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1、2.长方体和正方体的表面积 第2课时 长方体和正方体的表面积（2）,R五年级数学下册,情境导入,上节课我们认识了长方体和正方休的表面积，并且学习了表面积的计算方法， 请大家试着解决下面的两个问题。,1.做一个长8厘米，宽6厘米，高5厘米的纸盒，至少需要多少纸板？ 2 (8 6 + 8 5+ 5 6 )=236cm2 2.一个棱长和为180cm的正方体，它的表面积是多少？ 180 12=15cm 15 15 6=1350cm2,探索新知,通过前两节课的学习，我们学会了长方体、正方体表面积的计算方法，就是计算出它们6个面的面积之和，但在实际生活中，有时只需要计算其中一部分面的面积之和，这就要根据实

2、际情况来思考了。,例1 一个长方体的饼干盒，长10 cm、宽6 cm、高12 cm。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少多少平方厘米？,“上下面不贴”说明什么？ 说明只需要计算个面的面积，上下两个面不计算,方法一： 10122+6122 =240+144 =384 (cm2),方法二： (1012+612)2 =(120+72)2 =384 (cm2),答:这张商标纸的面积至少384平方厘米,提问：“鱼缸的上面没有盖”说明什么？ 说明只需计算正方体5个面的面积之和。,例2 一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3 dm，制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？(鱼缸的上面没有盖),335=95=45 (dm2) 答：制作这个鱼缸时至少需要玻璃45平方分米,1.有一个正方体纸盒，棱长3厘米。,3厘米,3厘米,3厘米,想：如果把它做成一个实物架订在墙上要用多少纸板该如何办？,棱长棱长5,3,2,5,=95,=45（平方厘米）,答：它的表面积是45平方厘米。,运用新知,4米,2.5米,3米,一个长方体长4米，宽3米，高2.5米的无盖塑料盒表面积如何求？,=12+20+15,=47(平方米）,43+42.52+32.52,答：无盖塑料盒的表面积是47平方米。,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.从课后习题

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