公开课定稿：如何赏析句子

中考语文现代文阅读,如何赏析句子,常考的题型：,1、对句中加点词语的赏析。2、赏析句子。3、请找出文中你认为最精彩的句子并加以赏析。（找句子的时候要注意，找一些运用了修辞手法的，或者运用了写作手法，或者是一些特殊句式，结构上起一定作用的句子，也可以是人物描写和景物描写的句子）,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清春）,答：运用叠词“偷偷”，“嫩嫩”，“绿绿”，准确恰当地描写出小草的情态，质地和颜色，表现作者对春天的喜爱和赞美之情。,牛刀小试一,方法我来说,一.抓关键词 3、词语的感情色彩：褒义词贬用，贬义词褒用 。,1、富有表现力的动词、形容词、数量词等。,2、叠词的运用，大词小用，小词大用。,方法：如动词等的作用=准确生动形象+内容（特点）+情感（性格）。,答题样式:,牛刀小试二,红的像火，粉的像霞，白的像雪。春（请分析这个句子的表达效果。）,这段话运用比喻、排比的修辞手法，把红花比作火，把粉花比作霞，把白花比作雪，生动形象写出了花红、粉和白的特点，表现了桃花、杏花、梨花竞相开放（盛开）的情景。表现作者对春天的喜爱和赞美之情。,方法我来说,二.抓修辞手法 常见的修辞有8种（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、反复）等。,答题样式:,方法：（修辞手法等）+规范化（生动、形象等） +具体化（写出了内容、特点）+表达效果（感情）。,仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上 。（我的老师）,答案：运用动作描写，“ 落”和“轻轻地敲”表明蔡老师并没有存心要打的意思，表现了蔡老师性格温柔，关爱学生，师生关系融洽、亲密。,牛刀小试三,方法我来说,三、抓描写手法 1、人物描写手法:动作描写、语言描写、心理描写、神态描写和外貌描写等。,答题样式:,方法（描写手法等）+规范化（生动、形象等） +具体化（写出了内容、特点）+表达效果（感情）。,2、环境描写：自然环境、社会环境。,像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢? （我的老师）,运用反问句，连用两个“怎么会不”加强了语气，抒发了学生热爱老师的强烈感情。,答题格式：运用句，抒发了(表达了) ,牛刀小试四,方法我来说,答题样式:,方法：运用了（设问句），表达效果（感情）。,四、抓句式,常见的几种句式的表达效果为：疑问句，吸引读者，制造悬念；设问句，提醒注意，引发思考；反问句，加强语气；感叹句，抒情强烈。,如何赏析句子？解题思路：找准方法结合语境表达效果。答题样式：方法（修辞、描写手法等）+写了什么（具体内容、特点）+体现表达（效果：感情、性格等）。,小结：方法归纳,实战演练：请赏析下列句子,1、他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！” 2、我心里无声的呼喊着：“光明！光明！快给我光明！” （再塑生命的人）,2010广 东偷父,1、他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！” 【此句用了动作、语言描写，（1分）“伸进”、“翻掏”、“摊开”几个动词生动地、形象地写出了少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，（2分）栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。（1分）】,找准方法,规范化,具体化,表达效果,2我心里无声的呼喊着：“光明！光明！快给我光明！” （再塑生命的人）,此句运用心理描写，生动、形象地表达了我对光明的渴望，表现了我想摆脱困境和绝望的着急心情。,找准方法,规范化,具体化,表达效果,棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕惊扰了他的清梦。 （中考试卷）,棉花里的父亲,中考链接,1、父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟。,这句话运用了动作描写，表现了父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度，突出了棉花在父亲心目中的地位。,2、头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口。,这句话采用了比喻的修辞手法，