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我是学校小主人小学主题班队会活动设计附记录活动目的:培养孩子主人翁责任感,能为班级和学校出一份力。活动内容:一、分组朗诵家 (各组按顺序起立朗诵)大海是鱼儿的家,树木是鸟儿的家,森林是动物的家,学校是我们的家我是学校小主人。学校是培育我们成长的沃土 (男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想 (女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量 (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园 (女)今天我以学校为荣 (男)明天学校为我喝彩 (合)是学校哺育了我们 (全班合)我们都是学校的小主人二、独唱小小的家三、 诗歌诵我能。 。 。 。 。 。 。 四、 全班起立唱校歌五、 朗诵我是一名学生六、 全班诵七、 舞蹈八、 全班唱。 (女)一小是培育我们成长的沃土 (男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想 (女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量 (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园 (女)今天我以学校为荣 (男)明天学校为我喝彩 (合)是学校哺育了我们 (全班合)我们都是学校的小主人九、全班唱中国少年先锋队队歌活动目的:培养孩子主人翁责任感,能为班级和学校出一份力。活动内容:一、分组朗诵家 (各组按顺序起立朗诵)大海是鱼儿的家,树木是鸟儿的家,森林是动物的家,学校是我们的家我是学校小主人。学校是培育我们成长的沃土 (男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想 (女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量 (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园 (女)今天我以学校为荣 (男)明天学校为我喝彩 (合)是学校哺育了我们 (全班合)我们都是学校的小主人二、独唱小小的家三、 诗歌诵我能。 。 。 。 。 。 。 四、 全班起立唱校歌五、 朗诵我是一名学生六、 全班诵七、 舞蹈八、 全班唱。 (女)一小是培育我们成长的沃土 (男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想 (女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量 (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园 (女)今天我以学校为荣 (男)明天学校为我喝彩 (合)是学校哺育了我们 (全班合)我们都是学校的小主人九、全班唱中国少年先锋队队歌活动目的:培养孩子主人翁责任感,能为班级和学校出一份力。活动内容:一、分组朗诵家 (各组按顺序起立朗诵)大海是鱼儿的家,树木是鸟儿的家,森林是动物的家,学校是我们的家我是学校小主人。学校是培育我们成长的沃土 (男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想 (女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量 (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园 (女)今天我以学校为荣 (男)明天学校为我喝彩 (合)是学校哺育了我们 (全班合)我们都是学校的小主人二、独唱小小的家三、 诗歌诵我能。 。 。 。 。 。 。 四、 全班起立唱校歌五、 朗诵我是一名学生六、 全班诵七、 舞蹈八、 全班唱。 (女)一小是培育我们成长的沃土 (男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想 (女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量 (合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园 (
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