农村社会实践调查报告

1、农村社会实践调查报告-工作报告农村社会实践调查报告一:社会实践报告-农村实践调查报告 社会实践报告 -农村实践调查报告 学院：自动化与信息工程学院 班级：电子 学号： 姓名： 082 xxxxxxxxx xxxxxxx 目录 摘要 关键词 1.调查的目的 2.调查的地点 3.调查的意义 4.调查的经过 5.基本情况分析 5.1 调查数据的分析 5.2对农村医疗保险的新认识 5.3存在的问题 6.相应的对策 7.调查结论 参考文献 农村实践调查报告 摘要 本文主要记述了我于大二的暑假到农村实践调查的经过及通过一周左右时间的努力调查所取得的成果。 此次实践主要通过社会调查的方式，将农村的近年来的巨

2、变做以统计，并分了析发生巨变的原因。其原因主要有两方面，一是国家政策利民，关注“三农”问题，二是农村劳动人民思想开放，勤劳致富。最后说明了新农村目前存在的问题，一是人口老龄化，二是人均受教育程度偏低。 我在这次社会实践的过程中得到了充分的锻炼，使我获益匪浅。首先，我的交往沟通能力有了明显的提高；其次，我对农村有了更全面、深刻的认识。 关键词：农村；生活水平；农村医保；人均收入 1.调查的目的 自从上学起，就整天在学校里学习，很少参与社会实践活动。虽然书本上的知识学了不少，但能将所学的知识运用与实践的机会很少。今年暑假,为了锻炼我自己、 丰富了我的社会经验，同时为了比较深入的了解社会，了解新农村

3、的今年来的发展情况及农民的生活情况等，我回到了生我养我的农村进行暑期社会暑假调查。在调查的过程中我以以下四项为基本原则：1、坚持理论联系实际为指导2、各 队员积极工作3、坚持在活动期间每天写心得体会进行交流4、以为人民服务为出发点，保证完成各项工作。 2.调查的地点 我暑期实践及调查的地点是我的家乡-独山村。独山村位于陕西省岐山县故郡乡，它包含了七个村民小组，分别是一组沟底组、二组划东组、三组南星组、四组划西组、五组北星组、六组后村组、七组后沟组。共有村民四千三百七十余人。 独山村地处于山脚下三千米处，属于丘陵地带，耕地大多都处于坡地，无法灌溉，所以村民的农业收入比较少，几乎是靠天吃饭。幸好天

4、公作美，风调雨顺，独山村的农民很少欠收。 3.调查的意义 当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就要对农民的生活水平以及农村的建设提出了新的更高要求。 农业、农村、农民问题一直是制约我国国民经济发展的一个重要因素。因此,“三农”问题也备受关注。从中央到地方，对“三农”问题的重视力度也在不断的加大。党的十六大报告中关于“三农”问题的阐述占了很大的篇幅,中央农村工作会议上对“三农”问题也做了进一步的部署和安排,会议强调：认真贯彻党的十六大、十六届三中和四中全会、中央经济工作会议精神，全面落实科学发展观，贯彻 统筹

5、城乡发展的方略，坚持“多予、少取、放活”的方针，进一步加大农村改革力度，加大对农村投入力度，加大对“三农”工作领导力度，稳定、完善和强化对农业的扶持政策，切实加强农业综合生产能力建设，大力推进农业科技进步，继续调整农业和农村经济结构，努力实现粮食稳定增产、农民持续增收，促进农村经济社会全面发展。 农业是国民经济的基础。“农业兴,百业兴;农民富,万家富;农村定,天下定”。没有农村的现代化,就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设,就没有全国小康社会的全面建设。因此“三农”问题得不到有效解决,我国国民经济的持续,快速,稳定发展必然会受到影响。尽快解决“三农”问题是我国当前面临的重要课题,也是

6、我国迫在眉睫的紧要任务。 近几年来，农村发生了翻天覆地的巨变，一切都与以前大为不同。从近二十年来农民生活状况的变化来看，经历了先慢后快的发展过程。 从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成，农村的整体面貌有了很大改观。以前的土坯房都已不复存在，新的砖瓦房个个拔地而起，外面再帖上瓷砖，富丽堂皇。以前的黑白电视、收音机等已被新型液晶电视所替换。农民的生活水平大为提高。 因此，调查农村及“三农”问题，极具深远的意义。 4 .调查的经过农村社会实践调查报告二:社会实践调查报告：社会主义新农村建设 社会实践调查报告 标题：社会主义新农村建设 学院： 专业：_ 班级：

7、姓名： 学号： 社会主义新农村建设调查分析报告 摘要： “农民、农村、农业”问题是我国现阶段经济发展的重要问题，为此中央连续几年以中央一号文件的形式，强调农业发展的重要性，并提出按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村庄整洁、管理民主”的目标建设社会主义新农村，发展现代农业。 关键词：社会主义新农村建设x加快文明推进 一、调查目的 为更好的领会中央政策，使之与农村的实际情况相结合，以便扎实推进社会主义新农村建设。 二、背景资料 建设社会主义新农村的目标并不是最近才提出来的。有关文献资料表明，上世纪50年代，我国制定国民经济发展“二五”和“三五”计划时，就曾提出过“建设社会主义农村”的问题。改革开

8、放以来，至少在1982年、1983年和1984年的三个中央1号文件、1987年中央5号文件和1991年中央21号文件中都出现过这一提法或基本相同的提法。但必须看到，这次十六届五中全会提出建设社会主义新农村，其背景和内涵与以前相比有很大不同，可以说有着鲜明的时代特征和非同寻常的重大意义。 三、现阶段状况 现阶段推进社会主义新农村建设，绝不仅仅是一般性的村容村貌整治（当然包括这方面的内容），而是既要求发展农村生产力，又要求切实提高农民生活水平；既要求加快农村经济发展，又要求加快农村社会事业发展；既要求加强农村物质文明建设，又要求加强农村精神文明、政治文明与和谐社会建设，内容非常丰富。可以说，建设社

9、会主义新农村涵盖了当前“三农”工作的主要方面，包括了农业和农村经济现代化的核心内容，能够把农业和农村经济的各个方面有机地联系起来，成为农村全面工作的“龙头”和“主线”。抓住了这个“龙头”，就抓住了农村改革发展的关键；把握了这个“主线”，就把握了农村改革发展的全局。因此，我们应把“建设社会主义新农村”作为新阶段统领“三农”工作的总思路和总要求。 四、主要做法 一是加强基层组织建设。有条不紊地进行，不能照搬他村发展的模式，要有自己的规划，要有让农民赞成的规划，要有让农民参与的规划。_农村社会实践调查报告。 二是利用各种渠道向农民宣传新农村建设的政策和重要意义。有时农民对中央的政策了解的比较偏面，需

10、要村支两委和党员率先垂范，并向农民宣传好中央的惠农政策，坚持正确的舆论导向，激发农户投入全面建设社会主义新农村的热情。 三是筑巢引凤，招商引资。在新农村建设过程中，首先要打好基础，把各项基础设施建好，在发展农业生产的前提下，向外多宣传，利用好自身的资源和环境优势，多方吸引资金和技术，发展其他产业。 五、存在的问题 一是农田基本改造亟待解决。村境内农田参差不齐，不便耕作，水渠常常淤阻，年年需要花大气力清淤，耗费了农户大量时间和精力，从长远打算应着力进行整治和改造。 二是林业经济发展较为粗放。农户对林木圆竹的加工仅是半成品，在市场中的销售利润不高。林木加工点分散，没有形成相当规模的经济联合体和协作

11、组织，存在互相压价，亏损经营的情况。 三是饮水问题。有部分地下水受到污染，且村民各自打井取水极不方便。铺设自来水管道有利于农民生产、生活，但目前缺乏项目资金。 四是村内道路需要继续建设。土路泥泞难行，为部分村民出行带来一定困难，且在一定程度上削弱了中心村的优势地位为农民劳作、生产、生活带来较大阻碍。 五是村民环境保护意识需要加强。中心村聚居村民较多，因此产生的生活垃圾也较多，加之村民环保意识不强，垃圾随处堆放、乱倒现象没有有效改变。在加强宣传的同时，需要设置垃圾箱，安排专人清洁街道。 环境问题尤为重要： 当代经济发展的过程中出现了比较严重的环境问题，又严重影响到了经济健康，顺利地发展。当前农村

12、经济也在飞速发展，在发展的同时，给环境带来了很大的压力。主要是农业生产污染和人们的生活污染等。 农业产生的污染主要来自于农作物种植过程中化肥、农药的过量施用和规模化养殖产生的畜禽粪便。过量施用化肥、农药会形成从地下水、地表水、土壤到空气的“立体污染”，会造成河流、湖泊的污染及对生态系统的损害。农田化肥、农药通过排水沟渠流失到河流、湖泊中，导致水体富营养化藻类过量繁殖，水中氧气减少，鱼类数量减少甚至全部死亡。 有专家估算，目前我国水体氮磷污染物中来自工业、生活污水和农业面源污染的大约各占13，但这只是很粗略的估计。 农村生活垃圾问题也是导致环境污染的一个主要原因。近年来经济快速发展，人们的生活水

13、平不断提高，人们在生活中制造的垃圾在大量增加，垃圾的类型繁多，这也成为生活垃圾难以回收处理循环利用的原因。 这是一种失调型的经济发展与环境的关系，在经济发展过中，无视自然规律，掠夺性地开发资源，同时，经济活动带来的大量污染物进入环境中，超过了环境的承载能力，导致环境状况恶化，自然资源匮乏。 在村委会干部的协助下，我对自己所在的摩云山村进行了较为详细的查访和统计，而对摩云山村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行的。 调查问题： （1）村民对新农村建设的了解程度 调查结果显示，被调查村民中有50%对新农村建设很了解；有35%比较了解；13%不太了解，只是听说过；还有2%

14、的没听说过新农村建设这一说法。 （2）村民对目前收入状况的满意程度 调查结果显示，被调查中14%的村民对自己目前的收入不满意；76%认为比较满意；10%是满意的。 （3）村民收入的主要来源 调查结果显示，没有村民的主要来源是传统农业；被调查中66%的村民的主要经济来源是打工所得；20%为个体经营；14%为其他行业收入。 （4）农村的村风建设 调查结果显示，被调查中29%的村民认为村风很好没有不和谐的现象；71%的认为村风比较好，有个别不和谐现象；没有人选择村风比较差或一点都不好 （5）农村的民主建设 调查结果显示，对于村委对关系村民利益的事情如何决定这一问题,被调查中80%的人选择村民代表大会

15、通过或集广大群众意见决定；20%的人选择由村干部决定. 总体状况及分析： 总的来说，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。 在我前去摩云山村向村长说明来意后，得到了村长及村民们的热情款待。 与村长的交流中农村社会实践调查报告五:x暑期农村小学社会实践报告x特别推荐社会实践报告 | 社会调查报告 | 社会实践总结 | 社会实践自我鉴定 | 社会实践心得体会暑假快到了，实践活动也开始准备了，下面是的x为你整理的x暑期农村小学社会实践

16、报告，欢迎参考和借鉴!更多x暑期农村小学社会实践报告请关注本栏目!x暑期农村小学社会实践报告(一)一、项目简介乡村少年科学营(下面简称科学营)是爱心天使在持续的助学实践过程中，总结发现乡村学校科学教育(特别是实验动手环节)是一个薄弱甚至空白的领域，因而发起的有针对的特色公益助学项目。团队15名核心队员均来自西北师范大学，希望为乡村学生带去课堂上学不到的知识及外界关怀同时，拓宽孩子们的视野，让学生们爱上科学，敢于提出问题，积极动手尝试。从长远看，希望有更多的组织参与进来使立体化的科学类课程在落后地区真正开设起来。二、实践背景甘肃地区经济发展水平与不及东部地区，在地方对教育的经费投入相对较低，这里

17、开设科学课程，但只是理论上的开设，对于教材中大量的实验课多数学校则由于没有器材而被迫放弃，课程开设效果不明显，学生的动手能力差，不能再实验探究中启发思考，从某种程度看也制约当地教育水平的提高。三、实践意义科学课程是小学的基础课程，是科学启蒙课程。在其他课程(如语文)中，也有科学内容的涉及，但那些只是渗透、附带的，进行科学教育的主渠道主阵地是科学课程。科学启蒙教育是科学入门教育，教育对象是对科学领域知之甚少的人，教学内容(知识、观点、方法等)是最基本的、浅显的，教学目的旨在使受教育者对科学领域有初步的了解，掌握一些最基本的科学知识，学习一些最基本的科学方法，建立一些基本的科学观点，形成基本的科学

18、态度，帮助儿童体验科学活动的过程和方法科学知识是从哪里来的?是科学家们经过艰苦的努力，经历了无数次的观察、实验才得出来的。科学课程将带领儿童去亲身经历、体验科学发现的过程，学习运用科学的方法，一步步深入，探寻科学的结论。在这个过程中，儿童好像科学家一样，真刀真枪地搞科学。儿童要自己提出研究的问题;对问题作出有依据的假设; 根据自己已有的经验设计能够验证假设的实验;亲自动手做实验，从而验证假设的正确与否;分析实验结果，作出最后结论;最后还将向全班公布、发表自己的研究过程及结果。四、活动参与人员主办方：西北师范大学地理与环境科学学院西北师范大学爱心天使西部助学会承办方：定西市渭源县鼠山小学参与者：

19、定西市渭源县鼠山小学16年级学生五、资助单位上海零点青年公益中心黑苹果青年六、活动主题乡村少年科学营七、活动时间x年7月17日至7月28日八、活动评估与分析a) 前期筹备科学营通过朝夕会模式来选拨及培训志愿者，朝会以团队融合及锻炼身体为主，夕会通过故事、影视、座谈等方式启发志愿者对教育、公益、留守儿童等话题的分享讨论，促进志愿者对乡村教育的全面认识。b) 志愿者管理前期准备中将所有志愿者划分到了六个工作小组：教案小组(负责科学类课程及普通课程课表安排、临时调课、助教安排、教案审查、教学监督、课程实施效果评价等具体的教学工作)、安全小组(负责所有营员及志愿者的安全和医疗卫生工作)、财务小组(制作

20、账目记录表，做好每一笔开支的详细记录)、宣传小组(负责团队logo设计、xx的归纳、照片的处理、视频记录、项目推广方案设计等项目宣传工作)、后勤部(根据项目预算，进行物资采购、物资管理、志愿者的食宿安排)、文艺部(策划和组织科学营最后的结业典礼、负责团队闲余时间中的节目表演、游戏等，营造良好的团队文化氛围)。每个小组由小组长负责总领组内工作，同时通过夕会及支教期间每日例会保证各小组间的沟通、协调与合作，提高工作效率。c) 课程设计1.科学类课程(主推实验教学)2.艺术素养类课程3.儿童心理类课程4.防震减灾类课程5.常规课程d) 活动中遇到的问题及困难平时的用水是自来水，但是隔三差五就会停水，

21、所以我们还需要去几百米外的地方去提泉水;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒、西红柿等。每隔两天食材快用完时，有位好心的司机师傅进县城时会给我们带一些补给，过了十几天的素食生活，主要靠着鸡蛋补充营养。但是我们每个人都没有什么怨言，在这里尽心尽力的完成着一份独特的事业。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心，即使天气再炎热，也不能停止我们前进的脚步，因为我们看到的远处更美丽的风景与笑容。因为这里的一切没有想象中的美好。我们每个人都很清楚自己力量的微薄，但我们更清楚这并不是放弃的理由。x暑期农村小学社会实践报告(二)还没放假的时候，就有同学问我：胡双，你们暑假社会实践做什么?我会告诉他：农村基础教育资源，小学教育这方面的，在我家乡做。很多时候，别人只关心你做了什么，做出了什么，而只有我们自己知道为什么要这样做。我很清楚自己为什么选择这个主题。我的家乡位于河南省潢川县一个普通的村子。家乡所在的镇双柳树镇(又简称双柳)以农业为主，工业发展不多，但一个典型的特点是，整个信阳地区是河南省劳务输出大军的主力。表现在我们村就是，每年村里大约95%以上的青壮年都会