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文档简介

2013 年德育安全工作计划段 继光本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。 一、工作目标:1、教师的师德师风合格率达 100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。2、学生的思想品德合格率达 100%以上,优秀率达 30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。3、加大对学生的管理力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的班级评定工作。4、每学期举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。5、通过晚点及主题班会对学生进行礼仪教育,建议学校在各教学班利用晚点和主题班会开展学习、理解弟子规系列教育活动,引导学生做知礼、懂礼、悟礼 乐礼的中学生。让学生养成“八个习惯”(把操做好、把地扫好 、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)和明规则、讲规则、懂规则、按规则办事,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,培养学生良好道德品质和文明行为,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园。二、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。三、主要措施:1、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。提高师德水准,加强全员育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。2、抓好班主任、学科教师队伍建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。进一步落实班主任工作条例,加强班主任的学习和培训工作,特别加强年轻班主任的培养工作,提高班主任的管理水平。实施名师、名班主任带动战略,以理论提升和实践指导为重点,以创建“名班工程”为抓手,深入落实班级团队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。3、坚持周平月结,抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织一次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生,学生的日常学习、生活、纪律等,以检查促班级管理,期中期末班级评比严格按各班的实际情况进行评定,并授流动红旗。4、抓好常规管理,落实日常行为规范,创造文明向上、严谨有序的校风。搞好“八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动;三是集体主义教育。强化学生的集体主义观念和集体荣誉感;四是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生“知荣明耻”,进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课,开展心理健康咨询等措施,防止和克服心理障碍,促进学生心理健康发展;六是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的法制教育,定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理,进一步提升校园层次和品位;七是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等;八是健康教育。做好流行病的防治,加强对学生养成良好个人卫生的教育。5、抓好“三结合教育”,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。6、继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。周日学生到校后,要利用夕会时间进行刀具、火种等危险物品的清缴工作。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等。要不断地组织相关人员对学校的各种设施、设备进行检查、排查,发现问题及时整改,不让安全隐患过夜。7、充分发挥学生会的作用(1)规范学生自治管理办法(2)定时对学生会和学生自治组织进行培训(3)建立学生会述职制度8、开展学生心理健康教育(1)利用好现有资源,搞好团体辅导和个别咨询。(2)搞好心理健康课题的研究。(3)规范心理健康档案。9、建设好家长委员会和家长学校,开发利用好家庭和社会教育资源。(1)完善家长委员会组织机构;(2)制定家长委员会活动方案,开展系列活动,家校合作对学生进行教育。(3)完善各级部的家校联系报表,拓展家校联系的渠道。(4)定期向家长进行问卷调查或召开家长座谈会,及时获得信息,改进学生管理工作。10、团的工作:协助班主任搞好各班团组织建设,发挥共青团员在班级管理中的先锋模范带头作用;四、各项活动的具体安排:德育活动系列化:围绕初中德育目标,突出德育主题,分年级完善德育工作月度主题。形成目标明确、层次清晰、适合学生年龄特点、符合学生年龄实际、相对完整的德育活动体系并坚持每月一个主题,每个主题有四个系列活动:一是主题班会。二是主体黑板报。三是活动评选先进个人。四是总结一月工作优缺点,让每个学生写一月学习小结,使每周一次主题班会内容充实,取得实效。1 月激励教育月利用元旦庆祝活动,让每位同学为身边的同学找优点活动让每位同学为自己找优点(3)评选各类优秀学生(民主评选)(4)评选“教子有方优秀家长”让学生与学生面对面、教师与学生面对面的形式进行,增进师生情感。2 月学规章、定计划、新年新气象。主要任务是组织学生集中学习中学生守则、中学生日常行为规范及邹平县新世纪对违纪学生的处理办法,以及开学之初的安全教育,指导学生制定新年成长目标; 3 月-倡导雷锋精神,倡导助人为乐、志愿服务,评选“新世纪中学美德好少年”;开展“安全教育日”系列活动;4 月革命传统教育、做人教育、纪律教育(1)利用清明节扫墓,网上祭英烈国际国内时事讲座、为中华之崛起而读书等活动对学生进行革命理想和纪律教育。(2)举办全校性征文活动,运用黑板报、宣传橱窗、小记者采访活动开展革命传统教育及荣辱观教育5 月传承五四精神、推进法制教育举办全校性的书法绘画摄影展、“唱响青春”歌咏比赛、法制教育报告会等大型校园艺术和法制教育活动,弘扬五四精神,给学生艺术才华展示提供平台为优秀学生脱颖而出创造条件。6 月感恩教育月及安全教育月系列活动(1)为父母做一件最有意义的事,利用班会时间让每一位同学发言,面向全体同学讲述。(2)为老师做一件最有意义的事,或者向老当面说一句感谢的话,同样利用班会时间,让老师和学生面对面进行。(3)全校开展爱心教育:即忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生的系列活动。(4)开展安全教育月系列活动;7 月自我评价、社会实践活动考试结束后,每个班认真组织学生进行自主评议,用 12 天时间让人人过关,人人自述大家评议,通过评议教育学生,使学生从中受到教育、启迪。8 月社会实践活动月要求学生做到三个“一”:为父母做一件有意义的事;参加一项社会实践活动;写一篇有质量的以社会实践内容为主题的作文(开学第一篇作文以此为题材,由语文组组织实施),评比表彰后出版社会实践优秀作文集。9 月行为养成教育月(1)强化纪律教育,行为养成教育。一是每学期开学典礼要为全校学生做一场行为养成教育的主题报告;二是组织观看开学安全第一课;三是让新生参观德育展室,向学生介绍学校优秀教师、品牌学生事迹及优秀学生评选条件、要求、过程。(2)初一年级军训活动,纪律教育,九一八国耻教育、国防教育和民族自尊心、自信心和民族自豪感教育;(3)利用 9 月 10 日教师节,9 月 20 日公民道德宣传日对学生进行社会主义荣辱观教育,教育学生怎样做人。出版第一期黑板报。(4)向优秀学生,尤其是优秀毕业生学习,对学生进行前途命运、民族精神的教育。10 月爱国主义、科学精神教育月(1)充分利用庆祝国庆节之际,以级部为单位,举办一次全体学生参与的以爱国主义为教育内容的主题班会。(2)举办一次爱学校、爱家乡、爱祖国教育的辩论赛获演讲比赛。(3)搞一次科普宣传活动,由年级组牵头,各备课组具体落实。(4)举办全校学生的学科、科普知识竞赛,由年级组牵头,各备课组具体落实。(5)观看革命战争影片11 月法制教育、集体教育月(1)举办一次法制教育报告会。(2)举办一期普法教育黑板报大赛。(3)举行一次模拟法庭(以学生中的问题进行)(4)研讨班级特色,分析班级优缺点,对学生进行热爱班级、学校的教育。(5)举办“消防日”安全演练活动。12 月安全教育月举行一次安全知识竞赛举办安全教育,禁毒和预防艾滋病教育图片展出一本安全教育学生作品集;五、基本要求:坚持四项原则,做到“四”个字1.坚持四项原则:(1)坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导的原则。(2)全面发展的原则。(3)整体一致原则:多方面的教育统一起来,形成整体按照教育目标统一认识、统一要求、统一步调;全校教职工做到:管理育人,教书育人,服务育人。(4)稳定持续原则:分层次要求,分阶段规划,贯穿过程,长期坚持。2.做到:(1)立足一个“细”字。(制定措施要求“细”;作学生的思想工作要“细”)(2)突出一个“实”字。(从学生实际出发,扎实工作,注重实效)(3)抓好一个“严”字。(严格要求,严格管理)(4)坚持一个“恒”字。(良好的习惯的培养要持之以恒地努力,常抓不懈)中学生在校一日常规一、 进校制度1. 严格遵守作息时间,准 时到校。2. 必须穿校服,共青 团员须 佩戴团徽。3. 骑自行车的同学一律在校门外上下车,进出校门及在校必须推行,应自觉将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐。4. 进校时, 应主动向教 师问好。5. 严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人。6. 严禁将手机、随身听、游 戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等 带进学校。二、 升旗制度1. 每周一的升旗仪式、集合、站 队,做到快、静、齐、不得无故缺席。2. 按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌 时要肃立,脱帽行注目礼,认真聆听教育。3. 平时遇升降旗, 应自觉面向国旗肃立,不得随便走动。三、 课堂制度1.2 分钟铃响后,应迅速进入教室(体育课应站好队伍)准备好上课用品(书本均放课桌左上角),静候上课。2.上课应坐姿端正,专心听讲,积极思考, 认真做好笔记。有问题时应举手,经老师允许候方可发问,回答问题应先起立。3.自习课坚持无声自习,不随便说话、下座,不做与学习无关的事情,自觉保持教室安静。4.在校园,必须讲普通话。四、请、消假制度1.因事请假不能到校,应事先由家长来电话或到校与班主任请假。2.因病不能到校上课,两天以上须凭医院休假证明请假。3.迟到、旷课、病假累 计超过规定,按学校学籍管理办法处理。五、课间制度1.课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据证明,将证明交传达室执勤保安,经允许后,方可离校。2.教学楼内应轻声慢步,不得追跑打逗,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话,不在楼内拍球,打扑克等活动。3.在楼道内(含上下楼梯)一律*右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。4.遵守午休制度、午休时间,教学楼内保持安静,确保师生休息。5.未经老师允许,不随便进办公室。六、两操两课制度1.坚持上好两操两课,体育活动远离教学楼。2.课间广播操做到集合快、静、齐,做操要求动作准确整齐,符合拍节要求,动作幅度大。3.眼保健操要求穴位准确,力度适中,符合音乐拍节要求。七、卫生制度1.各班值日同学应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、 门、窗、暖气 设施干净、无灰 尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。2.养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰,不乱扔果品纸屑,严禁从窗户扔杂物。3.每双周的全校卫生大扫除,应按学校规定的区域及标准,彻底做好教室卫生区及责任区的卫生,并接受学校的检查。八、仪表要求1.自尊自爱,注重仪表。要求服装、 发型要符合中学生的特点,学生不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲,男生不留 长发,不 焗染发等不符合学校要求的发型。女生不化妆、不烫发、不吹风。 头发长短适中、整齐、利落。2.穿校服,提倡穿运动服,着装应端庄大方,符合学生身份。女生长发应扎起,不准披发。不准穿休闲短裤或运动短裤(体育课除外),不准穿拖鞋。九、学生交往要求1.同学间团结互助,互相尊重,正常交往,使用礼貌用语。同学之间发生矛盾,各自多做自我批评,不说脏话、粗话。矛盾 纠纷要依*老师和学校,通过正确途径解决,严禁打架或纠集指使他人打架斗殴,违者从重处罚。2.提倡简朴,同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。不结交有劣迹行为的学生,杜绝与社会闲散人员交往,同学有困难,要主动帮助。3.禁止勾校外人员来校打架。十、集会制度1.班校会时要准时进班,不做作业,不做其他与班校会无关的事情及活动。2.集会时要按时到场,做到保持安静,认真听讲,必要时要求做记录。3.参加校级大型活动时,听从统一指挥,不得随意走动和说笑,不做与会议无关的事情。4.组织观看电影和观看演出时,不迟到、不早退、按指定位置就座,不准说笑打逗和窜位,尊重演职人员,适时鼓掌,不准起哄和带零食。5.积极主动参加学校组织的各种实践活动。十一、爱护公物制度1. 各班应按学校要求,自行制定财产保管制度和节电、节水公约,将教室和环境公物保管落实到人。2. 爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,除照价赔偿外,还要 3-4 倍罚款。3. 不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画,不准用脚踢门,开关门窗要轻推关。4. 节约用水,节约用电,不得随意开关 电门,放学时必须关灯。十二、安全制度1. 上学放学时要遵守交通规则,注意交通安全,不骑快车,不骑车带人,不闯红灯,骑车不打逗,不多人并行。2. 上体育课应按老师规定着运动装,运动鞋,做活动时要按老师讲述的要求去完成,要遵守纪律,保障安全。3. 不随意触摸电器设备和消防器材。4. 不攀爬树木和建筑物。5. 不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。6. 按老师要求上好实验课,注意安全,不 动、不拿危险药品。7. 在校园内禁止在非运动场地开展体育活动。8. 不到学生不适合场所,如三厅一社、网吧等有损学生身心健康的场所。十三、宿舍制度1、住宿生因违纪、内 务卫 生差,每人累计扣 6 分者勒令退寝。2、严格遵守作息时间,按时起床(早 6:00 时);按时就寝熄灯(晚 23:00);早晨6:50 必须离寝,寝室禁止滞留。3、不准擅自回寝,有事者须持班主任假条方可回寝。4、严禁逃寝,违者开除学籍。5、住宿生周一早 7:00 分之前返校,如当天不及时返校,必须及时向班主任请假。6、长春地区的住宿生周六必须回家;外地区的住宿生,留寝者必须按时登记,按时归宿。7、走读生或已退宿的学生不准进入宿舍,不准异性学生进入寝室。8、新住宿者和退宿者须持政教处批条办理入住或退寝手续,退寝者三天内将自己物品拿走。9、贵重物品随身携带(如人民币、手机等),柜子必须上锁,否则物品丢失自负。10、就寝后 120 分钟内不准上厕所、洗漱,不准在走廊、厕所内走动、看书。11、就寝后不准做与就寝无关的事。12、不准将吉它和大型玩具带入宿舍。13、严禁互相窜寝,擅自调换床位,或二人同一床位就寝;不准私自留他人住宿,违者开除舍籍。14、严禁私接电源,注意人身安全。15、严禁做砸门撬锁,跳窗户, 严禁吸烟、打架, 严禁敲墙、敲暖气管、 跺脚等影响他人就寝的事。16、严禁从窗口扔东西、倒水;楼梯走廊不准扔杂物,各寝室门口不准堆放垃圾。人离寝室关窗、关灯、锁门。17、不得损坏公物(如门、窗帘、柜子等),如损坏按价赔偿,如故意损坏, 3 倍罚款。18、尊重老师,服从管理。中学生一日常规 30 条一、晨起1、按时起床,整理床铺,备齐学习用品。2、净手脸,洁口腔,梳整发。3、吃好早饭,保证健康,衣着打扮符合中学生身份。二、进校4、按时到校,不迟到。进出校门要礼让,整齐有序排好自行车。5、遇见老师、同学及来宾要主动问好。6、值日生按时打扫教室和卫生区,擦净黑板,清洁干净垃圾桶。7、入室即“静”,保持良好心态,准备一天的学习。8、到校后,主动交齐老师布置作业,课代表报送任课老师作业情况。9、自觉主动进行晨读,养成好读书的好习惯。三、上课10、预备铃响前,即进入教室,备好书本和文具;预备铃响后,坐好静候老师上课。11、上课铃响,班长号令:“起立!”,待老师回应后“坐下!”。12、上课时,坐姿 要端正,不斜坐,不斜视,不趴着,不吃零食,不许与老师顶嘴,不做与上课无关的任何事情。13、专心听讲,积极思维,踊跃发言,勇于挑战自我。认真做好笔记,用不同颜色的笔标记好重难点,多与老师、同学合作交流。14、体育课、音乐课、

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