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文档简介
听力部分的解题技巧
听力部分的解题技巧主讲人:ZhangJun
二、如何提高听力理解能力和做好听力题?
近两年来中考英语听力的难度在逐渐增加,同学们普遍感觉听力题型不再是轻易拿分的题了.甚至有些同学每次都因听力不好而大量失
分,继而影响英语全卷成绩.在此我们给
同学们总结一些做题技巧,以期对中考
有所帮助.
1.学会预测
预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。
(1)从答案选项中预测
Q:WhatdoesTomdo?
A.He’satruckdriver.B.He’sashipcaptain.
C.He’sapilot.
录音原文:
W:TomflewtoAnchoragelastnight,thentooksomepassengersfromtheretoDollas.
M:Yeah,buthecouldn’tlandbecausetheairportinDollaswassnowedin.
从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。
(2)从说话人口气预测:
在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,
“Iagree”,“Sure”,“Ithinkso”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither/Nor…”等。
2.做简要笔记
听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
例:Howmuchwillthemanpayforthetickets?
A.$18B.$24C.$30
原文:W:Ticketsforthemovieare$6foradults,halfpriceforchildren.
M:Allright,I’dlikethreeticketsforadultsandtwoticketsforchildren,please.
笔记可简化为:$6A(代表adult),½C,3A+2C
或6A(3)+halfChil…(2)
3.听清数据,简要记下,加以运算。
在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。
AtwhattimedoesthetraintoLeedsleave?
A.3:00B.3:15C.5:00
录音原文:
W:Excuseme,couldyoutellmewhenthenexttraintoManchesteris?
M:Sure.Well,it’s3now.ThenexttraintoManchesterleavesin2hours,butyoucantakethetraintoLeedswhichleavesin15minutes,andthengetoffatManchesterontheway.
对话中提到了三个时间It’s3now,in2hours,in15minutes.现在是3点,开往Manchester的火车要两小时后才开,即ThetraintoManchesterleavesin2hours。若简单机械地把3点和2点相加,会得出火车5点才开的错误选项C。
数字类问题分辨别类和计算类两种:
(1)要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等
(2)计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more,less,asmuch(many)as,another,double,to,past,quarter;记住时间是60进制
如出现几个数字,应注意鉴别问的是那一个。
例:Atwhattimedoestheofficeopen?
A.At8:15B.At8:30C.At7:45
从常识判断,办公时间往往以整点开始,而不会在几点几分。
听力原文:M:Iwonderwhytheofficeisstillnotopen.
W:Butit’snotyeteight.Infact,it’sonlyaquartertoeight.
4.抓住关键,对症下药
听力考试常出现以Where提问的问句,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说,特定场景的用语和关键词是基本固定的,考生要对此多了解,熟悉明白。在遇到Wheredoestheconversationtakeplace?/Wheredoessb.work?
/What’shisjob?之类的问题时,
就会派上用场。如:
restaurant:menu,bill,order,tip,hamburger,beer,soup
hotel:
luggage,singleroom,doubleroom,roomnumber,checkin(out)
hospital:
takemedicine,temperature,pill,headache,fever,examine
postoffice:mail,deliver,stamp,envelope,parcel
airport:
flight,takeoff,land,luggage
railwaystation:roundtrip,singletrip,sleepingcar
store:
onsale,size,wear,colour,style,price,change,bargain,fit
school:
professor,exam,course,term,dininghall,playground
library:
librarian,renew,date,shelf,magazine,seat
一、中考对听力理解能力的考查主要集中在以下几个方面:
能听懂基本上没有生词,贴近学生生活的语言材料,语速为每分钟120个词左右
1、能听懂并正确的辨别做听到的句子;
2、能听懂声音材料中涉及到的主要信息或重要细节;
3、能听懂对话或短文中谈论的要点、中心意思,并根据题目要求做出合理的判断,如:推理出对话发生的时间、地点、对话人物关系和身份等。
对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词
如:What’sthemangoingtodo?
A.Runtotheairport.
B.Waitforanotherbus.
C.Hurrytogetthenextbus.
根据选项看,对话似乎与bus有关,主要信息捕捉范围是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之间。听音范围明显缩小。
录音原文M:Excuseme,canyoutellmewhenthenextbusleavefortheairport?
W:Itleavesinthreeminutes.Ifyourun,youmightcatchit.
关键词“run”和“catch”正好对上答案C的“Hurry”和“get”。
5.果断选题,学会放弃
相信第一感觉,当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题
切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步踏空的结果。
注意做题方法。在做听力题时,一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以大概掌握主题内容,缩小听力范围;听第一遍时,不要急于做答,应仔细把全文听完,尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中,可以适当地做一些记录,如:时间、地点、数字、人物、天气等等,同
时把可能正确的答案做上记号,
检验核对。
总之,听力部分的解题技巧可以总结如下:
1、考生心理素质尤为重要,要有自信心,沉着冷静,静心收听,注意力要集中。
2、在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项,以便听时有所侧重;
3、将没听清楚的词或句子放过去,不要影响了下一道题;
4、在测试过程中要有积极、主动、有意识、有选择的去听;
5、平时加强训练。
(一)对话理解题:让考生听一组对话,在听完对话后,接着由第三者根据对话的内容提出问题,要求考生在领会谈话要旨的基础上,从书面四个备选项中挑选能回答所听到问句的正确答案、或是让考生辨别说话人的职业或者两人之间的关系以及推断谈发生的场合或地点等。
请看以下例题:
三、中考听力题型及解答技巧
听对话和对话后提出的问题,选择正确答案:
()1、A.Inarestaurant
B.Inapostoffice
C.Inabank
录音原文:
这个对话是关于寄信的。该题要求根据听到的内容对说话的背景进行推断,在所提供的三个选项中,该对话显然发生在邮局里,正确答案为B。
W:I'dliketosendthislettertoBritain.
Surfacemail,please.
M:Ok,that'llbethreedollars.
Q:Wherearetheytalking?
()2、A.sometea
B.somecoffee
C.somejuice
录音原文:
该题中女士为男士提供两种饮料,男士又提出了第三种,应该注意不同的选项部分tea、coffee、juice。这是考查对具体信息理解的典型题目,C为正确答案。
W:whatwouldyoulike,teaorcoffee?
M:Well,howaboutsomejuice?
Q:Whatwillthewomangivetheman?
(二)短文理解题:听短文要注意听大意,要善于捕捉整体信息,切莫一个词一个词地听,也不要听一句就翻译一句,更不必因一个词或一个短语没听懂就停步不前,一定要带着短文后的要求和指令去听。听的短文通常是结构紧凑的故事,选用大多是围绕who,when,where,what,how或why所设的问题。因此,在听的时候应紧紧围绕选项内容作些速记,记下关键词语,理清线索,抓好前后联系,最后才准确作出答案。
如果是听短文填空,听写时要注意前后提示,有的被听写的词可能就出现在短文中,这时可快速做一个符号,以便挤出时间听写其它空白。听写完后,还应检查一下,看用词是否有误、大小写、单复数、时态等有无错误。本题考察的题型包括:判断所给句子的意思是否正确、选择正确答案、在所缺处填入适当词语、填满表格以及回答所提问题等。本题在听力测试中一般属于中难或难题,考生不仅要听懂一篇完整的材料,掌握其中心意思及重要细节,还要能据此作出分析、推理和判断。尤其需要注意的是,在有的时候,同学们还要从整个对话中了解讲话人的“弦外之音”,特别要注意听清转折和让步,把握说话人的真实含义。
请看以下例题:
(1)听短文,选择正确的答案:
()1、Mikegotupatabout____onecloudymorning.
A.7:15
B.6:45
C.6:15
D.7:45
()2、Heputhisbooksintothebagafterhe_____.
A.leftthehouse
B.sawhisfriend
C.gottoschool
D.washedhisface
()3、Helefthome_____.
A.withoutbreakfast
B.afteraquickbreakfast
C.withhisbrother
D.withhissister
1.B2.D3.A()4、Onhisway,hemethisbestfriend,_______.
A.Jim
B.Tom
C.Bob
D.John
()5、Bothofthem______thatmorning.
A.wenttoschoollate
B.playedonwaytoschool
C.werelateforclass
D.forgotthattheyhadnoclass
4.C5.D
录音原文:
Itwasacloudymorning.Mikewokeupandsuddenlyfounditwasalready6:45."It'sverylate,"hethought.Hegotupquickly,jumpedoutofthebed,washedhisface,puthisbooksintothebag,andranoutofthehousewithoutbreakfast.Onhisway,hemethisbestfriendBob."Bob,wemusthurryup,orwe'llbelate."hesaid.Thentheyranallthewaytoschool.Whentheygotthere,theyfoundthattheyhadnoclassthatday.AtthatmomenttheyremembereditwasSaturday.
(分析)本题在听短文,选择正确答案的题型中属于较容易题。同学们在听本题前,通过先快速浏览试题所给的5个问题及选项,根据所提供的信息,可以推测出短文所涉及的内容是关于麦克一天早晨如何匆匆忙忙地赶去学校上课的情景。5个问题的内容分别涉及Mike几点起床;什么时间才把书放进书包;他是否吃了早饭上学;在路上他碰到了谁以及那天早晨他究竟出了什么差错。带着这些听前分析的问题开始听录音。第一遍听音时只听不记,把注意力集中在有关问题的内容上,把握全文大意。第二遍听音时边听边看边记,重点把短文中有关内容与相关的题目对上号,分析判断后就能很快选出正确的答案,即:1.B2.D3.A4.C5.D。最后对所选定的答案进行验证复查,以避免疏忽造成的错误。
(2)听短文,选择正确答案:
()1.Whatdidthemanhavetodointhemorning?
A.Hefedthechickens.
B.Hecleanedthebath-room.
C.Hecarriedwaterforthefamily.
()2.Whydidthemangotoschoolonfoot?
A.Nobusraninthedirection.
B.Theschoolwasnear.
C.Hisfamilywaspoor.
1.A2.C
()3.WhatdidthemandoeverySunday?
A.Hewastakentochurchthreetimes.
B.Hestayedathomeallday.
C.Heplayedinthestreet.
()4.Whatcanwelearnfromwhatthespeakersaid?
A.Heisaretiredteacherofhistory.
B.Hethinkschildrenwerehappierinthepast.
C.Helivesonafarmfarawayfromcities.
3.A4.B
录音原文:
Now,youwanttoknowaboutlifeinthepast,right?Icantellyou.WhenIwasaboy,thingsweredifferent.Ihadtogetupatsixeverymorning.Thatwasnotverybadinsummer,butinwinteritwascold.Andwedidn'thaveanyhotwaterinthehouse.Wehadtowashincoldwater.Wedidn'thaveabath-room.Mydadhadsomechickens.IhadtofeedthemeverymorningandthenIhadtowalktoschoolwithmylittlesister.Itwastwomilestoschoolandtwomilesbackintheevening.Andwehadtogotobedatseveno'clockeverynight.Wecouldn'twatchTVbecausetherewasn'tany.OnSundayswehadtogotochurchthreetimes-morning,afternoonandevening.Andwecouldn'tplayoutsideonSundays.Butitwasn'ttoobad.Wehadsomegoodtimes.Wecouldgooutandourparentsdidn'thavetoworryaboutus.Thereweren'tsomanycarsontheroadsthen,sothestreetsweresafetoplayin.Andtherewerenotmanyrobbersandthievesinthosedays.Wehadtoworkhardandweweren'tabletobuyallthosethingsintheshopstoday.Lifewashard,butitwassimpleandpeoplewerehappier.
本文的篇幅较长,所涉及到的信息教多。但是同学们在做题前浏览一下所提的四个问题和供选项,就会很有效的缩小所听的范围,即重点去听说话人"早上做什么、为何步行上学和每周日做什么"等细节,然后在听完全篇的基础上,概括出第四题的答案就可以了。本题的答案分别是:1.A2.C3.A4.B。
历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用[自读教材·填要点]一、铁路,更多的铁路1.地位铁路是
建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。2.出现1881年,中国自建的第一条铁路——唐山
至胥各庄铁路建成通车。1888年,宫廷专用铁路落成。交通运输开平
3.发展(1)原因:①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的
。②修路成为中国人
的强烈愿望。(2)成果:1909年
建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。4.制约因素政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路
二、水运与航空1.水运(1)1872年,
正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。2.航空(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制
。(2)发展:1918年,北洋政府在交通部下设“
”;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1.邮政(1)初办邮政:1896年成立“大清邮政局”,此后又设
,邮传正式脱离海关。(2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加
。邮传部万国邮联大会2.电讯(1)开端:1877年,福建巡抚在
架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。(2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪30年代情况才发生变化。3.交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和
,
转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活
。台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]
电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。
提示:特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,近代的小火轮、火车同时使用)。
原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响1.原因(1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供了物质条件。2.特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3.影响(1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的联系,丰富了人们的生活。(2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (
)A.打破了外商对中国航运业的垄断B.阻止了外国对中国的经济侵略C.标志着中国近代化的起步D.使李鸿章转变为民族资本家解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案:A二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写 (
)A.电话B.汽车C.电报 D.火车解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案:D[典题例析][例1]
上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造总局的汽车B.洋人发明的火车C.轮船招商局的轮船D.福州船政局的军舰[解析]由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]
C[题组冲关]1.中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(
)A.公路运输 B.铁路运输C.轮船运输 D.航空运输解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案:C2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画,其要表达的主题是(
)A.帝国主义掠夺中国铁路权益B.西方国家学习中国文化C.西方列强掀起瓜分中国狂潮D.西方八国组成联军侵略中国解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误,C项不能反映漫画的主题,D项时间上不一致。答案:A[典题例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1
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