初中生作文题目大全

1、.初中生作文 目大全1. 目：我的 余生活要求：以 叙 主，可灵活运用多种表达方式。2. 目：从 以后，我盼望 大(从 以后，我害怕 大)要求：任 一 ，要写出真情 感3. 目： 自己 起大拇指提示： “ 起大拇指 ”常用来表示鼓励、 夸 、 美、自豪， 也可以用来表示有决心、 有信心、有志气。4. 目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情 感，文体不限。5. 目：考 ，我想 你 6. 目：一次 忘的 践要求：每个同学在生活中，无 是在家庭、学校里， 是在社会上都有 自己的 践， 忘的一次，写一篇 叙文。7. 目： 当我面 _的 候要求：在 目的横 上填上恰当的 (如 “挫折、荣誉、失 、成功 ”

2、等 )，使 目完整。内容要健康，有真情 感。8. 目： 我眼中的 _要求：先将 目 充完整 (可以写人、事、物，如 “母 、考 、大海 ”等 )。文体不限，可 合运用多种表达方式。9. 目： _，感 真好感 就是 的心理 程。平 ，当你帮助 人的 候，得到 人理解的 候，孝敬父母的 候，取得成功的 候 你的感 往往是非常好的。 以 “帮助 人 (或得到理解 )，感 真好 ” ，写一篇作文。要求： 好你要写的那一方面内容， 填在 目的横 上。 要写出 身 ， 写出自己真 的心理感受。以 叙 主，恰当运用 、抒情等表达方式。;.10. 目：渴望得到_世上 没有追求 ? 没有向往 ? 没有渴望得到的

3、事物 ?也 有人渴望得到理解、 、 肯定、温暖 也 有人渴望得到一本好 、 一台 、一 票、一个足球 也 渴望得到 把它写出来吧。11. 自 目作文， 目中必 含有“喜 ”一 。12. 下列材料，然后按要求作文。一个假日的下午， 父 陪他上小学的儿子到体育 去玩。 儿子在球 上拍打着 球， 瞄准 筐，双手托球，一次次地 把球投 筐。父 在 望着儿子的一 一 。儿子正玩得高 ， 几个大一点的男孩走来， 走他的 球， 互相 着上 投球。儿子被抛到一旁， 成了 众 或 你有 似的 ，或 有 似的 ， 的困境，你是怎 想的?又是如何 待的 ? 以此 内容作文。 目自 ，文体不限。13. 下列材料，然后

4、按要求作文。据中国青年 道：甘 省 阳 范学校学生李勇，小 候父 就中 ，1995年 3 月母 又因 成疾去世。 15 的李勇在悲痛中一 操持家 ，一 照 父 。 6月他考上了 阳 范，要上学，父 怎么 ?15 的李勇一咬牙， 掉了家中 有的200 多斤玉米、 400 多斤糜子和一些黄豆，凑 了1000 多元 ，背着父 到学校 道。在学校附近，他租了一 房子，又像往常一 ， 照看父 ， 上学。 了父 ， 他没有在学校食堂吃 ，也没有住学校宿舍，每天一下 ，他就匆忙赶回“家 ”，生火做 ，照料父 李勇 “背起父 上学 ”的事迹 道后，引起了社会的 烈反响，中国青年 以孝心一片 天下 再次做了 道

5、，北京紫禁城影 公司将李勇的事迹搬上了 幕。看了 段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想? 你 李勇同学写封信， 你的感想。要求： 系生活 ，不空 。 心里 ，有真情 感。符合 信格式。14. 下列材料，然后按要求作文。我曾 因 有几个大学生登山迷途 生，而 某位登山 家。其中一个 是：“如果我 在半山腰，突然遇到大雨， 怎么 ?”登山 家 ： “你 向山 走。”“ 什么不往山下跑?山 雨不是更大 ?”我 疑地 。;.“往山 走，固然可能 雨更大，却不足以威 你的生命。至于向山下跑，看来 雨小些，似乎比 安全，但却可能遇到暴 的山洪而被活活淹死。 ”登山 家 地 ， “ 于 雨，逃避它，

6、你只有被卷入洪流 ;迎向它，你却能 得生存。 ”要求： 以上材料，你有何启迪? 系 写一篇文章， 目自 ，文体不限。15. 生活中， 多 候需要我 位考 。如： 生之 ， 同学之 ， 家 和孩子之 ，干部和群众之 ，城里人和 下人之 ，健全人和残疾人之 往往会 生一些矛盾。换位，可以使我 多一些理解，少一些 解;多一些理智，少一些盲目;多一些关 ，少一些磨擦; 多一些鼓励，少一些 根据提示， 你 “ 位 ” 个 ，写一篇文章。 目自 ，文体不限，感情要真 。16.有付出就 有回 。社会、学校、家庭、他人也 你(或他 )付出 多，你(或他 )是如何回 的 ?你 (或他 )也 人付出 多，你(或他

7、 )得到了怎 的回 ? 以 “回 ” ，自 角度，写一篇 叙文。思想感情要健康，要有真情 感。17.我国以成功申 2008 年奥运会。北京奥运的口号是 “科技奥运， 色奥运 ”。如果你有幸成 奥运志愿者的一名， 在 2008 年北京奥运来 的那一刻， 你会 北京奥运做些什么 ? 以 一活 ，自 目，写一篇文章。或 叙你的活 ，或抒 你的感想，或 表你的 解。18.假如你是下面一段文字的“我”， 行合理想象， 以 “ 是我的 任 ” ，写一篇文章。要以 叙 主，适当运用描写、 、抒情等表达方式。八年 开学， “我 ”被同学 班 。于是 “我”开始用自己的方式管理班 。不久，一些同学 “我 ” 管 事，好出 。 此， “我 ” ： “ 是我的 任。 ”此后，班里常响起 句 。一学期下来，当听到同学 多起来的 ，“我 ” 是 “ 是我的 任 ”。19. 目：假如我是教育部 作文：20、承 的故事21、 ，我 你感 22、感 我的一瞬 23、心灵的感 24、 找感 ;.25、都是感动惹的祸26、感动之后的思考27、感动的力量28、为平凡而感动29、拒绝感动30、学会感动31、今天，你感动了吗32、雷锋出国了33、唐僧经商记34、多个朋友多堵墙35、春天的故事36、我和春天有个约会37、拒绝春天38、小荷才露尖尖角39、化作泥土更护花40、秋日私语41、冬