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关于我们班来了新老师的作文 第一次亲密接触秋季开学第一天来到学校,我就听同学们说要换数学老师。上课了,班主任走进来,后面跟着一位老师,他高高的个子,上身穿格子短袖衫,肩挎一个黑色小包,看上去精神干练。班主任说:“这是新来的数学老师,姓高。 ”我们顿时瞠目结舌,啊!竟然是个男老师。一定是我们班的同学太调皮了,所以学校专门安排一个男老师来“整治”我们。当我们迷茫时,忽然听到高老师温和地说:“大家也不欢迎我一下?”我们这才如梦方醒,热烈的掌声顿时响起,欢迎仪式就这样结束了。经过第一次亲密接触后,我们感觉到高老师和蔼可亲,没有我们想象得那么可怕。第一节数学课,高老师并没有拿起课本,而是先提出了一个问题:“在我们的生活中,有哪些物体能表示温度?”大家你一言我一语地回答,有的说是水,有的说是海拔高度课堂顿时活跃起来。高老师笑容可掬地说:“回答正确。我们今天学习的内容是正数与负数。 ”“温度可以用正负数表示,零以下的温度用负数表示,零以上的温度用正数表示”当我们听得津津有味时,耳边响起了下课铃声,这一堂课在不知不觉中过去了。时光流逝,一周时间很快过去了,我们和高老师相处得很融洽,他一点也不呆板,也从不凶巴巴的,他的教学方式深深地吸引着我们,我们和高老师一定会成为好朋友。秋季开学第一天来到学校,我就听同学们说要换数学老师。上课了,班主任走进来,后面跟着一位老师,他高高的个子,上身穿格子短袖衫,肩挎一个黑色小包,看上去精神干练。班主任说:“这是新来的数学老师,姓高。 ”我们顿时瞠目结舌,啊!竟然是个男老师。一定是我们班的同学太调皮了,所以学校专门安排一个男老师来“整治”我们。当我们迷茫时,忽然听到高老师温和地说:“大家也不欢迎我一下?”我们这才如梦方醒,热烈的掌声顿时响起,欢迎仪式就这样结束了。经过第一次亲密接触后,我们感觉到高老师和蔼可亲,没有我们想象得那么可怕。第一节数学课,高老师并没有拿起课本,而是先提出了一个问题:“在我们的生活中,有哪些物体能表示温度?”大家你一言我一语地回答,有的说是水,有的说是海拔高度课堂顿时活跃起来。高老师笑容可掬地说:“回答正确。我们今天学习的内容是正数与负数。 ”“温度可以用正负数表示,零以下的温度用负数表示,零以上的温度用正数表示”当我们听得津津有味时,耳边响起了下课铃声,这一堂课在不知不觉中过去了。时光流逝,一周时间很快过去了,我们和高老师相处得很融洽,他一点也不呆板,也从不凶巴巴的,他的教学方式深深地吸引着我们,我们和高老师一定会成为好朋友。秋季开学第一天来到学校,我就听同学们说要换数学老师。上课了,班主任走进来,后面跟着一位老师,他高高的个子,上身穿格子短袖衫,肩挎一个黑色小包,看上去精神干练。班主任说:“这是新来的数学老师,姓高。 ”我们顿时瞠目结舌,啊!竟然是个男老师。一定是我们班的同学太调皮了,所以学校专门安排一个男老师来“整治”我们。当我们迷茫时,忽然听到高老师温和地说:“大家也不欢迎我一下?”我们这才如梦方醒,热烈的掌声顿时响起,欢迎仪式就这样结束了。经过第一次亲密接触后,我们感觉到高老师和蔼可亲,没有我们想象得那么可怕。第一节数学课,高老师并没有拿起课本,而是先提出了一个问题:“在我们的生活中,有哪些物体能表示温度?”大家你一言我一语地回答,有的说是水,有的说是海拔高度课堂顿时活跃起来。高老师笑容可掬地说:“回答正确。我们今天学习的内容是正数与负数。 ”“温度可以用正负数表示,零以下的温度用负数表示,零以上的温度用正数表示”当我们听得津津有味时,耳边响起了下课铃声,这一堂课在不知不觉中
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