河大版2020届九年级上学期语文期末(一模)考试试卷(I)卷

卜而说法有误的-项足（ ）卜而说法有误的-项足（ ）第1页共8臾河大版2020届九年级上学期语文期末（一模）考试试卷（I）卷姓名: 班级: 成绩: 一、句子默写（共1题：共4分）（4分）（2017八下•如皋期中）课外经典名言佳句壊空.晓战随金鼓. ・<2） ,怅望青田云水遥。（3） ，-•览众山小。<4）春蚕到死丝方尽, .二、诗歌鉴赏（共1题：共7分）（7分）（2017八下.长安期中）阅读卜而诗歌，回答小题.册乐天扬州初逢席I.见赠巴山楚水凄凉地.怀旧空吟闻笛赋,沉舟侧畔千帆过,今日听君歌一曲・

二十三年弃殴身

到乡翻似烂柯人

病也前头万木春哲凭杯酒长精神第第页共8页第第•》页共8页但少闲人如吾两人者耳.<3）【甲】段写太守日暮醉归这一段冇描写、叙事、更融入了 和 西种表达方式，表现岀全文主旨。（4）【甲】【乙】两文都是作者在被贬期间所写，请比较其在思想感情上异同。四、现代文阅读（共2题；共35分）（15分〉（2017九上•浦东期末）阅读下面的文章，完成下列小題。感谢对手清朝康熙卓帝在继位执政60年之际，特挙行“干叟宴”以示庆贺.在宴会上，康熙端起酒杯说：“这杯酒敬我的故人一一吴三桂、郑经、哨尔丹，还有驚拜。”宴会上的众大臣冃瞪口呆。康熙接善说：“没有他们就没有今天的朕，我感谢他们."“我感谢他们”.康熙向对手们敬的这杯酒让人耳目--新。是的，我们应该感谢对手.无论是过去的、现在的，或者是将来的，国为是对手成就了我们。感谢对手，因为他是淸醛我们头脑的亮睛石。”“ ”，让口己有一个寝食艰安的强大对手，犹如将一把利剑悬于我们的头顶，使我们时刻保持清棵的头脑・据说，沙丁魚中如果混入条勲仇，不爱动的沙丁也为避免被般“睹食，就会不停地奔命逃亡.危机遇迫它们运动.对于沙丁倒来说，岭们作为对手带来危机，冋时也提升了生存的能力。对于康熙来说，吴三桂.郑经,喝尔丹、留拜就是他生佥中的一条又一条危险的“蛇鱼”。这些“岭知”・让他在生命中的侮个阶段都如履簿冰、饱经忧患、历久弥坚，终于成就一代伟业.感谢对手，因为他是提高我们素质的唐刀石.只有对手，才会不断地给你压力.逼迫你努力投入到斗争之中，并想办法成为胜利者.在同对手的对抗中.你才能fi；正地磨练自己.所以说.对手会使我们变得更加强大。 把对手看作我们前逬的辭脚石， 把对手看作使我们更加锋利的“磨刀石”・感谢对手.因为他是检验我们实力的试金石。在敌对竞争中，对手的坚不可摧会使我们认识到H己的弱小与不足.而对手的不堪-击则会使我们充满信心。没有比较就不会由.进歩.与対手狭路相逢、短兵相接时.敌方与己方的优缺点会一览无余。检验日身实力的过程，同时也是超越对『•的过程。如果缺乏这种检验，那我们就只能是井展之蛙.水通不能正确认识自己。比尔•孟茨有一句名有：“微软离破产永远只冇18个月！”微软不但没有倒闭，反而誉满全球。可见，只冇将自己置卜对手的包围之中，你才能清農地分析形势，炳练n己，检股n己，提高【I己。（冇删改）<1）第④段横线处最恰当的关联词是（ ）A.即使 也B,既……又C,不但 而且D.不是……而是（2） 填入第③段横线姓最话合的•项是（ ）A.得道者多助，失道者寡助B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营I）.生干忧患，死于安乐（3） 本文的中心论点是 ・围绕这个论点，文章依次网述的三个观点是:懇谢对手、因为他也活胜我们头脑的亮附石. （4） 谈谈你对第⑥段画线句的理解.（5） 下面这段文字可以放在第⑤段和第⑥段之间，请简析理由。从努尔哈赤的十三副铠甲起氏，到多尔衰的大军入关，再到一统天下的“康乾盛世”，八旗兵所向披嚥，势如破竹。因为这支部队始终在杀伐征讨，时时、处处椅验者自己的实力.200年后，无论是面对太平军还是八国联军,八SK子弟再也无力栄起故刀、羚匕马背.200年的闭美领国，200年的政治腐败，200年的军华懈怠，S致淸王朝江河日下.f不振.（20分） 阅读卜文，回答相关轲題《风筝》（节选）冇一天，我忽然想起，似乎•多日不很看见他了，（H记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少冇人去的一间堆积汆物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方梵，坐在小梵上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩若.大方凳旁掘者一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着，将要完T.f.我在破获秘密的满足中.又很愤怒他的瞒r我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没岀息孩「的玩艺。我即刻伸手抓断j”胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在•地上，踏扁了。论长幼.论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里.后来他怎样，我不知道，也没杓•留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离別很很久之后，我己經是中年.我不棺偶而有到」'一本外国的讲论儿菰的呪才知道游戏是儿童最正当的行为，玩业是儿敢的天使.于是二十年来•堪不亿及的幼小时候对于肪神的虐杀的这-幕.忽地在眼前展开.而我的心也仿佛冋时变了铅块.很爪很爪地里卜去了。但心又不竟咬卜去而至于断绝，它只足很页很価地堕看，唯看。<i）“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了”一句中的“掷”“踏"能否改成“扔”和“踩”？为什么？⑵文中“他向看大方凳，坐在小髡上：便很惊惶地站了起来.失了也瑟缩若”一句，运用了 和 描写方法来刻画人物。（3）画线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4）看了一本世纪末外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”的？五、综合性学习（共1题：共6分）（6分）（2015匕上・水川期中）探究性学习.下面两则材料，反映出了一个什么共网问题？请将这•何题写在下面，并针对这响题提出•条相应的也议。据某报调査,15-45劣这个年龄阶段，冇近60%的人不知道桩年5月14口是什么节日。当知道这天是“母亲节”时，在访问中，很多人人为这一天与往口相比，也不是特别任乎，也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为，这天是外国节日.我们没有必要去记住它,过好自己的这一天就可以了。据调査统计.约有57%的中小学生，对自己的生日记得很清楚.并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福-To但是对Fl己母亲的生日却不知道。主动关注母亲生日的也不多.在母亲生日到来之际，往往需要他人的提醒。（1）两则调杏材料反映出的共同问题是:<2）建议， 六、命题作文（共1题；共5分）&（5分）轻倚时光的路口，听风滑过的声音。记忆•中，那一段少年时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张.或幸福甜驚・或苫淀忧伤……在多彩多哧的匆匆流年里.我们慢慢长大。野一节青春片段，让它在你的笙下缓缓流淌吧！清以“成长的滋味”为題*4一篇文章.要求：①除诗歌外，文体自选：②文中不得出现真实的校名、人名：③不少于600字•参考答案一、 句子默写（共1题；