语文人教版三年级下册吴晓玲《西门豹》课件

1、,2017年安徽省中小学优质课评选,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹第一课时,铜陵市枞阳县义津镇义津中心学校,吴晓玲,八、,导入新课,同学们，你们知道什么是迷信吗？迷信 在我们的生活中随处可见，它不但谋取 人们的钱财，而且还会害人，所以我们 要远离迷信，相信科学。今天，就让我 们一起走进西门豹这篇课文，看看 西门豹是怎样破除迷信的。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹治邺这篇课文讲的是（ ） 时期，（ ）治理（ ）这个地方， 运用了（ ）的方法，破除了（ ）， 惩治了（ ），教育了（ ）

2、，带领 老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。 通过这件事,让我们来一起听课文朗读，并结合课文 内容填空：,战国,西门豹,邺,将计就计,迷信,恶人,老百姓,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹（“西门”是个复姓，叫“豹”），战国时期魏国人。历史上著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功，同时，他又是一个无神论者。在他为官期间，为老百姓做了许多好事,了解文中的主人公：,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,认读生字,娶 逼 旱 绸 吊 跪 淌,(q),(hn),(dio),(tng),(b),(chu),(gu),(娶亲),(干旱),(吊着),(淌血)

3、,(逼近),(丝绸),(跪下),课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,荒芜巫婆 逼迫打扮旱灾,绸褂 徒弟 灌 溉 麻烦求饶渠 道,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,田地荒芜：,提心吊胆：,面如土色：,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,形容非常担心和害怕。,因为担惊受怕，脸上呈土黄色，没有血色。,田地荒芜：,提心吊胆：,面如土色：,田地因无人管理而长满野草。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹,默读第一自然段，思考西门豹到了邺做官，发现了什么？,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,田地荒

4、芜 人烟稀少,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,调查原因,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,分角色朗读第19自然段，完成下表：,为什么田地荒芜、人烟稀少,河伯娶媳妇闹的,河伯娶媳妇是主要原因,这话是谁说的,巫婆说的,巫婆是坏人,新娘是哪儿来的,老百姓家的女孩儿,受害人是穷苦 人家的孩子,漳河发过大水没有,没有发过， 年年闹旱灾,漳河的实际情况,西门豹（询问）,老大爷（回答）,了解到的情况,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,讨论交流,1西门豹向老大爷调查了哪几件事？,（1）为什么田地荒芜，人烟稀少？ （2）是谁给河伯娶媳妇的？ （

5、3）新娘从哪里来？ （4）漳河有无发过大水。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,2从老大爷的回答中，西门豹了解到 哪些情况？,（1）造成“田地荒芜，人烟稀少”的原因， 主要是河伯娶媳妇。 （2）巫婆和官绅勾结，是首恶分子。 （3）巫婆和官绅骗钱又害人，使有女孩子 的穷人家受害最深，纷纷外逃。 （4）漳河从没有发过大水，倒是年年旱灾。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,田地荒芜 人烟稀少,造成邺田地荒芜、人烟稀少的原因有两个：一是巫婆和官绅头子以河伯娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得没钱的人家都逃到外地去了；还有一个原因是邺这个地方年年闹旱灾。,天灾人

6、祸,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,学习了1-9自然段，你认为西门豹是个怎样的人？,他是一个有智慧，善于调查研究的人。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,默读10-15自然段，想一想西门豹是 怎样将计就计地严惩巫婆和官绅的？,（1）西门豹参加河伯娶媳妇的仪式。 （2）西门豹借口新娘不漂亮把巫婆、 官绅头子投进漳河。 （3）西门豹故意面对漳河发问，揭穿 官绅的骗局。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。”,思考：河伯真的灵吗？西门豹 为什么要这样说？,不灵，西门

7、豹说的是反语， 目的是欲擒故纵。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上 站满了老百姓。,站满说明了什么？,说明当地老百姓对迷信深信不疑。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”,思考：这个姑娘真的不漂亮吗？ 西门豹问什么这么说？,不是。西门豹这么说是在 找借口，目的是将计就计， 不露痕迹地惩治巫婆。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆

8、怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”,西门豹的这句话又有什么作用？,西门豹明知巫婆不会再回来，这样说的目 的是严惩官绅头子。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。,西门豹为什么要站很久？,西门豹这样做的目的一是想吓唬官绅，二是给老 百姓思考的时间，让他们明白巫婆和官绅都是骗 人的。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿

9、。”过了一会儿，他才说：“起来吧，看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”,从这几句话你体会到了什么呢？,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,教育了老百姓。他这样做的目的就是使老百姓明白：河伯这个神是根本不存在的，给河伯娶媳妇只不过是巫婆和官绅们骗钱害人的把戏。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,通过送新娘时简短的几句话，集中表现了西门豹的聪明机智，达到了四个目的： 1.救下了新娘。 2.处死了巫婆和官绅头子。巫婆和官绅头子是骗钱害人的罪魁祸首，客客气气地就把这两个罪大恶极的家伙处死了，一切都那么合乎情理，不动声色。 3.警戒了其他官绅。西门豹把巫婆

10、和官绅头子投下漳河是杀鸡给猴看，目的是要吓吓那些官绅们，警告他们不许再为非作歹。 4.教育了老百姓。他这样做的目的就是使老百姓明白：河伯这个神是根本不存在的，给河伯娶媳妇只不过是巫婆和官绅们骗钱害人的把戏。,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,惩治恶人,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,老百姓终于明白了： 巫婆和官绅都是骗钱害 人的！,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,默读第十自然段思考：邺这个地方后来变得怎么样了？,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,昔日的邺地：,田地荒芜 人烟稀少,今日的邺地：,欣欣向荣

11、安居乐业,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,咬文嚼字,（1）都是阿伯娶媳妇给闹的。,（这句话中的“闹”是“造成”的意思。 文中指邺地田地荒芜、人烟稀少的原 因是河伯娶媳妇造成的。）,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,（2）他们每闹一次都要收几百万钱。,（这句中的“闹”是搞；弄的意思。 文中是指巫婆勾结官绅，每年都要搞 一次给河伯娶媳妇的鬼把戏，每次都 要捞取大量钱财，骗财害老百姓。）,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,（3）倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。,（这句中的“闹”是发生的意思。 文中是指邺地夏天雨水少，旱灾 年年都会发生。

12、）,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,西门豹是一个怎样的人？ （西门豹是一个机智 、勇敢 、 为民除害的人。） 他为邺县做了哪几件事？ （摸清底细、惩治恶人、兴修水利）,练一练,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,根据意思写词语。,我学习 我收获,1、田地因无人管理而长满野草。 （ ） 2、居住的人少，十分荒凉。 （ ） 3、形容十分担心或害怕。 （ ） 4、脸上没有血色，形容极端恐惧。（ ）,田地荒芜,人烟稀少,提心吊胆,面如土色,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,按课文内容填空,1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要

13、有两条：_和 _造成的。 2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_，把巫婆和官绅头子_。同时也给了其他官绅一个警告：_。然后，他兴修_，开凿_，使农田得到了_，农民有了_。,我学习 我收获,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,按课文内容填空。,1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：_和 _造成的。 2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_，把巫婆和官绅头子_。同时也给了其他官绅一个警告：_。然后，他兴修_，开凿_，使农田得到了_，农民有了_。,新娘不漂亮,扔进了漳河,不要再借迷信骗钱害人,水利,水渠,灌溉,好收成,官绅、巫婆借迷信骗钱害人,常年旱灾,课件：西门豹,人民教育出版社小学语文三年级下册第八单元,换一换，写出与画线词语的意思相近的词。,1、西门豹命人赶快把巫婆扔下去。 （ ） 2、忽然，事情有了转机。 （ ） 3、画师称赞他画得好。