3.4有趣的算式.ppt

1、课件PPT,第3单元 乘法,4 有趣的算式,课件PPT,学习目标,2.使学生在探索过程中体会探索的方法。,1.通过有趣的探索活动，巩固计算器的使用方法。,课件PPT,学习目标,3.通过活动，提高学习数学的积极性。,111,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课件PPT,1.计算下面各题，说一说有什么规律。,1110,11100,111000,1110000,11,110,1100,11000,110000,11,1111,111111,11111111,？,？,121,12321,1234321,123454321,1,5个1,5

2、个1,回文数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课件PPT,算一算，然后认真观察，说一说你发现了什么。,9999,999999,99999999,9999999999,999999999999,9801,998001,99980001,9999800001,999998000001,课件PPT,不计算，你能直接写出9999999999,999999999999的积吗？,192,1293,12394,123495,123459 ,11,111,1111,123456 ,11111,6,111111,9,7,1111111,绿色圃中

3、小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课件PPT,观察下面的算式和得数分别有什么特点，你能再写出几个这样的算式吗？用计算器验证结果。,6 4 604 6004,24,240,1.找规律，填一填。,课件PPT,课件PPT,解题思路：,两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘几，积也跟随着乘几。,6 4 604 6004,24,240,2400,1.找规律，填一填。,课件PPT,804 404 204,320,160,2.找规律，填一填。,课件PPT,课件PPT,解题思路：,两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数除以几，积也随着除以几。

4、,320,160,2.找规律，填一填。,80,课件PPT,804 404 204,根据850400，直接写出下面各题的积。,1650,200,错误解答,课件PPT,错解分析：,两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数由8变成了16，因此积应该乘2，此题算成了除以2。,课件PPT,1650,200,错误解答,1650800,正确解答,课件PPT,根据850400，直接写出下面各题的积。,课件PPT,1.奇怪的142857. 计算并观察下面算式得数的特点，你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码吗？,结果中的数都有1,4,2,8,5,7这几个数。,课件PPT,2.寻找神秘的四位数。,246= 86

5、= 46=,144,48,24,扩大（ ）倍,扩大（ ）倍,扩大（ ）倍,扩大（ ）倍,3,2,2,3,3.想一想，议一议。,课件PPT,4.找出规律再填空。,1617=272,1634=,1651=,1668=,1685=,16102=,扩大2倍,扩大3倍,扩大4倍,扩大5倍,扩大6倍,544,816,1088,1356,1632,1617=272,1634=,1651=,1668=,1685=,16102=,扩大2倍,扩大3倍,544,1617=272,扩大2倍,544,1617=272,1634=,1651=,544,1617=272,课件PPT,8米,560平方米,（长）8=560,（长）24=,扩大（ ）倍,扩大（ ）倍,3,3,1680,5.下面这块长方形绿地的宽要增加