2011级2013年9月份月考试卷

2011 级 2013 年 9 月份月考试卷同学们：十多年的艰辛，十多年的磨砺，只为明春的奋力一戈，你为之而准备了多少？在这冲刺伊始，望你满怀信心，坚持不懈，拼搏不止，用自己的丹青妙手去绘制明年秋季的大学通知书和绚丽的人!一、选择题：（20 分每题 4 分）下列词语中加横线的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/ 纤小 B效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/ 盛饭 C隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/ 埋怨 D市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/ 精辟 1.【答案】B 【解析】Ajio/ jio j/ z xin/xin B xio/jio kung/gung shng/chng C mn/ mn xn/x mi/mn D kui/ ku bn/pn p/p 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A、树阴 寂寞 芸芸众生 饥肠碌碌B、安祥 更迭 漫无目的 老骥伏枥C、磋商 缉私 未雨绸缪 一言以蔽之者D、和霭 座右铭 萎靡不振 融会贯通答案：C，解析 饥肠辘辘 安详 和蔼3、下列加横线成语使用正确的一项是：（ ）A、我喜欢的一句话：语言如蜻蜓点水，行动才入木三分。B、这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？C、 通过多做题，尤其是要自己先做，此后再与答案对比，以此发现自己答题的缺陷所在。长此以往，现代文阅读能力肯定会有所提高。D、从文山会海中脱身，转入到实实在在的调查研究中去，我觉得是您目前的当务之急。答案：B 解析：入木三分” 形容书法有力，也用来比喻议论深刻。 “长此以往” 多指不好的情况而言。 “当务之急” 和“ 目前”重复。4、下列各组句子中，没有语病的一组是（ ）A、县里通知说,让赵乡长本月 15 日前去报到.B、一厂生产的灯泡，不是价格比比二厂的高，就是寿命比二厂的短。 C、上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务，善于经营的专业化队伍。D、雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 答案 B 解析病症:A 表义不明 (歧义).去掉“ 前“或把“去“ 改为“到县里“，C“聚集” 的应该是“人才”而不是“队伍”D：不合逻辑。 “否认”改为“ 认为”。5、下列各句中，标点符号运用正确的是（ ）A、按照“行政处罚法”规定，严重的骚扰电话一旦被查清，骚扰人可被施以行政拘留的处罚。B、然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我不知道。C、我说赵武灵王是一个英雄，不仅仅是因为他筑了一条长城；更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令!D、当江水以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物人的胯下坐骑么。答案 D，解析：A行政处罚法 B 第一个人“？”改为“， ”C“；”改为“， ”“！”改为“。 ” 二、阅读理解科普文（12 分）阅读下文，完成 68 题。前景诱人的空气发电技术在深夜，居民用电和企业用电均处于低峰，如果是核电站或热力电站，便可以将水压缩进位于高处的储水站，当需要用电时将水排出，推动涡轮发电机发电。那么，风力发电能否也像别的发电方式那样，将空气存储起来，到需要时再使用呢？目前，德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法，即在地下建一座大型储气站，用空气压缩机将空气压缩，进行存储。需要时打开阀门，由高压空气推动涡轮机发电，空气排放前，如果再用燃气加热，效率将更高。早在 1978 年，德国萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站，两个位于地下 658 米和 800 米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为 31 万立方米，最大承受压力为 70 帕，足够供功率 290 兆瓦的发电机组工作 3 小时。除此以外，在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站，据说美国将要对其进行改造，并将建造一系列新型空气发电站。（如，将于 2003 年并网的 Norton 电站就是利用废弃的碱矿矿井，它深入地下 800 米，储气量达 900 万立方米，可发电 2700 兆瓦，相当于二个大核电站的峰值发电量，可满足 68 万户居民的两天用电。 ）目前，能源专家对空气发电前景看好，该技术除了能作为应急电站外，也是一种洁净能源的获取办法，如果将其与风力发电机组合使用，它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站，无论从技术、还是从经济角度看，均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区，风力资源丰富，建造风力发电机群，加上空气电站，将有取之不尽的能源。为保证能提供充足的电能，一般在设计风力发电站时需考虑各种因素，如，建造一个 50兆瓦的电站，并不是说由 50 台 1 兆瓦的风力发电机简单并联，这只是指在最佳风源的情况下能够实现，但如果风速降低，其功率可能只能达到 25 兆瓦，因此，建造时需要安装 100台风力发电机，这样，即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时，同时工作会出现电力过剩情况，这时就可以将空气压缩进地下储气站，到需要时再放出。空气发电技术现在还少有人问津；原因在目前矿物能源的价格太低，以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽，政府对二氧化碳排放标准严加限制，对洁净能源的需求就会骤然而升。当然，空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比，仅是它的二十分之一，每度电的二氧化碳排放量为 10 至 15 克。如果该技术能够投入使用，那么它将是生态能源领域的一项新突破.6根据文意，对“空气发电技术”理解正确的一项是 （ ）A利用风力推动涡轮发电机发电的技术。B以压缩并贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。C既利用风力又以压缩并存贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。D用电处于低峰时的储存风力发电机所用风力的技术。7对本文所提供的信息，理解准确的一项是 （ ）A空气发电机有两个基本功能，风力大量贮存空气，风力小时释放空气使发电得以正常进行。B空气发电使用的是洁净能源，二氧化碳接近于零排放。C空气发电的能源是取之不竭的空气，较之于风力发电机，其能源较少受到自然条件的限制。D空气发电技术在德国、美国已投入使用，成为生态能源领域的一项新突破。8根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是 （ ）A空气发电需要巨大的储气站，必须建立在有废弃矿井的地方，利用废井储存空气。B空气发电需要压缩并储存大量的空气，必须建立在风力资源丰富的地方。C用矿物能源价格太低，空气发电现在还少人问津，要引起重视就必须大力降低成本。 D随着矿物能源的短缺和人们对洁净能源的需求，空气发电将成为电力的重要来源。参考答案6B（本题主要考查两点：一是空气发电技术以什么为动力，二是空气发电与风力发电的关系。空气发电机以压缩并贮存的空气为动力，故 A、C 错。空气发电并非只为储存风力发电机所用风力而设计，第三段“该技术除了能作为应急电站也是一种洁净能源的获取办法”就表明了这一点，故 D 错）7C（空气发电机在用电处于低峰时也贮存空气，故 A 错。末段未指出“空气发电也并非是零排放” ， “并非是”不等于“接近于” ，故 B 错。空气发电技术在美国尚未投入使用，故 D错）8D（利用废弃矿井建造储气站，这是用地制宜的措施，不等于非此不可，故 A 错。空气到处存在，不需依靠风力，故 B 错。文章并未点明或暗示空气发电成本偏高，也不能因为矿物能源价格低就要求空气发电降低成本，故 C 错）散文阅读（21 分）父亲的隔年花仲达明母亲的离世，让他变得沉默寡言。回到教室，他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑，甚至，他不允许别人在他面前大吵大闹。课堂上，他除了睡觉就是打盹。老师关心地把他叫起来回答问题，他就面条一样地耷拉着头站着，不说会，也不说不会。有一次课间，因为同桌和别人大声讨论问题，他红着眼站起来要和同桌打架，理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。班主任带着他，坐到香气四溢的紫藤长廊下面。两个人就那么静静地坐着，一直坐到一节课下课，彼此什么话也不说。到另一节课上到一半的时候，他再也忍不住了，趴在班主任的肩膀上，一直哭到下课。好多天，他的眼泪一直窝在心里。在家里，看到原本滴酒不沾的父亲每天喝得酩酊大醉，看到从不抽烟的父亲一根接一根地抽烟，好几次，他都差一点和父亲发生冲突。夜晚，他一个人躺在床上，辗转反侧。他知道，这个残缺的家，也许再也没有以前的温暖了，而他，必将从这里走出去，走出这个曾经给他无限幸福如今却又给他无尽痛苦的家园。离家的前一天，父亲拿出母亲在世时准备春天播种的那半盆花种，放到夕阳下的磨盘上散潮，然后又一个人出去找酒喝了。他气极了。在那半盆花种上做了手脚之后，他收拾收拾行李，回学校去了。两个星期以后，当班主任陪他再回到家的时候，看到的却是紧闭的家门。邻居把他父亲留下的几百元钱塞到他的手里，告诉他，父亲种下一亩多地的花种，竟没有发出一个芽，一气之下，出去打工了。接下来的几个月，在班主任的照顾下，他情绪好多了。放假前的一天，窗口的同学告诉他有人找他，出去一看，竟是几个月不见的父亲。那一刻，他想告诉父亲所有的真相，但在父亲面前，他却说不出半句话。父亲只是用力地搂着他。寒假，他和父亲聊起外出的原因，父亲再次提到那些没有发芽的种子。他安慰道，也许那些种子太过悲伤了，要等悲伤消尽才能长出芽来。父亲“嘿嘿”地笑了一阵，说也许是吧。人也一样，你看前一阵子我不是又喝酒又抽烟嘛。春节过后，他说服父亲，不要出去打工，和邻居们一起种花，这两年花的行情看好。他再三提醒父亲，那块没有出芽的花地不要动，再给它一次机会，如果还不出芽，到秋天再从其他地里移小苗栽上。父亲听从了他的建议，没有出去打工，也没有动那块没有发芽的田地。几场春雨过后，那块空了一年的地上，竟长出一片郁郁葱葱的绿意。父亲在一个雨天，挽着裤管，披一件白色塑料雨衣，骑着一辆半旧的自行车，到学校里找到儿子，欣喜地告诉他，那块地，终于发芽了。他看着激动不已的父亲说，那是隔年花。父亲根本不知道那块地里种子隔年发芽的原因。他在绝望的时候，把父亲准备第二天用来种的种子在锅里炒到半熟；第二年春天，又新买了一些花种，洒到那荒了一年的土地里。 他在一篇作文里说，自己就是一朵隔年花。作为语文老师的班主任，为他的作文打了最高分。因为，一朵隔年花盛开，一定要经历一个严寒的冬天。（选自小小说月刊 ，有删改）9 小说中的班主任是一位富有智慧的老师，请简要分析。 （5 分）10文中画线的两处，分别表现了父亲什么样的情感和心理？（6 分）11 “他再三提醒父亲，那块没有出芽的花地不要动，再给它一次机会，如果还不出芽，到秋天再从其他地里移小苗栽上。 ”这段叙述在小说情节的展开中有什么作用？（4 分）12试探究小说以“父亲的隔年花”为题的深意。 （6 分）答案解析9 开导“他” ，却只是“静静地坐着” ， “什么话也不说” ，用无声的陪伴让“他”自己缓释；特意带他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面” ，以自然幽雅的环境放松“他”的情绪，抚慰“他”饱受创伤的心；以最高的作文分数来体谅“他”的坚韧，赞赏“他”走出了低谷。 （4 分，每点 2 分，能结合两处情节作合理分析即可）10与儿子久别重逢后的激动，对自己没跟儿子告别就外出打工的冲动行为感到内疚；（4 分）联想到自己在妻子去世后的消沉颓废，感到惭愧，并带有些许的自嘲。 （2 分）11呼应上文“在那半盆花种上做了手脚”的情节；推动情节向前发展，为下文的“隔年花”作铺垫。 （看到父亲重新振作后“他”心生悔意，于是才有下文买花种补种的情节）（4 分，每点 2 分）12“隔年花”经历严寒的冬天隔年发芽盛开，隐喻了父子俩经历人生的严冬重新振作的经历；“隔年花”代表了儿子的忏悔，在儿子的鼓励下，父亲走出了丧妻的阴影，儿子就是“父亲的隔年花” ， “隔年花”包含着父子间的深情；坚韧和真情使父子俩走出人生的严冬， “父亲的隔年花”形象地揭示了小说的主题。 （6 分，每点 2 分）古文阅读（21 分）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?” 即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为 人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。 ”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。 ”项王曰：“诺。 ”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“ 甚急！今者项庄拔 剑舞，其意常在沛公也。 ”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。 ”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内， 樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“ 客何为者？” 张良曰：“ 沛公之参乘樊哙者也。 ”项王曰：“ 壮士，赐之卮酒。 ”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。 ”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳， 毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。 ”项王未有以应，曰：“坐。 ”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“ 我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。 ”张良曰：“谨诺。 ”当是时，项 王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。 ”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。 ”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”至军，立诛杀曹无伤。13、解释全都相正确的一组是（ ） （3 分）A、毋内诸侯（“内”通“纳” ，接纳）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（第一个“为”， wi，给，介词；第二个“为”， wi，动词，成为）B、今者出，未辞也，为之奈何（动词，告别，辞别）卮酒安足辞（动词，推辞）C、刑人如恐不胜（尽，形容词）故遣将守关者（所以）D、因击沛公于坐（趁机）因利乘便，宰割天下（因此）14、对刘邦亲赴鸿门宴的主要原因的分析，最正确的一项是（ ） （3 分）A、刘邦入关后， “日夜望将军至 ”亲自前往是为了表达臣服项王的诚意。B、刘邦害怕项王大军骤至二遭逢灭顶之灾，只好亲自前往赔礼道歉。C、了解除由于左司马曹无伤的谗言造成的项王对自己的误会。D、在与项羽力量对比悬殊的情况下，设计暂时缓和矛盾，以便做长远的打算。15、鸿门宴上活跃着众多的人物，请概括分析一下作者是怎样表现这些人物形象的。效果如何？（4 分）表现人物的方法： 效果： 16、从鸿门宴前后项羽、刘邦双方斗争过程来看，你认为刘邦这个人物表现了哪些特点？试做简要分析。 （4 分）17、樊哙是鸿门宴中刻画得非常成功的人物形象。下面对作者刻画这个人物的写法分析，不够准确的一项是（ ） （3 分）A、作者在刘邦，项羽是矛盾冲突中，选择了樊哙闯帐、面斥项王、劝止刘邦告辞（见节选后面的情节）三个情节来展现人物形象。B、作者在情节发展过程中，通过富有个性的语言、行为、动作、情态等描写，表现了他的大勇大智、智勇兼备，关键时刻果断从事的思想性格。C、 “闯帐”过程中的行为描写以及入帐后的 “瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”的情态描写，一方面表现力他的粗鲁莽撞，另一方面也表现力他的忠于职守、不畏强敌、果敢作为的特点。D、作者关于项庄舞剑、谋刺失败的描写，与樊哙一系列举措的成功，构成了对照映衬关系，使这个人物形象更加鲜明。18、翻译下列句子（4 分）（1）此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?”（2）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应诗词赏（6 分）.饮 酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。 “采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？ （3 分）把“悠然见南山”的“见”字改这“看” “望”等字，表达效果是不是一