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文档简介
1、,14、检阅,自读课文: 1、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺, 把课文读流利。 2、想想课文讲了一件什么事?,课文讲了一件什么事? 提示归纳:波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的( )仪式上,让( )的博莱克走在( )。游行时,他们的队伍得到了观众的一致( )。,j ji w j 俱 截 伍 局 ji xin m 纠 羡 慕,俱乐部 棘手 截肢 拄拐 羡慕 纠正 鸦雀无声 情不自禁,自读课文,思考问题,课文主要讲了哪几件关于检阅的事? 1、儿童队员准备检阅的事(2-9) 2、检阅的情景(10-16),国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国
2、家领导人和外国贵宾。,这是发生在波兰首都华沙 欢庆国庆节的隆重场面。,这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒!,在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。,博莱克当时的心情会是怎么样的呢?,当博莱克的手掌撑破了皮时,他 。 当博莱克重重摔倒在地上时,他 。 当其他队员结束训练离开时,他 。 当 ,他 。,这个小伙子真棒!,这个小伙子真棒!,这个小伙子真棒!,这个小伙子真棒!,这个小伙子真棒!,在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。,一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的
3、事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。,谁都不愿意第一个开口。,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?,队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还是不一般的队员!”,“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。,在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。,这个小伙子真棒!,。,这些小伙子真棒!,这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒!,感动!,请你选择下面的一个内容
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