幼儿园教师规章制度与幼儿园教师试用期个人工作总结汇编_第1页
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文档简介

1、幼儿园教师规章制度与幼儿园教师试用期个人工作总结汇编幼儿园教师规章制度幼儿园教师规章制度1、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。3、全勤的教职工每月发给全勤奖30 元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣 20 元/ 次。4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并

2、承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担 50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现 50 元安全奖。第1页共6页6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。9、同事之间应该团结互助

3、,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。( 出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):幼儿各班安全制度教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、( 火柴) 等要放到幼儿拿不到的地方。教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、预防幼儿烫伤、

4、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。第2页共6页作息制度1. 认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间 ( 包括上课 ) 。小班 10-15 分种,中班 20-25 分钟,大班 25-30 分钟或 35 分钟,大班后期可延长到40 分钟。2. 幼儿的户外体育活动时间,每天不少于 2 小时。3. 保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡 22.5 小时 ( 夏季午睡延长半小时 )4. 保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。教育教学制度 :l. 教师应按照幼儿园教育纲要要求,每学期制定工作计划( 班级计划、学科计划 ) 。2. 教师值班时间必须

5、使用普通话,进班之前做好各种准备 ( 玩具、教具和其它用具 ) 。3. 观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。4. 按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。5. 独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。6. 按课程表上课,组织游戏。7. 以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。8. 午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。9. 要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。10. 利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。第3页共6页11. 要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不

6、聊天,不使用幼儿任何物品第4页共6页幼儿园教师试用期个人工作总结时光飞逝,转眼踏入海娃工作已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,

7、热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。作为新教师,我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动糖果乐被海军幼教录用; 我申报的教育调研课题小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查在定海区立项。为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。同时,也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。第5页共6页在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自

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