是招聘人的主观印象。其实不然，这实际上是客观的，是大学生的行为产生的效果。从生理学角度说，行为就是包括脸部在内身体各部位做出的动作，这些动作可以是有意识的也可以是无意识的。人们的举手投足，一颦一笑，都会给人持久的印象，并产生意想不到的效果，行为动作，对人的造型是不可等闲视之。 篇三：大学生形象调查报告标题： 大学生形象调查报告 导言：随着时代的发展和就业单位要求的提高，关于大学生形象的问 题也渐渐成为重要的问题。当代大学生，大多都是80、90 后，而 80、90 后在社会上的形象往往都是叛逆、与社会发展格格不入的形象。而且毕业的学生在参加面试的时候，用人单位也会非常重视毕业生的形象，所以如何打造自己的形象，使之成为走向胜利的第一道成功法宝，也成为了当代大学生关注的问题。 一、 调查目的：了解当代大学生对形象礼仪的观念，以及如何塑造 自身形象，从而提高大学生形象。 二、 调查对象及方式、方法 1. 调查对象： 安阳工学院经济管理学院（由于调查的困难性， 只选取了本学院进行调查） 2. 调查方式：派发纸质问卷和进行网上问卷调查 3. 调查方法：对经贸学院的全部学生进行分层，分成大一，大二， 大三，大四四层，在总体中抽取容量为 60 的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为 22，22，16 的样本。随机选定某一学号后，间隔 10 进行抽样，得到样本。 4.调查时间：XX 年 4 月 10 日至 XX 年 4 月 15 日 三、调查的内容：(调查问卷附录在最后面) 四、正文：调查结果分析1.(单选)你的性别是： 数据显示：女生占%，由于此次周查主要在经管学院进行，故女生占据 50%以上。 2. (单选)您对自己的个人形象（服装搭配、发型、妆容方面）是否满意、自信？ 数据显示：对自己的个人形象“满意”的只占%， “不满意”的占到了%， “一般”的占据最多，有%，只有近 11%的学生表示“无所谓” 。 由左图可以看出大学生对自己的形象还不太满意。 3.(单选)您觉得个人形象好坏对一个人的作用大吗? 数据显示；作用大的占到了 84%，作用不大的占12%，只有 4%的学生对此表示无所谓。 总的来看，大学生认为个人形象的好坏对一个的人作用还是比较大的。 4.(单选) 你比较重视哪个形象礼仪？ 数据显示：有 72%的学生比较重视“外表”的形象，24%的学生重视“举止”形行为，只有 4%的学生重视“表情”。 总的来看，外表形象如，服饰、佩饰是学生比较重视的地方,所以大学生还是比较注重外表形象的。 5.(单选) 对自身外表形象来说，你认为下列哪些方面对你来说最重要？ 数据显示；“服饰的搭配”的重要程度占据了 52%，其次是“发型” ，有 28%。其余是“眼镜”的选择 8%和“举手投足”12%。 由上图可以看出来对于学生来说对自身外表形象来说，服饰的搭配是最重要的。 6.（单选） 请问你的发型是谁帮你设计的 数据显示；“理发师”设计的占 68%，占了一半以上的学生数，其余的都是“自己设计” 。 由此看出，发型的设计对于一个人的外表形象还是比较重要的,一半以上的都要求理发师设计发型。 7.（单选）