学校开展爱国卫生月活动总结4篇

学校开展爱国卫生月活动总结20L8年4月是第30个全国爱国卫生月,今年的主题是“关注小环境共享大健康”。XX学校积极响应市委市政府号召，广泛开展丰富多彩的卫生月教育活动。为加强责任意识，明确分工，学校召开专门会议，发放卫生月工作配档表，并责任到人。同时，积极宣传发动激发师生的参与热，丰富学环境健康知识。利用横幅、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，广泛宣传普及生活垃圾分类知识，教育学生将可回收垃圾与其它垃圾分类投放，强化全体师生关注环境与健康意识。学校还开展卫生扫除竞赛，帮助学生养成良好卫生习惯。学校布置发动各处室、班级进行大扫除，并在班级内开展争做“个人卫生小标兵”的活动。为把增强活动的辐射作用，学校开展卫生月进家庭活动。倡导学生回家帮助家长开展家庭大扫除，并通过学生向家长做宣传,提高群众垃圾分类的知晓率和正确投放率。针对春夏季蚊虫增多的季节特点，学校还安排专业人员利用周末对教室和校园各个角落喷药消毒，及时消除蚊虫病菌。本次卫生月活动增强了师生关注环境卫生关注个人健康的意识，助推学生养成正确健康的生活方式，提高了师生及家长的卫生素质和健康水平；同时也提高了学校办学环境水平，为平安校园建设打下了坚实的基础。中学开展“第30个爱国卫生月”宣传活动总结今年四月是全国第30个爱国卫生月。为减少疾病传播，提高师生健康水平，构建平安和谐校园，近日，XX中学立足学校的实际，开展了“第30个爱国卫生月”宣传活动。活动前，该校校长张XX利用教职工例会学习了上级相关文件，并制定了黑林中学开展第30个爱国卫生月活动方案，将具体工作细化到人、落实到位。他要求，各科室要高度重视爱国卫生月活动，认真把上级文件精神落到实处，要让爱国卫生月活动真正成为提升学校卫生面貌，提高师生卫生素养的有力举措。活动中，该校团委以“讲爱国卫生、树文明新风”为主题，号召全校师生行动起来，对校园、教室、宿舍进行大扫除、大检查。同时，各班级积极宣传预防夏季传染病等知识，倡导师生培养文明健康的生活方式，养成良好的卫生习惯。在这三周里，学校通过举行专题讲座、校园广播、升旗仪式、知识竞赛、主题班会等形式积极开展宣传，营造浓厚的活动氛围，全面普及健康知识，切实推进校园环境卫生综合整治，为师生营造了整洁、文明、和谐的校园环境。通过爱国卫生月活动的深入开展，切实增强了师生关注卫生、净化环境、珍爱生命的思想意识，优化了校园及周边环境，提升了师生健康水平，使师生在舒适、干净、卫生的环境中愉快地工作学习。中学“第30个爱国卫生月”活动总结为进一步搞好爱国卫生运动，构建文明和谐校园及社会环境，把上级关于第30个爱国卫生月活动各项要求落到实处，4月19日下午，XX中学组织全体师生开展了“我行动，我光荣，彻底消灭卫生死角”的校园和乡道卫生清扫社会实践活动。全校各班师生各自带着卫生工具彻底消除各班管辖范围内的教室区、环境卫生责任区的卫生死角，全校来一次地毯式的大清扫。团委会、学生会干部以及阳光青年志愿者服务队队员则在教学楼前准时集合，积极参与服务社区、争做创文创卫标兵的卫生大清扫活动。首先，该校政教处主任黄喜全作了劳动期间的安全教育，要求全体师生不但要认真参与劳动，而且还要平平安安回到学校。接着，同学们在老师的带领下在各自卫生区域开始打扫。有的用铲刀铲除口香糖残渣，有的用手捡起垃圾袋或纸团；有的积极主动清理掉沉积的落叶或垃圾，清空垃圾桶里面的垃圾。同学们三五成群，汗流浃背，都在互助中感受到劳动的快乐，集体的力量。校园内外是老师和同学们忙碌的身影。经过近一个半小时的卫生清扫后，校园内外和乡道干干净净，面貌焕然一新。看着洁净的村道地面和清洁亮丽的校园时，师生们脸上都露出了开心的笑容。此次活动既是创文创卫工作的又一次延续，也是第30个爱国卫生月活动中的一次大型具体活动。又一次为该校营造了“安全、健康、和谐、美丽”的校园环境和文化氛围，充分展现了同学们阳光向上，热爱劳动，助人为乐的优良作风，也展现了该校重视劳动教育，认真抓好创文创卫工作的优良传统。学校开展第30个爱国卫生月活动总结全面深入贯彻党的十九大精神，不断提升学校卫生工作水平，服务师生健康发展，XX镇中心学校开展了第30个爱国卫生月活动。一是集中开展健康知识教育。以中小学生健康教育指导纲要为主要内容，根据学生年龄特点和身心发展需要，通过健康教育课、专题培训、家校共育、主题班会、演讲征文、师生自学等途径和方式，集中开展健康知识教育。二是大力培养学生健康行为习惯。在4、5月份集中开展学生健康行为习惯养成教育，引导学生从日常做起、从小事做起，培养健康的行为习惯和学习生活方式。重点引导学生科学用眼、合理膳食、注重口腔卫生。要结合“一生一案”个性化健身行动，引导每一名学生参加一项有益身心健康的健身活动。三是全面整治学校环境卫生。集中统一组织开展一次环境卫生专项整治。着力整治校园“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题，确保学校环境卫生达标；着力整治校园“四害”问题，确保学校“四害”控制达标；着力整治教学功能室灰尘较多、物品不整洁的