高中生物第九单元生物与环境第30讲群落的结构与演替省公开课一等奖新名师获奖课件

第30讲群落结构与演替第1页考情分析·备考导航最新考纲全国卷六年考题统计全国卷六年考题分值统计1.群落结构特征(Ⅰ)全国Ⅲ卷T31;全国Ⅰ卷T6;全国Ⅰ卷T5;全国Ⅱ卷T31;全国卷T32;全国卷T312.群落演替(Ⅰ)全国Ⅰ卷T4;全国Ⅰ卷T30;全国Ⅰ卷T323.试验:土壤中动物类群丰富度研究4.试验:探究水族箱(或鱼缸)中群落演替第2页知识梳理

自主学习扎实基础1.群落概念及物种组成(1)概念关键点(2)物种组成①意义:是区分不一样群落主要特征。②衡量指标:物种丰富度。a.丰富度概念:群落中物种数目标多少。b.惯用统计法:记名计算法和

。考点一群落结构生物种群目测预计法第3页2.种间关系[连线]答案：第4页3.群落空间结构(1)写出图中群落空间结构类型:A图:

,B图:

。(2)依据上图,分析决定群落空间结构主要原因:A图:①植物分层:

。②动物分层:

。B图:地形改变、土壤湿度和盐碱度差异、

不一样、

不一样,以及人与动物影响等。垂直结构水平结构阳光栖息空间和食物条件光照强度生物本身生长特点第5页【深挖教材】科学家研究了我国从东北到海南及从沿海到内陆木本植物丰富度,发觉越靠近热带及沿海地域,单位面积内物种越丰富,分析影响丰富度改变主要环境原因是什么?提醒:温度;降水。第6页重点透析

剖析考点拓展深化1.种间关系特征分析关系名称数量坐标图能量关系图特点互利共生相互依赖,彼此有利。数量上两种生物同时增加,同时降低,展现出“同生共死”同时性改变寄生——对寄主有害,对寄生生物有利。假如分开,则寄生生物难以单独生存,而寄主会生活得愈加好第7页竞争两种或两种以上生物相互争夺,争夺对象不一定是食物,还能够是空间等。竞争有两种结果:一个是表现为相互抑制(如草原上牛和羊),如图甲,这也是常见结局;二是表现为一方占优势,另一方处于劣势,甚至灭亡,如图乙捕食一个生物以另一个生物为食,数量上展现出“先增加者先降低,后增加者后降低”不一样时性改变第8页2.群落垂直结组成因分析(1)植物垂直结构主要与光照强度相关,群落中光照强度总是随高度下降而逐步减弱(如图所表示)。(2)动物垂直结构主要是植物为动物创造了各种多样栖息空间和食物条件造成。第9页【易错点拨】(1)正确区分群落空间结构和种群空间特征群落存在空间结构,而种群含有空间特征但不含有空间结构。如竹林中竹子只是一个种群,不存在垂直结构和水平结构。(2)正确区分“高山植被分布”与“群落垂直结构”高山植被垂直分布不属于群落垂直结构中分层现象,原因是在每一个自然区域地段,均含有自然群落,而每一个群落都有各自垂直结构与水平结构。第10页题组例练

分类例练提炼方法题组一群落种间关系判断1.有一个蜱生活在牛体表。当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛血液(其中含血孢子虫)以后,再吸食乙牛血液时,使乙牛也得了血孢子虫病。蜱与牛关系和血孢子虫与牛关系分别是()A.互利共生和寄生 B.寄生和寄生C.捕食与寄生 D.捕食与互利共生B解析:由题干可知,蜱生活在牛体表,以牛血液为食,蜱与牛关系为寄生;血孢子虫生活在牛血液中,也以牛血液为食,血孢子虫与牛关系也为寄生。第11页2.(·江西新余三模)群落中不一样种群间存在着各种多样关系,这些种间关系可用不一样曲线表示出来。下列图①②③分别表示三种种间关系,以下相关三种曲线图说法中正确是()A.鹰与鼠种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群数量改变B.T2噬菌体与细菌种间关系可用图①表示,二者分开一方有利C.大豆与根瘤菌种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利D.在同一个牧场牛和羊关系可用图③表示,曲线a代表占优势者解析:鹰与鼠属于捕食关系,可用图①表示,从改变趋势看,先到波峰a为被捕食者,后到达波峰b为捕食者,则a表示鼠种群,b表示鹰种群;T2噬菌体与细菌种间关系表示寄生关系,而图①表示捕食关系;大豆与根瘤菌是互利共生关系,可用图②表示,二者分开彼此不利;同一个牧场牛和羊为竞争关系,可用图③表示,a在竞争中获胜,代表占优势者。D第12页巧辨几个种间关系曲线(1)互利共生曲线——同时性改变。(2)捕食曲线——不一样时性此消彼长,不会造成某种生物灭绝,分析以下:①看曲线上升和下降先后关系,普通先上升或下降曲线代表被捕食者。②看曲线峰值高低,普通曲线峰值高是被捕食者。另外,被捕食者个体普通也比捕食者小,所以被捕食者数量相对较多。右图曲线中a为被捕食者,b为捕食者。(3)竞争曲线——看最终止果,一个数量增加,另一个数量下降甚至降为零。方法突破第13页题组二群落空间结构分析3.(·广西钦州一模)以下关于群落水平结构叙述,正确是()A.草原生态系统含有群落水平结构而森林生态系统没有B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构原因之一C.湖泊各个水层中分布着不一样种动物属于群落水平结构D.种群中个体在水平方向上分布组成群落水平结构B解析:草原生态系统和森林生态系统均含有显著垂直结构和水平结构;群落水平结构是因为环境条件分布不均匀,如地形起伏、光照阴暗、湿度大小等原因;湖泊各个水层中分布着不一样种动物属于群落垂直结构;种群中个体在水平方向上分布属于种群空间特征,不属于群落水平结构。第14页4.如图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不一样自然区域内植物分布情况。据此判断以下选项中正确是()A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异主要生态原因B.A处不一样高度山坡上分布着不一样植被类群,这说明群落含有垂直结构C.C处植物分层现象主要是因为光照影响D.影响B处植物出现显著分层现象主要原因是水分C第15页解析:A处不一样高度山坡上分布着不一样植物类群,主要是温度影响;C处植物分层现象主要是因为在水不一样深度光照强度不一样;影响B处植物出现显著分层现象主要原因是光照;A处不一样高度山坡上分布着不一样植被类群属于群落水平结构,不属于垂直结构。第16页知识梳理

自主学习扎实基础1.群落演替概念伴随时间推移,一个群落被另一个

代替过程。2.过程(以裸岩上演替为例)考点二群落演替群落地衣阶段灌木阶段第17页3.演替类型[连线]答案：第18页【深挖教材】(1)初生演替与次生演替哪个所需时间短?为何?提醒:次生演替所需时间短,因为次生演替起始时已具备一定土壤条件,甚至还保留了植物种子或其它繁殖体,而从裸岩上开始演替形成一定土壤条件需要漫长时间。(2)群落演替一定能到达森林阶段吗?为何?提醒:不一定,因为群落演替还受温度、降水等气候原因影响。4.人类活动对群落演替影响人类活动往往会使群落演替按照不一样于自然演替

和

进行。速度方向第19页重点透析

剖析考点拓展深化1.演替类型比较类型初生演替次生演替起点从来没有被植物覆盖地面,或原来存在过植被,但被彻底毁灭了地方原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物种子或其它繁殖体地方时间经历时间长经历时间短速度迟缓较快影响原因自然原因人类活动较为关键实例裸岩、沙丘上演替弃耕农田上和火灾后草原上发生演替第20页2.群落演替原因分析(1)环境不停改变,为群落中一些物种提供有利繁殖条件,而对另一些物种生存产生不利影响。(2)生物本身不停进行繁殖、迁徙。(3)群落内部因为生命活动造成内部环境改变。(4)种内和种间关系不停发生改变。(5)人类活动干扰。3.群落演替特征(1)方向:一定方向性。自然条件下,群落演替普通朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功效完善化方向发展。(2)能量:群落有机物总量增加。(3)营养结构变得复杂,物种多样性增加。第21页【易错点拨】(1)演替并不是“取而代之”演替过程中一些种群取代另一些种群,往往是一个“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。(2)演替是“不可逆”演替是生物和环境重复相互作用,发生在时间和空间上不可逆改变,但人类活动可使其不按自然演替方向和速度进行。(3)群落演替是一个漫长但并非永无休止过程当群落演替到与环境处于平衡状态时,就到达相对稳定状态,演替不再进行。第22页题组例练

分类例练提炼方法题组一演替过程与类型分析1.乱石窑裸地上群落演替过程如图所表示。请据图分析以下叙述正确是()A.乱石窑裸地与人工砍伐后阔叶林上发生演替种类相同B.同一个群落上发生群落演替演变群落类型相同C.杂木植物群落物种丰富度大于阔叶林群落D.若无人为原因干扰,上述演替中,营养结构趋于复杂,有机物总量增多D第23页解析:乱石窑裸地上发生演替为初生演替,人工砍伐后阔叶林有土壤、植被等条件,其上发生演替属于次生演替;由图分析可知,杂木植物群落在山坡地带和凹谷地带因为环境原因不一样,发生不一样方向演替;杂木植物群落向阔叶林群落演替过程中物种丰富度增大;图中所表示演替过程,若无人为原因干扰,其演替过程中营养结构都越来越复杂,植物种类和数量增多,有机物总量增多。第24页2.(·全国Ⅰ卷,30)请回答关于群落演替问题:(1)在光裸岩石上开始演替和从森林被全部砍伐地方开始演替中,哪个属于初生演替,哪个属于次生演替?(2)普通来说,若要演替到相对稳定森林阶段,上述两个演替中次生演替所需时间短,分析其主要原因。解析:(1)初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖地面,或者是原来存在过植被,但被彻底毁灭了地方发生演替,故在光裸岩石开始演替是初生演替。次生演替是指在原有植被虽已经不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物种子或其它繁殖体(如能发芽地下茎)地方发生演替。故从森林被全部砍伐地方开始演替属于次生演替。(2)次生演替开始就具备了形成森林所需要土壤条件,而初生演替形成该土壤条件需要漫长时间。答案:(1)光裸岩石上开始演替为初生演替;从森林被全部砍伐地方开始演替为次生演替。(2)形成森林需要一定土壤条件,上述次生演替起始时即具备该条件,而从裸岩上开始演替要到达该条件需要漫长时间。第25页(3)据调查,近5万年以来,某地域因为气候越来越干燥,森林逐步被灌丛取代,这也是自然界存在一个演替类型。近50年来,因为人类过分开垦,造成局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地域含有自然演替相比,人类开垦活动使得该地域群落演替速度

(填“未发生改变”“变慢”或“变快”),演替方向

(填“发生改变”或“未发生改变”)。

解析:(3)人类过分开垦造成局部灌丛出现了荒漠化,使该地域演替速度变快。因为该地域气候越来越干燥,该地域最终会向荒漠化方向演替,故该地域群落演替方向并未改变。答案:(3)变快未发生改变第26页“二看法”区分初生演替和次生演替方法突破第27页题组二演替相关曲线分析3.某地一场大火毁灭了全部植被,以后人工栽种了若干红松幼苗,最终形成了红松阔叶混交林。研究小组每年下六个月对该阔叶混交林下层草本和灌木进行部分随机去除,测得整年阔叶混交林相关数据以下列图所表示,以下说法错误是()A.该演替属于次生演替,与初生演替相比,经历较短时间后将会形成成熟群落B.人工干预是造成阔叶混交林下六个月草本与灌木丰富度周期性改变主要原因C.阔叶混交林中高地与低地分布着不一样种类植被,表达了群落水平结构D.红松阔叶混交林中,因为人工去除了林下草本和灌木,使红松幼苗处于竞争优势B第28页解析:依据题干信息,该演替是火灾后植被恢复过程,属于次生演替,与初生演替相比,经历较短时间后将会形成成熟群落;人工干预是造成阔叶混交林下六个月草本与灌木叶面积周期性改变主要原因;阔叶混交林中高地与低地分布着不一样种类植被,表达了群落水平结构;红松阔叶混交林中,因为去除了林下草本和灌木,使红松幼苗处于竞争优势。第29页4.(·安徽淮南一模)某山区实施退耕还林后,群落经数十年演变发展为树林。如图甲、乙、丙表示群落演替三个连续阶段中优势植物种群数量改变情况。以下说法错误是()A.该过程为次生演替,期间群落物种丰富度逐步增大B.演替第3阶段后期,丙种群出生率大于死亡率C.演替过程中垂直结构变复杂,有利于提升光能利用率D.群落演替中优势植物种群替换是自然选择结果B第30页解析:山区实施退耕还林其群落演替属于次生演替,期间群落物种丰富度逐步增大;演替第3阶段后期,丙种群数量保持稳定,说明出生率等于死亡率;演替过程中垂直结构变复杂,有利于提升光能利用率;群落演替中优势植物种群替换是自然选择结果。第31页考点三试验:探究土壤中小动物类群丰富度研究试验基础

吃透原理掌握步骤1.试验原理(1)许多土壤动物身体微小且有

活动能力,可用取样器取样方法进行采集、调查。(2)丰富度统计方法通常有两种:

和

。较强记名计算法目测预计法第32页2.试验步骤确定问题制订计划取样器第33页3.试验结果和结论组成不一样群落优势种是不一样,不一样群落物种

是不一样。普通来说,环境条件越优越,群落发育时间越长,物种

,群落结构也

。丰富度越多越复杂第34页1.样方法、抽样检测法、取样器取样法区分是什么?透析:样方法普通是针对植物和活动能力不强动物如跳蝻,取样器取样法是针对土壤中小动物,抽样检测法针对单独细胞或微生物,各有侧重。取样器取样法用于调查物种丰富度,样方法和抽样检测法能够比较准确地计算出种群数量。另外,样方法计数是活种群个体数,抽样检测微生物时可能死活都有。2.采集小动物时,为何在诱虫器上方打开电灯?透析:利用了土壤动物趋暗、趋湿、避高温特征,使土壤动物从土样进入诱虫器下部试管中,到达采集目标。3.同一地点干土壤和湿土壤中,小动物丰富度是否相同?为何?透析:不相同。土壤小动物含有趋湿特点,所以同一地点干土壤和湿土壤中,小动物丰富度是不一样。4.为何采集到小动物要放入酒精中?透析:使用酒精溶液是为了杀死和保留小动物。透析试验

积累技能了解方法第35页1.(·河南周口期末)以下关于试验“土壤中小动物类群丰富度研究”说法中,不正确是()A.为了调查不一样时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块土样B.对于无法知道名称小动物,不可忽略,应统计下它们特征C.利用小动物避光避热性,搜集样土中小动物可采取带灯罩热光源D.许多土壤小动物有较强活动能力,可采取标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度技能训练

巩固演练技能提升D第36页解析:分别在白天和晚上取同一地块土样作为对照试验可用于调查不一样时间土壤中小动物类群丰富度;对于无法知道名称、肉眼难以识辨小动物不可忽略不计,可用目测预计法,统计下它们特征,确保试验结果可靠性;用带灯罩热光源装置搜集土样中小动物,利用了小动物避光避热趋湿性;因为土壤小动物身体微小,活动能力强,不能用样方法和标志重捕法调查丰富度,可采取取样器取样方法进行调查。第37页2.某生物兴趣小组对校园中四种不一样植被类型土壤中小动物类群丰富度进行研究。(1)进行土壤中小动物类群丰富度调查常采取

法。(2)土壤动物含有趋暗、趋湿、避高温习性,为了探究土壤小动物类群丰富度,兴趣小组设计了如图甲所表示装置,从选取样土中搜集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组同学们完善该装置:

,搜集瓶中加入酒精溶液用途是

。

解析:(1)调查土壤中小动物类群丰富度方法常采取取样器取样法。(2)依据土壤动物趋暗、避高温习性推出甲图漏斗上方应加一个灯泡,这么可造成土壤上现有光又热,从而使土壤小动物向漏斗下端运动,然后由搜集瓶中酒精杀死和保留小动物。答案:(1)取样器取样(2)在漏斗上方加一提供光源和热源灯泡杀死和保留小动物第38页(3)校园中四种不一样植被类型土壤中小动物数量如图乙所表示:解析:(3)每年7月正逢盛夏季节,降雨充分,气温较高,加上此时土壤有机质较丰富,土壤动物会大量繁殖。答案:(3)降雨充分,气温较高,土