高考数学二轮总复习冲刺大题专攻练九解析几何A组文新人教A版_第1页
高考数学二轮总复习冲刺大题专攻练九解析几何A组文新人教A版_第2页
高考数学二轮总复习冲刺大题专攻练九解析几何A组文新人教A版_第3页
高考数学二轮总复习冲刺大题专攻练九解析几何A组文新人教A版_第4页
高考数学二轮总复习冲刺大题专攻练九解析几何A组文新人教A版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐高考大题专攻练9. 解析几何 (a 组)大题集训练 , 练就慧眼和规范, 占领高考制胜点!1. 如图 , 设点 a,f 1,f 2 分别为椭圆+=1 的左顶点和左、 右焦点 , 过点 a 作斜率为 k 的直线交椭圆于另一点b, 连接 bf2 并延长交椭圆于点c.(1) 求点 b的坐标 ( 用 k 表示 ).(2) 若 f1c ab,求 k 的值 .【解析】 (1) 设点 b(x b,y b), 直线 ab的方程为y=k(x+2),联立+=1 得 ,(3+4k 2)x 2+16k2x+16k2-12=0,所以 -2x b=, 即 xb=,所以 yb=k(x b+2)=,即 b.(2)

2、 易知 f (1,0),=,=- ,2所以直线 bf2,cf1 的方程 分别为 y=(x-1),1名校名 推荐y=-(x+1),由, 解得 c(8k2-1,-8k),代入+=1,得 192k4+208k2 -9=0, 即 (24k 2-1)(8k2+9)=0,得 k2= ,所以 k=.2. 已知动圆p 与圆 e:(x+) 2+y2=25, 圆 f:(x-) 2+y2=1 都内切 , 记圆心 p的轨迹为曲线c.世纪金榜导学号46854423(1) 求曲线 c 的方程 .(2) 直线 l 与曲线 c交于点 a,b, 点 m为线段 ab 的中点 , 若 |om|= 1, 求 aob面积的最大值.【解

3、题导引】(1) 确定 |pe|+|pf|=42, 可得p 的轨迹是以e,f为焦点的椭圆, 且a=2,c=,b=1, 即可求 c的方程 .(2) 将直线方程代入椭圆方程, 由根与 系数的关系及中点坐标公式, 即可求得m 点坐标 , 由|om|=1, 可得 n2=, 由三角形面积公式, 结合换元、 配方法即可求得aob面积 的最大值 .【解析】 (1) 设动圆 p 的半径为r, 由已知 |pe|=5-r,|pf|=r-1,则有 |pe|+|pf|=42,所以 p 的轨迹是以e,f 为焦点的椭圆, 且 a=2,c=,b=12名校名 推荐所以曲线c的方程为+y2=1.(2) 设直线 l :x=my+n

4、,a(x 1,y 1),b(x 2,y 2 ), 代入椭圆方程,整理得 :(4+m 2)y 2+2mny+n2-4=0 y1+y2 =-,y 1y2=,x 1+x2=,由中点坐标公式可知:m因为 |om|=1, 所以 n2= ,设直线 l 与 x 轴的交点为d(n,0),则 aob面积 s2=n 2(y 1-y 2) 2=,设 t=m2+16(t 16),则 s2=48, 当 t=24 时 , 即 m= 2时 ,aob的面积取得最大值1.【加固训练】 已知椭圆c:+y2=1 的左焦点为f, 不垂直于x 轴且不过f 点的直线l 与椭圆c相交于 a,b 两点 .(1) 如果直线 fa,fb 的斜率

5、之 和为 0, 则动直线 l 是否一定经过一定点 ?若过一定点 , 则求出该定点的坐标 ; 若不过定点 , 请说明理由 .(2) 如果 fa fb, 原点到直线 l 的距离为 d, 求 d 的取值范围 .【解析】 (1) 设 a(x 1,y 1),b(x 2,y 2), 直 线 ab的方程为 :y=kx+b,3名校名 推荐联立整理得 (2k22212,x12,+1)x +4kbx+2(b-1)=0,x+x =x =8(2k 2+1-b 2)0 ,kfa+k fb=+=.所以 (kx 2+b)(x 1+1)+(kx 1+b)(x 2+1)=2kx 1x2+(k+b)(x 1+x2)+2 b=2k-(k+b)+2b=0,所以 b=2k, 直线 ab的方程为 :y=kx+2k,则动直线 l 一定经过一定点(-2,0).(2) 由 (1)得=(x +1,y1) (x+1,y2)12=(x 1+1)(x2+1)+(kx 1+b)(kx2+b)=(1+k 2 )x 1x2+(kb+1)(x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论