七年级历史上册专题一中央集权制度的确立与发展

专题一中央集权制度的确立与发展中央集权制度的确立与发展中央集权制度的确立与发展1A2D3D4B56AA7D提示：点击进入讲评8D9A10C1112AB13C14151．[2018•孝感期中]以下属于商鞅变法中采取的政治方面的措施有(

)①确立县制②废除贵族的世袭特权③改革户籍制度④鼓励耕织，废除井田制A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A经济方面2．战国时期的百家争鸣，促进了我国古代学术思想的发展。其中法家学派代表人物韩非的主张是(

)A．“无为而治”B．“兼爱”“非攻”C．“以德治国”D．“以法治国”韩非是法家代表人物D3．下列哪一人物的学说被秦始皇吸收并实践(

)A．孔子B．董仲舒C．老子D．韩非D4．秦代砖文“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息是(

)A．疆域辽阔，人口众多B．国家统一，中央集权C．法律严苛，覆盖全国D．交通发达，经贸昌盛B意思是四海之内都是臣子，说明秦已经完成统一5．秦朝专制主义中央集权制度的核心是(

)A．皇权至高无上B．繁复缜密的法律C．三公九卿制D．郡县制度A秦始皇的中央集权制度，皇帝具有至高无上的权威，一切国家大事的决断权都在皇帝手里，所以，其核心是皇权至高无上。6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次发生于1949年……”第一次革命”主要是指(

)A．君主专制中央集权制度的建立

B．儒家学说成为统治思想C．焚书坑儒D．世袭制的确立A公元前221年秦始皇建立秦朝，并创立了君主专制中央集权制度。7．假如有一名秦朝的政府高官，他每天除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访调查。那么，这个政府高官应是(

)A．太尉B．廷尉C．丞相D．御史大夫D在秦朝，御史大夫长官监察事务8．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝(

)A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．用泥制陶的事实D．实行了郡县制度的事实D9．秦始皇、汉武帝都是中国历史上杰出的封建帝王。下列关于秦皇汉武共同点的说法，正确的是(

)A．都加强中央集权B．都是开国皇帝C．都是有名的暴君D．都推行儒学教育A10．[2018•黄冈期中]董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”这一建议(

)①有利于学术文化的繁荣②推动儒学逐渐成为正统思想③有利于公平地选拔人才④适应了加强中央集权的需要A．①②B．①③C．②④D．③④结合所学，董仲舒建议汉武帝罢黜百家，独尊儒术，推动儒学成为正统思想，也适应了汉武帝加强中央集权的需要。C11．毛泽东在其诗词中提到“秦皇汉武，略输文采”。诗词中提到的两个人物都是杰出的帝王，为中华民族的发展作出过巨大贡献，但他们在处理以下哪一问题时的态度截然相反(

)A．儒家思想问题B．外族入侵问题C．中央集权问题D．国家统一问题A秦始皇焚书坑儒，汉武帝尊崇儒学，他们对待儒学的态度截然不同。12．汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”的根本着眼点是(

)A．压制知识分子B．加强君主专制统治C．完善法律机制D．区别对待古代文化B13．建构示意图是历史学习的重要方法。如图所示是小文同学的学习笔记，其中空白处的内容应是(

)

A．统一文字B．焚书坑儒C．独尊儒术D．张骞通西域C14．我国历史悠久，疆域辽阔。所以，如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。材料一秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。”——改写自《史记•秦始皇本纪》(1)从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？(2)基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来管理国家？分封制。郡县制。(3)据材料二，说明西汉初期的地方行政制度与秦朝相比发生了什么变化？由秦朝郡县制到西汉初期实行分封制。材料二汉高祖刘邦把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。——改写自《史记•高祖本纪》(4)据材料二，汉高祖刘邦的政策导致后来西汉国家出现了什么问题？汉武帝是如何解决这一问题的？汉武帝这一措施巧妙在哪里？材料二汉高祖刘邦把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推