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文档简介

1、算法的概念(一),翠园中学:王光宁,2005 .7.3,问3、指出在家中烧开水的过程分几步?,问1、要把水果装入冰箱分几步?,第三步 输出方程的根或无解的信息,问2、如何求一元二次方程,解:第一步 计算,第二步 如果,则方程无解,顺序结构,循环结构,选择结构,一、复习引入,二、课本:引入 例题 与练习,引入. 猜数:一商品价350元,猜者在0800元猜,问竞猜者最多报几次、才能猜中商品价?,第一步 报400;,第二步 对了,就结束.否则执第三步;,第四步 重复第二步,第三步的报数方法, 直到得出正确结果;,第三步 高了,就报600,否则就报200;,注重通法 解决一类问题,顺序? 选择? 循环

2、? 结构,例1、写出求1+2+3+4+5的一个算法。,算法1:,S1:计算1+2得到3;,S2:将第一步中的运算结果3与3相加得到6;,S3:将第二步中的运算结果6与4相加得到10;,S4:将第三步中的运算结果10与5相加得到15;,算法2:,S1:取n=5;,S2:计算,S3:输出运算结果。,同一问题的解决算法一般是不唯一的,解:第一步,-2得3y=-3;,第二步,解得y=-1;,第三步,将y=-1代入,解得x=4,机械的统一的方法,算法1,算法2,问:a x + b = 0 ?,顺序? 选择? 循环? 结构,练2、求1357的值,写出其算法。,第一步,先求13,得到结果3;,算法:,第二步

3、,将第一步所得结果3再乘以5,得到结果15;,第三步,再将15乘以7,得到结果105;,问:求1357101?,顺序? 选择? 循环? 结构,练3、已知直角坐标系的两点A(1,0),B(3,2),写出 直线AB的方程的一个算法。,解:算法:第一步:取x1=-2,y1=-1,x2=2,y2=3;,第二步:计算,第三步:写出,问: x1= x2 ?,第 ? 步 若 x1= x2 则写出 x=x1 否则执行下一步,练4 、写出求1+2+3+ +100的一个算法。,S1:取n=100;,S2:计算,S3:输出运算结果;,S1 使P=1;,S2 使i=2;,S3 使P=P + i;,S4 使i=i+1;

4、,S5 若i100,则返回到S3继续执行; 否则算法结束。,算法1,算法2,1 算法的概念,算法:为解决一个问题而采取的方法和步骤,做任何事情都有一定的步骤。,算法过程: 要能一步一步执行,每一步执行的操作, 必须确切,不能含混不清楚,而且经过有限步后能得 出结果。具有下面几个特点:,三、归纳与总结,2 算法的特征,有穷性: 一个算法应包含有限的操作步骤而不能是 无限的。,确定性: 算法中每一个步骤应当是确定的,而不能应当 是含糊的、模棱两可的。,有效性: 算法中每一个步骤应当能有效地执行,并得到 确定的结果。,输 入: 有零个或多个输入。,输 出: 有一个或多个输出。,顺序结构,选择结构,循

5、环结构,当型,直到型,3 算法的结构,学习与评价,2、写出解不等式2x+24x-1的一个算法。,1、写出求球的体积一个算法,4、写出解不等式x2- x-1=0的一个算法。,四、习题与提示,5、写出过A(2,1)、B(1,0) 、C(2,-1)的三点的外接圆 的一个算法。,6、二次函数顶点为过A(1,-41)、且过B(0,-3) 写出二次函数f(x)解析式的一个算法。,10.猜数、一商品价1500元,猜者第一次报4000元,问竞猜者最多报几次、才能猜中商品价?,算法的概念(二),翠园中学:王光宁,2005 .7.3,例1 两个大人和两个小孩一起渡河,渡口只有一条小 每次只能渡1 个大人或两个小孩

6、,他们四人都会划 船, 但都不会游泳。试问他们怎样渡过河去?请写出一个渡 河方案。,S1 两个小孩同船过河去;,S2 一个小孩划船回来;,S3 一个大人划船过河去;,S4 对岸的小孩划船回来;,S5 两个小孩同船渡过河去;,S6 一个小孩划船回来;,S7 余下的一个大人独自划船渡过河去; 对岸的小孩划船回来;,S8 两个小孩再同时划船渡过河去。,一、典型例题,S2 若D=0 输出方程组无解或有无数组解,,S3输出结果x1,x2、方程组无解或有无数组解。,例1、写出解不等式x2-2x-30的一个算法。,解:第一步:x2-2x-3=0的两根是x1=3,x2=-1;,第二步:由x2-2x-30可知不

7、等式的解集为x|-1 x 3;,1、方程 不等式与函数,问:ax2+bx+c 0 (a 0)?,一般的 ax2+bx+c 0 (a 0)的算法如下:,第一步:计算,第二步:若0,求出方程两根,(设x1x2),则不等式解集为x|xx1或xx2;,第三步:若= 0,则不等式解集为x | xR且x ;,第四步:若0,则不等式的解集为R。,算法表示:_,练习,练1、一群小兔一群鸡,两群合到一群里,要数腿 共48,要数脑袋整17,多少只小兔多少只鸡?,S1 首先设x只小鸡,y只小兔。,S3 解方程组得:,S4 指出小鸡10只,小兔7只。,S2 再列方程组为:,2 设函数 输入为x,求y的值,算法如下:,

8、S1:输入x;,S2:判断x0?若x0,则执行S3,否则执行S4;,S3: y=1;,S4:y=-1;,S5:输出,S6:结束。,练习,例5 写出求1+2+3+4+5+6的一个算法。,用P表示被加数,i表示加数。,S1 使P=1;,S2 使i=2;,S3 使P=P + i,S4 使i=i+1;,S5 若i6,则返回到S3继续执行; 否则算法结束。,2、求和与循环,如果i7,则输出x,否则,返回第3步, 重新执行3,4,5步。,1、求1357911的值,写出其算法。,S1 使P=1;,S2 使i=3;,S3 使P=P i;,S4 使i=i+2;,S5 若i11,则返回到S3继续执行;否则算法结束

9、。,练习,2、算法 S1 P=0 S2 i=1 S3 P=P + i S4 i=i+1 S5 如果i不大于100,则返回执行S3,S4,S5; 如果大于100,则算法结束。,1+2+3+4+5+100,算法表示:_,练习,满足不等式1+2+3+n 100的最小的正整数n值。,3、算法: S1 p=0 S2 i=0 S3 i=i+1 S4 p= p + i S5 判断p是否大于100。若不是, 则返回从S3执行,若是,则执行S6 S6 输出i,算法表示:,练习,S1 使P=1;,S2 使i=3;,S3 使P=P + i,S4 使i=3i;,S5 若i3100,则返回到S3继续执行; 否则算法结束

10、。,练习,例8、 任意给定一个大于1的正整数n,设计一个算法 求出n的所有因数。,解:S1 依次用2n-1做除数去除n,看余数是否为0。,若是,则是n的因数; 若不为0,则不是n的因数。,S2 把1,n算在内;,S3 将求出的所有的因数写出。,3、整除与余数,问:3的所有因数是_?,问:4_? 6_?,例9 求2000 2500年中的每一年是否闰年的一个算法.,润年的条件:1、 能被4整除,但不能被100整除的年份; 2 、 能被100整除,又能被400整除的年份;,设y为被检测的年份,则算法可表示如下:,S1: 2000y,S2:若y不能被4整除,则输出y“不是闰年”,然后转到S6,S3:若

11、y能被4整除,不能被100整除,则输出y“是闰年”, 然后转到S6,S4:若y能被100整除,又能被400整除,输出y“是闰年” 否则输出y“不是闰年”,然后转到S6,S5:输出y“不是闰年”。,S6:y+1y,S7:当y2500时, 返回S2继续执行,否则,结束。,、任意给定一个大于1的整数n,试设计一个程序或 步骤对n是否为质数做出判定。,第一步:判断n是否等于2,若n=2,则n是质数; 若n2,则执行第二步。,第二步:依次从2至(n-1)检验是不是n的因数, 即整除n的数,若有这样的数,则n不是质数; 若没有这样的数,则n是质数。,这是判断一个大于1的整数n是否为质数的最基本算法。,练习

12、,2、写出求1至1000的正数中的3倍数的一个算法,解:算法如下:,S1 使i=1,S2 i被3除,得余数r,S3 如果r=0,则打印i,否则不打印,S4 使i=i+1,S5 若i1000,则返回到S2继续执行, 否则算法结束。,练习,例10、 设计一个求半径为一给定正实数的圆的面积的算法,分析:根据圆面积公式s=r2设计算法,取=3.1416,解:S1:将给定正实数r代入圆面积公式s=3.1416r2;,S2: 所得s的值就是所求圆的面积。,说明:有了公式,算法设计很简单,就是代入公式。,4、立几与解几计算,1、求两底半径为2和4,高为4的圆台的体积的算法,练习,第一步:取r1= 2,r2=

13、 4,h= 4,=3.141,第二步:计算,第三步:计算,第四步:计算,第五步:输出运算结果,第六步:输出结果。,第一步:取x1= a1,y1= b1,x2= a2,y1= b2 ;,第二步:若x1= x2;,第三步:输出斜率不存在;,第四步:若x1x2;,第五步:计算,例11、求过P(a1,b1)、Q(a2,b2)两点的直线斜率的算法:,第二步:计算,1、写出求过两点M(-2,-1)、N(2,3)的直线与坐标轴围 成面积的一个算法。,解:算法:第一步:取x1=-2,y1=-1,x2=2,y2=3;,第三步:在第二步结果中令x=0得到y的值m, 得直线与y轴交点(0,m);,第四步:在第二步结

14、果中令y=0得到x的值n, 得直线与x轴交点(n,0);,第五步:计算 S =,第六步:输出运算结果,练习,2、给出求点P(x0,y0)关于直线l:Ax+By+C=0的对称点 的一个算法。,S1:过点P(x0,y0)关于直线l垂直的直线方程 l1:Bx-Ay=Bx0-Ay0;,S2:直线l与直线l1的交点P(x1,y1),S3:写出P(2x1-x0,2y1-y0),练习,例12、写出一个求整数a、b、c最大值的算法,S1 max=a;,S2 如果bmax,则max=b;,S3 如果cmax,则max=c;,S4 max就是a、b、c的最大值;,5、比较大小,1算法 S1 m=a S2 若bm,

15、则 m=b S3 若cm,则 m=d S4 若dm,则 m=d S5 输出m,则输出m表示 ( ),Aa,b,c,d中最大值 Ba,b,c,d中最小值 C将a,b,c,d由小到大排序 D将a,b,c,d由大到小排序,B,练习,2 有50个学生,要求将他们之中成绩在80分以上者打印出来。,设Ni表示第i个学生学号; Gi表示第i个学生成绩;,则算法可表示如下:,S1: i=1;,S2: 如果Gi80,则打印Ni和Gi,否则不打印;,S3: i=i+1;,S4:若i50, 返回S2,否则,结束。,练习,3、给定任意两个整数,按从小到大顺序排列。,输入两个整数A和B;,否则(AB),分别输出B和A,

16、 且计算到此结束。,比较A和B的大小,,若AB,则分别输出A和B, 且计算到此结束,,练习,4、 写出一个求有限整数列中的最大值的算法。,S1 先假定序列中的第一个整数为“最大值”。,S2 将序列中的下一个整数值与“最大值”比较,如果 它 大于此“最大值”,这时你就假定“最大值”是这个 整数。,S3 如果序列中还有其他整数,重复S2。,S4 在序列中一直到没有可比的数为止,这时假定的 “最大值”就是这个序列中的最大值。,练习,例13用二分法设计一个求方程x22=0的近似根的算法。 使近似根与准确解的差的绝对值不超过0.005,第一步:令f(x)=x22。因为f(1)0, 所以设a=1,b=2;,第二步:

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