七年级初一班级学生考核细则_第1页
七年级初一班级学生考核细则_第2页
七年级初一班级学生考核细则_第3页
七年级初一班级学生考核细则_第4页
七年级初一班级学生考核细则_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级初一班级学生考核细则初一(7)班班级考核细则为进一步加强班级量化管理,增强同学们的守纪意识,增强班干部的管理责任,树立起良好的班风和学风,每个同学的基础分都为 100 分,然后根据制定的量化考核扣分细则进行考核减分。每个学生的量化扣分记入本人量化考核档案,同时也记入其所在学习团队的量化考核。即:1、每个同学量化考核扣分累积达到 30 分者,写出 500 字检查,通知班主任给予警告处分。2、个人量化考核扣分累积达到 50 分者,通知班主任联系家长,进行家庭教育,并写出 1000 字保证书。3、个人量化考核扣分累积达到 100 分者,报学校列为重点督促生,实施重点教育。4、每周各班将依据各学习团队的量化考核得分,对各学习团队进行评比,对前两名进行表扬,并给予量化加分。对后两名给予黄牌警告,并由组长代表本组在班内做出 300 字说明。5、凡个人因违纪被学校量化扣分者,将按其扣分的 5 倍记入个人班级量化考核扣分。同时对该项班级管理负责人按管理失责扣其量化分 1 分。即若学校每扣 1 分,班级将扣直接责任人 5 分,同时扣该项班级管理负责人 1 分。量化考核扣分细则例如:早操1、早操迟到者,即音乐停止后入队者,扣 2分。2、凡不请假,又不参加跑操者,扣 5 分。如有特殊情况必须提前找班主任签请假条,并按规定在操场见习,否则按无故不跑操处理,扣 5 分。3、跑操过程中,大声喧哗,故意捣乱者,扣5 分。4、在做运动及训话过程中,不认真者,扣 3分。升旗仪式1、没有按规定穿校服者扣 2 分。2、升旗过程中,站姿不标准,随意摆头、说话、打闹及做小动作者,扣 5 分。3、唱国歌声音不响亮,表情不庄重,不严肃者,扣 3 分。考勤1、因打扫卫生,而耽误上课的同学,扣 2 分。2、任何同学不准替他人请假(包括班委成员) ,只有让家长亲自到校向班主任请假,否则按无故旷课处理。无故旷课者,扣 10 分。课堂纪律1、铃响后立即进入教室,迟到者扣 2 分,旷课者扣 10 分2、上课前 1 分钟必须坐在本人位置上,安静下来,仍有谈笑者扣 2 分,打闹者扣 3 分3、上课随地丢纸者,扣 1 分4、上课未布置完本组展示任务的组,扣组长2 分,组内成员每人 1 分5、上课应该展示的组没有人主动来展示的,扣组长 3 分,组内成员每人 2 分6、上课睡觉者,提醒后能继续听讲扣 1 分;提醒后,仍继续睡,记录下来报班主任处理,扣 5分。7、上课吃零食者,扣 3 分。8、上课扰乱课堂纪律者,轻者扣 5 分,重者扣 10 分。9、上课没带本节课所学的导学案,课本及相关资料者,扣 5 分10、上课与老师争吵者,出口伤人者,扣 10分。课间操1、课间操迟到者扣 2 分;无故不上操者,扣5 分。2、集合站队时随意说笑、打闹、不按规定位置站齐者,扣 3 分3、动作不规范,脚步不齐,口号不响亮者,扣 3 分,不照顾排面,导致排面不齐者扣 2 分。4、在收操过程中随意说话、打闹、不认真倾听、早退者,扣 3 分。课间纪律1、课间不准扔废纸,乱扔者扣 2 分。2、课间不允许乱窜班,违反者扣 3 分。3、课间不允许追逐打闹,违反者扣 3 分。4、课间不允许在教室内大声喧哗,谈笑,违反者扣 2 分。5、课间不允许在教室内吃东西,违反者扣 2分。自习课纪律(含晚自习)1、响铃后立即安静下来,凡说话、喧哗者扣2 分,迟到者,扣 2 分。座位变更为面对面后是方便学习,而不是给说话提供更多机会的。2、擅自换座者,扣 2 分。3、吃零食者扣 2 分。4、讨论问题者扣 2 分。强调此时不准相互间讨论,因为此时讨论会影响别人学习。5、擅自下位者扣 3 分。6、故意制造噪声者扣 5 分。7、旷课者,记录下来交班主任扣 10 分。8、睡觉者扣 2 分,提醒后,仍睡者扣 5 分。卫生1、值日生应提前 10 分钟到校打扫卫生,迟到者扣 3 分。不能因为打扫卫生而耽误课前展示的准备工作。2、室内卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾,扣 3 分,未拖地扣 3 分,拖把没涮干净扣2 分,卫生工具摆放不齐扣 1 分,垃圾未倒扣 1 分,3、办公室及走廊卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾扣 3 分,未拖地扣 3 分,倒垃圾处有垃圾扣 2 分。4、卫生区打扫不干净,仍有树叶、纸屑等垃圾扣 3 分。5、凡持卫生工具打闹者,扣 5 分,严重破坏卫生工具者,应自行赔偿,并扣 10 分。6、不擦黑板或擦不干净影响上课的同学,扣3 分。7、自觉保持室内外卫生,每人负责自己座区内的卫生,若发现座区附近有纸屑、垃圾而未拾起者,扣 2 分,乱扔纸团、粉笔头等垃圾者,扣 5 分。8、当天卫生环境的保持工作,由当天值日生负责,副组长负责安排好每节课间拣拾的同学,课间负责拣拾。若发现有纸屑未拣拾者,扣 2 分。期中、期末学习成绩班级前十名和进步较大的同学加 10 分,进步年级前 50 名的再加 5 分;积极参与体育活动,在校运动会中为班级获得加分的,双倍计分;积极参与出黑板报的加 3 分,获奖的再加 3,2,1分;艺术节出谋划策,参与组织、表演的加 5 分,获奖的再加 3,2,1 分;广播操比赛获奖的全班加 6,4,2 分;大扫除中积极参与劳动,任劳任怨,不怕脏不拍累的,加 3 分(劳动委员考核) ;好人好事有一件加 1 分。初一(7)班班级考核细则为进一步加强班级量化管理,增强同学们的守纪意识,增强班干部的管理责任,树立起良好的班风和学风,每个同学的基础分都为 100 分,然后根据制定的量化考核扣分细则进行考核减分。每个学生的量化扣分记入本人量化考核档案,同时也记入其所在学习团队的量化考核。即:1、每个同学量化考核扣分累积达到 30 分者,写出 500 字检查,通知班主任给予警告处分。2、个人量化考核扣分累积达到 50 分者,通知班主任联系家长,进行家庭教育,并写出 1000 字保证书。3、个人量化考核扣分累积达到 100 分者,报学校列为重点督促生,实施重点教育。4、每周各班将依据各学习团队的量化考核得分,对各学习团队进行评比,对前两名进行表扬,并给予量化加分。对后两名给予黄牌警告,并由组长代表本组在班内做出 300 字说明。5、凡个人因违纪被学校量化扣分者,将按其扣分的 5 倍记入个人班级量化考核扣分。同时对该项班级管理负责人按管理失责扣其量化分 1 分。即若学校每扣 1 分,班级将扣直接责任人 5 分,同时扣该项班级管理负责人 1 分。量化考核扣分细则例如:早操1、早操迟到者,即音乐停止后入队者,扣 2分。2、凡不请假,又不参加跑操者,扣 5 分。如有特殊情况必须提前找班主任签请假条,并按规定在操场见习,否则按无故不跑操处理,扣 5 分。3、跑操过程中,大声喧哗,故意捣乱者,扣5 分。4、在做运动及训话过程中,不认真者,扣 3分。升旗仪式1、没有按规定穿校服者扣 2 分。2、升旗过程中,站姿不标准,随意摆头、说话、打闹及做小动作者,扣 5 分。3、唱国歌声音不响亮,表情不庄重,不严肃者,扣 3 分。考勤1、因打扫卫生,而耽误上课的同学,扣 2 分。2、任何同学不准替他人请假(包括班委成员) ,只有让家长亲自到校向班主任请假,否则按无故旷课处理。无故旷课者,扣 10 分。课堂纪律1、铃响后立即进入教室,迟到者扣 2 分,旷课者扣 10 分2、上课前 1 分钟必须坐在本人位置上,安静下来,仍有谈笑者扣 2 分,打闹者扣 3 分3、上课随地丢纸者,扣 1 分4、上课未布置完本组展示任务的组,扣组长2 分,组内成员每人 1 分5、上课应该展示的组没有人主动来展示的,扣组长 3 分,组内成员每人 2 分6、上课睡觉者,提醒后能继续听讲扣 1 分;提醒后,仍继续睡,记录下来报班主任处理,扣 5分。7、上课吃零食者,扣 3 分。8、上课扰乱课堂纪律者,轻者扣 5 分,重者扣 10 分。9、上课没带本节课所学的导学案,课本及相关资料者,扣 5 分10、上课与老师争吵者,出口伤人者,扣 10分。课间操1、课间操迟到者扣 2 分;无故不上操者,扣5 分。2、集合站队时随意说笑、打闹、不按规定位置站齐者,扣 3 分3、动作不规范,脚步不齐,口号不响亮者,扣 3 分,不照顾排面,导致排面不齐者扣 2 分。4、在收操过程中随意说话、打闹、不认真倾听、早退者,扣 3 分。课间纪律1、课间不准扔废纸,乱扔者扣 2 分。2、课间不允许乱窜班,违反者扣 3 分。3、课间不允许追逐打闹,违反者扣 3 分。4、课间不允许在教室内大声喧哗,谈笑,违反者扣 2 分。5、课间不允许在教室内吃东西,违反者扣 2分。自习课纪律(含晚自习)1、响铃后立即安静下来,凡说话、喧哗者扣2 分,迟到者,扣 2 分。座位变更为面对面后是方便学习,而不是给说话提供更多机会的。2、擅自换座者,扣 2 分。3、吃零食者扣 2 分。4、讨论问题者扣 2 分。强调此时不准相互间讨论,因为此时讨论会影响别人学习。5、擅自下位者扣 3 分。6、故意制造噪声者扣 5 分。7、旷课者,记录下来交班主任扣 10 分。8、睡觉者扣 2 分,提醒后,仍睡者扣 5 分。卫生1、值日生应提前 10 分钟到校打扫卫生,迟到者扣 3 分。不能因为打扫卫生而耽误课前展示的准备工作。2、室内卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾,扣 3 分,未拖地扣 3 分,拖把没涮干净扣2 分,卫生工具摆放不齐扣 1 分,垃圾未倒扣 1 分,3、办公室及走廊卫生打扫不干净,仍有纸屑、粉笔头等垃圾扣 3 分,未拖地扣 3 分,倒垃圾处有垃圾扣 2 分。4、卫生区打扫不干净,仍有树叶、纸屑等垃圾扣 3 分。5、凡持卫生工具打闹者,扣 5 分,严重破坏卫生工具者,应自行赔偿,并扣 10 分。6、不擦黑板或擦不干净影响上课的同学,扣3 分。7、自觉保持室内外卫生,每人负责自己座区内的卫生,若发现座区附近有纸屑、垃圾而未拾起者,扣 2 分,乱扔纸团、粉笔头等垃圾者,扣 5 分。8、当天卫生环境的保持工作,由当天值日生负责,副组长负责安排好每节课间拣拾的同学,课间负责拣拾。若发现有纸屑未拣拾者,扣 2 分。期中、期末学习成绩班级前十名和进步较大的同学加 10 分,进步年级前 50 名的再加 5 分;积极参与体育活动,在校运动会中为班级获得加分的,双倍计分;积极参与出黑板报的加 3 分,获奖的再加 3,2,1分;艺术节出谋划策,参与组织、表演的加 5 分,获奖的再加 3,2,1 分;广播操比赛获奖的全班加 6,4,2 分;大扫除中积极参与劳动,任劳任怨,不怕脏不拍累的,加 3 分(劳动委员考核) ;好人好事有一件加 1 分。初一(7)班班级考核细则为进一步加强班级量化管理,增强同学们的守纪意识,增强班干部的管理责任,树立起良好的班风和学风,每个同学的基础分都为 100 分,然后根据制定的量化考核扣分细则进行考核减分。每个学生的量化扣分记入本人量化考核档案,同时也记入其所在学习团队的量化考核。即:1、每个同学量化考核扣分累积达到 30 分者,写出 500 字检查,通知班主任给予警告处分。2、个人量化考核扣分累积达到 50 分者,通知班主任联系家长,进行家庭教育,并写出 1000 字保证书。3、个人量化考核扣分累积达到 100 分者,报学校列为重点督促生,实施重点教育。4、每周各班将依据各学习团队的量化考核得分,对各学习团队进行评比,对前两名进行表扬,并给予量化加分。对后两名给予黄牌警告,并由组长代表本组在班内做出 300 字说明。5、凡个人因违纪被学校量化扣分者,将按其扣分的 5 倍记入个人班级量化考核扣分。同时对该项班级管理负责人按管理失责扣其量化分 1 分。即若学校每扣 1 分,班级将扣直接责任人 5 分,同时扣该项班级管理负责人 1 分。量化考核扣分细则例如:早操1、早操迟到者,即音乐停止后入队者,扣 2分。2、凡不请假,又不参加跑操者,扣 5 分。如有特殊情况必须提前找班主任签请假条,并按规定在操场见习,否则按无故不跑操处理,扣 5 分。3、跑操过程中,大声喧哗,故意捣乱者,扣5 分。4、在做运动及训话过程中,不认真者,扣 3分。升旗仪式1、没有按规定穿校服者扣 2 分。2、升旗过程中,站姿不标准,随意摆头、说话、打闹及做小动作者,扣 5 分。3、唱国歌声音不响亮,表情不庄重,不严肃者,扣 3 分。考勤1、因打扫卫生,而耽误上课的同学,扣 2 分。2、任何同学不准替他人请假(包括班委成员) ,只有让家长亲自到校向班主任请假,否则按无故旷课处理。无故旷课者,扣 10 分。课堂纪律1、铃响后立即进入教室,迟到者扣 2 分,旷课者扣 10 分2、上课前 1 分钟必须坐在本人位置上,安静下来,仍有谈笑者扣 2 分,打闹者扣 3 分3、上课随地丢纸者,扣 1 分4、上课未布置完本组展示任务的组,扣组长2 分,组内成员每人 1 分5、上课应该展示的组没有人主动来展示的,扣组长 3 分,组内成员每人 2 分6、上课睡觉者,提醒后能继续听讲扣 1 分;提醒后,仍继续睡,记录下来报班主任处理,扣 5分。7、上课吃零食者,扣 3 分。8、上课扰乱课堂纪律者,轻者扣 5 分,重者扣 10 分。9、上课没带本节课所学的导学案,课本及相关资料者,扣 5 分10、上课与老师争吵者,出口伤人者,扣 10分。课间操1、课间操迟到者扣 2 分;无故不上操者,扣5 分。2、集合站队时随意说笑、打闹、不按规定位置站齐者,扣 3 分3、动作不规范,脚步不齐,口号不响亮者,扣 3 分,不照顾排面,导致排面不齐者扣 2 分。4、在收操过程中随意说话、打闹、不认真倾听、早退者,扣 3 分。课间纪律1、课间不准扔废纸,乱扔者扣 2 分。2、课间不允许乱窜班,违反者扣 3 分。3、课间不允许追逐打闹,违反者扣 3 分。4、课间不允许在教室内大声喧哗,谈笑,违反者扣 2 分。5、课间不允许在教室内吃东西,违反者扣 2分。自习课纪律(含晚自习)1、响铃后立即安静下来,凡说话、喧哗者扣2 分,迟到者,扣 2 分。座位变更为面对面后是方便学习,而不是给说话提供更多机会的。2、擅自换座者,扣 2 分。3、吃零食者扣 2 分。4、讨论问题者扣 2 分。强调此时不准相互间讨论,因为此时讨论会影响别人学习。5、擅自下位者扣 3 分。6、故意制造噪声者扣 5 分。7、旷课者,记录下来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论