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六年级观影感作文 观电影百鸟朝凤有感电影百鸟朝凤讲述的是游天鸣学艺的精神故事。一位爸爸带着一个十三岁的孩子游天鸣,从土庄走到水庄,前往焦师傅的住处,学吹唢呐,刚到那里,天鸣的爸爸就被一个小台阶绊倒了,天鸣马上把爸爸扶起来,为爸爸留下了担心的泪水。天鸣后来问师傅为什么收自己为徒弟,师傅说因为你为父亲流的那一滴眼泪。这是父子情。师傅给了天鸣一根很长的芦苇杆,让他把湖水吸上来,天鸣立刻跑去吸水了,不管天多热,不管暴雨倾盆,都努力练习自己的吸水。突然下起了大雨,但天明不管还在吸水。这时师傅赶来把天明接回了家。这是师徒情。看着看着,感动一次又一次在我心中涌动。泪水一次又一次的模糊了我的视线。多么朴实的父亲,多么伟大的老师啊!爸爸因为对天明的爱,能将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花。能从阴霾中,看到阳光。老师对天明的爱能够化解一切的艰辛和屈辱。世上所有人都有启蒙老师。就像自己的亲人一样,这部电影是为天下所有的孩子和父亲演的。电影中的天鸣有这样一位朴实的父亲和伟大焦师傅的。而我们的生活中,又有多少平凡而伟大的父亲和老师啊!清晨,老师总是在我们的耳边绘声绘色地给我们读课文,再让我们来朗读;黄昏,所有父母,依着夕阳翘首盼望我们放学时的背影。多少个寒冬冷夜,老师千辛万苦的为我们备课;多少个盛夏酷暑,老师一遍又一遍的为我们讲题,父母一次又一次的在深夜给我们整理蹬开的被褥我们总是那样理所当然地享受着父母和老师的一切爱和呵护,从来不曾心存感激。今天,当我坐在银幕前泣不成声的时候。我心里的百感交集,凝作一句千古流传的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干!”电影百鸟朝凤讲述的是游天鸣学艺的精神故事。一位爸爸带着一个十三岁的孩子游天鸣,从土庄走到水庄,前往焦师傅的住处,学吹唢呐,刚到那里,天鸣的爸爸就被一个小台阶绊倒了,天鸣马上把爸爸扶起来,为爸爸留下了担心的泪水。天鸣后来问师傅为什么收自己为徒弟,师傅说因为你为父亲流的那一滴眼泪。这是父子情。师傅给了天鸣一根很长的芦苇杆,让他把湖水吸上来,天鸣立刻跑去吸水了,不管天多热,不管暴雨倾盆,都努力练习自己的吸水。突然下起了大雨,但天明不管还在吸水。这时师傅赶来把天明接回了家。这是师徒情。看着看着,感动一次又一次在我心中涌动。泪水一次又一次的模糊了我的视线。多么朴实的父亲,多么伟大的老师啊!爸爸因为对天明的爱,能将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花。能从阴霾中,看到阳光。老师对天明的爱能够化解一切的艰辛和屈辱。世上所有人都有启蒙老师。就像自己的亲人一样,这部电影是为天下所有的孩子和父亲演的。电影中的天鸣有这样一位朴实的父亲和伟大焦师傅的。而我们的生活中,又有多少平凡而伟大的父亲和老师啊!清晨,老师总是在我们的耳边绘声绘色地给我们读课文,再让我们来朗读;黄昏,所有父母,依着夕阳翘首盼望我们放学时的背影。多少个寒冬冷夜,老师千辛万苦的为我们备课;多少个盛夏酷暑,老师一遍又一遍的为我们讲题,父母一次又一次的在深夜给我们整理蹬开的被褥我们总是那样理所当然地享受着父母和老师的一切爱和呵护,从来不曾心存感激。今天,当我坐在银幕前泣不成声的时候。我心里的百感交集,凝作一句千古流传的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干!”电影百鸟朝凤讲述的是游天鸣学艺的精神故事。一位爸爸带着一个十三岁的孩子游天鸣,从土庄走到水庄,前往焦师傅的住处,学吹唢呐,刚到那里,天鸣的爸爸就被一个小台阶绊倒了,天鸣马上把爸爸扶起来,为爸爸留下了担心的泪水。天鸣后来问师傅为什么收自己为徒弟,师傅说因为你为父亲流的那一滴眼泪。这是父子情。师傅给了天鸣一根很长的芦苇杆,让他把湖水吸上来,天鸣立刻跑去吸水了,不管天多热,不管暴雨倾盆,都努力练习自己的吸水。突然下起了大雨,但天明不管还在吸水。这时师傅赶来把天明接回了家。这是师徒情。看着看着,感动一次又一次在我心中涌动。泪水一次又一次的模糊了我的视线。多么朴实的父亲,多么伟大的老师啊!爸爸因为对天明的爱,能将布满路途的荆棘看成一片灿烂的玫瑰花。能从阴霾中,看到阳光。老师对天明的爱能够化解一切的艰辛和屈辱。世上所有人都有启蒙老师。就像自己的亲人一样,这部电影是为天下所有的孩子和父亲演的。电影中的天鸣有这样一位朴实的父亲和伟大焦师傅的。而我们的生活中,又有多少平凡而伟大的父亲和老师啊!清晨,老师总是在我们的耳边绘声绘色地给我们读课文,再让我们来朗读;黄昏,所有父母,依着夕阳翘首盼望我们放学时的背影。多少个寒冬冷夜,老师千辛万苦的为我们备课;多少个盛夏酷暑,老师一遍又一遍的为我们讲题,父母一次又一次的在深夜给我们
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