精编“做好教师”征文5篇

精编“做好教师”征文 5 篇“做好教师”征文：我的“熊孩子”“当老师快要疯掉的时候，学校就要放假了当妈妈快要疯掉的时候，学校就要开学了”当好不容易熬到儿子开学了，我班上的这群“熊孩子” 又在结束艺考后，怀着兴奋、忐忑、期待回来了，于是我又开始疯疯癫癫、魔魔怔怔的生活。2018 年 3 月 20 日下午上课前，科代表把昨天考的一模试卷成绩发了下去。预备铃响起，我推门走进教室，里边异常安静。弱弱地传来几声“老师，老师 ”我抬起头，寻找声音的来源。不想，捕捉到了许多双亮晶晶的眼睛，朦朦胧胧的，充满了迷茫。我眨了眨眼睛，将想好了的一大堆加压的话全都关在了心底，给了他们一个自认为萌萌的表情，走上了讲台。“孩子们，这张卷子讲完，我要你的成绩至少涨20 分！”我用卷起袖子的右手用力地一挥，给出了一个冲锋的手势。目光对视，疑惑地看着我的眼眸，在看到我坚定地点头时，同学们渐渐燃起了希望的火苗我的心一下子轻松起来了，成绩不理想又怎么样，抱怨批评又有什么用，一切的阴霾怎抵那刺眼的阳光？有阳光就会有晴朗，有汗水就会有收获。2018 年 3 月 22 日上午还有两分钟上课，走在教室外的走廊里，我听见里边异常喧闹。“咣当！”我怒气冲冲地推开门，只见里边人仰马翻的，手舞足蹈的，敲“桌鼓” 的我竟然被忽视了！？不对，有情况！我悄悄地问了问门口的同学，原来是河北师范大学的校考成绩出来了。看着他们兴奋的模样，我不禁感叹：真是不疯不魔不青春！我心里隐藏多年的恶魔因子也悄悄地发酵，我伸出两手，比了一个四、一个五等了一会儿，大家开始关注我了。“老师，啥意思？”“河北师大，450 分！”“啊！”看着他们那翘的高高的小尾巴瞬间蔫了下来，我潇洒地一甩头，转身离开了教室！上课铃响起，再无喧哗之声。我默默地想到：年少轻狂，却知努力，值得期待！2018 年 4 月 1 日上午我刚走出办公室准备上课，就看见西厅最西边的走廊里站了一群“熊孩子”，心里咯噔一下，发生什么事了？我赶紧小跑着奔了过去，眼睛一直在寻找着“祸端”。看到我，他们竟都转身进了教室，只有班长留在了门口。“怎么了？”“没事。”我忐忑地走进了教室，还不放心地回头看了眼班长。班长在我身后进来，小心翼翼地关上门，看我在看他，怯怯地说：“老师，我向你承认一个错误。 ”“吸烟了！”“嗯！”腾地一下，我愤怒的火苗熊熊燃烧起来：“我嘱咐了你多少次？！”“我联系你家长多少次？！”“你是怎么保证的？！” 我忍，我再忍，只为他最近努力的身影。“真的？”“真的。” 他的脸上失去了以往自信的光彩。我抿了抿嘴，看了看其他孩子。只见大家都抿着嘴，严肃地看着我。我闭上眼，深吸了几口气，无奈地睁开眼，只说了一句：“你这学习咋办啊？”“哈哈哈”忽然，教室响起雷鸣般的笑声。今天是“愚人节”。看着他们恶作剧后开心的样子，笑容晕上脸颊，我不知不觉泪花盈满眼眶。“老师，你还真信啊！放心吧，我要好好学习，不找事！”我摸着自己超速跳动的心脏，“只要你们高兴，我就牺牲一下我的小心脏！”忽然之间，掌声雷动！忽然，班长大喊：“高三四班，我们的口号是 ”“不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活！加油！加油！加油！”那笑容，那声音久久回荡原来，幸福真的会开花！和这帮“熊孩子”在一起，不知不觉间我的脾气越来越好！忽然发现，在这如疯如魔的日子里，就这样无问西东，笑着狂奔，挺好！“做好教师”征文：青春韶华，伴你成长刚迈入初中大门，你们是懵懂的少年，就像一张张白纸，需要老师为你们的青春岁月涂上烂漫的色彩。很庆幸，我成为了你们的老师，陪伴你们走过青春韶华，见证你们的成长。三年来，我用一颗赤诚的心，把爱心和耐心融注于每天琐碎的工作中，浇灌着你们一朵朵希望的花儿。晨起，我在混沌中伴着朝阳奔向学校，迎接你们步入校园；傍晚，我在困倦中偕着夕照目送你们离开校园；入夜，我回味你们的点滴进步，用笔记录你们的成长。我希望用一颗慧心，唤醒你们深潜的生命活力，升腾起你们青春的火焰，点染出你们青春最美的画卷。我们肩并肩奋斗了八百多个日夜。有胜利的喜悦，也有失败的困惑；有踌躇满志，也有畏缩不前。痛苦与欢乐，现实与追求，困难与成功，在你们的心底荡漾。希望你们咬牙坚持，再坚持，最终会柳暗花明。一切都会成为你们生命的礼物。相伴三年，我时时刻刻感动着。在你们身上，我看到了奋发进取的勇气，感到了蓬勃向上的力量。操场是你们展示英姿的舞台，你们年轻的生命在这里尽情绽放。泪水与汗水交织着，但没有什么能阻挡你们奋进的步伐。800 米、1000 米，磨砺着你们的意志；实心球、跳远、仰卧起坐，见证着你们的执著。你们的身体里汹涌着火一般的能量，它奇伟磅礴，惊心动魄。你们青春的火焰在喷薄燃烧，你们青春的脚步义无反顾，勇往直前！你们让春天温暖的空气变得燥热，让恬静的阳光变得飞溅，让困倦的世界变得亢奋。你们身体越来越强健，目光越来越坚定。满分成绩频频告捷，你们红润的脸庞、灿烂的笑容洋溢着胜利的喜悦。我为你们欢呼，为你们自豪！我爱你们，不仅因为你们的样子，还因为我和你们在一起时我自己的样子。当我声情并茂地朗读时，你们陶醉的神情令我痴迷；当我津津有味地讲述课文时，你们频频颔首，让我胸中溢满了成就感；当我发表热情洋溢的演讲时，你们此起彼伏的掌声，让我为自己的鄙薄感到愧怍；当我完成一篇文章与你们共享时，你们啧啧的惊叹声，让我油然升腾起教育的使命感。社会发展瞬息万变，教育形势日新月异。为了你们，为了我心中至高无上的教育事业，我时时刻刻告诫自己：我是一名教师，我必无愧于教师这个职业。时光荏苒，三年陪伴，亲历你们的青春韶华，见证你们由懵懂到风华正茂的成长，这是何等幸福的事！忆往昔，我与你们相识于秋果飘香的季节；看今朝，我在火热的夏季目送你们步入人生第一个考场。鲲鹏逍遥云飞扬，鸿鹄展翅志在天。希望你们今后能够长风破浪，谱写出人生最美的华章。“做好教师”征文：怀瑾握瑜志为师回顾自己二十几年的农村从教经历，五味杂陈。当初的懵懂无知随春风秋雨融于脚下这片热土，徒留三尺讲台上的慷慨激昂，志为仁师，根植于心，深入血脉。二十几年前的春天，某次毕业模拟考试后，父母拿着差强人意的成绩单，诘问依旧不急不慌的我：“马上就得离开学校了，还不努力！” 当时的我想都没想就怼回去：“也许我一辈子都不离开学校呢！ ”一语中的，我走进了师范学校，自此与教师职业结缘。伴着水田蛙鸣，逆着乡间出村上班的自行车流，老爸把我“押解” 到了当时路南区唯一一所乡属的初级小学只有 1 至 4 年级。在上班的路上，不善言辞的爸爸唠唠叨叨：空气真好，农村孩子好管理，农村家长人多纯朴不知道是在安慰我还是在自我安慰，不知道是怕我耽误了乡间孩子的学习还是怕我在遥远的上班途中“临阵脱逃”，直到看我进了学校的门老爸才放心地离开。和我一样的还有几十个唐师同窗，一同下乡让我们这些当年的“城里娃”在此铸就这世间最为真挚的感情结缘乡间，扎根城郊。带着父母、师长们“不要误人子弟”在耳边磨成的茧，我们开始了农村教师生涯！很多个第一次发生在这片土地上，曾经的“城里娃”我们和那年的“乡里娃” 共同经历： “老师，你是哪个庄的？”初次见面的问候耳畔犹响；第一次学会了用独轮车推土种花；第一次用铁刷子刷木门，上油漆；第一次被 8 岁的娃科普：锹还有平锹、尖锹之分；第一次哆哆嗦嗦地给娃清洗裹着污泥的小脏脚；第一次和娃站在陡河水边放风筝；第一次爬上大货车和娃们一起卸煤；第一次被十八般武艺样样皆通的老前辈们嘲笑还没有孩子的手大朝来夕至，时光荏苒，从年少到不惑，从懵懂到恬淡，伴着我们的农村娃，目睹了从平房土炉子到小楼塑胶操场；见证着我们的农村娃从一副旧单杠、半张破球台到一路踢着足球捧回“市长杯 ”；亲历着我们的村间小学成为乡村教育的名片；更和与我一起“下乡”的诸位同窗共同成长为区骨干、市名师、省优秀立志为师不离校园的幼稚誓言依然在耳畔回响，对教师职业的热爱之情在斗转星移间已更替为对从教者的敬畏之心。每每走在上班的路上，迎面的车流中一声声“老师” 总会让人不自觉地挺胸抬头，嘴角上扬。怀瑾握瑜未忘初心，扎根乡土誓为人师致敬我们的乡村教师！“做好教师”征文：徜徉在文学的殿堂对幸福的理解，一千个人或许会有一千种看法。对于语文教学而言，幸福莫过于在课堂上，让学生沐浴在文字的魅力中，徜徉在文学的殿堂里快乐地享受语文的滋养。在教学中，教师必须引导学生对课文所表现出来的爱恨、善恶、美丑等产生共鸣，甚至是心灵上的震撼，从而得到教育启迪，进而把教材中蕴含的智慧、风骨、操守、人生态度等，融入学生的大脑，流入学生的血液，渗透到学生的生命深处，帮助学生建立正确的人生信念。有一次周末上课，我本早已做好了授课计划。但一到教室，学生们就开始问：“老师，今天我们干什么？”“做练习你们想干什么？ ”“老师，我们要爱情。”一个男孩说完这话后，全班哄堂大笑(因为平时我和学生关系非常融洽，所以学生上我的课很轻松，才敢说出这样的话)。当时我并没有斥责那个学生，而是笑吟吟地对大家说：“好啊，既然你们要爱情，那老师就给你们爱情。”整堂课，我给学生们讲当代著名女作家毕淑敏的紫色人形。那是一对恋人的凄惨爱情故事：由于意外的火灾，一对有情人在新婚的夜