反思诚信主题班会

1、诚信教育主题班会方案班会主体:诚信与我同行一、活动目的： 1, 通过学生主持,学生表演，使学生亲身体会到诚信的重要性.2,通过朗诵诗歌、诚信小快板、摘苹果的活动，激活队员心灵上的诚信，了解诚信，培养诚实守信的美好品质。3，,使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，把诚信作为立身之本，立班之本、立校之本立国之本。二、活动时间： 2013年5月10日上午第三节。三、活动地点：中张巨小学5（2）班教室。四、活动内容：1、开场白。2、小品:狼来了。3、诚信测试。 4、小品：值日 5、诚信举例。6、诚信诗朗诵。7、讨论说说、摘苹果游戏。8、诚信小快板 9、辅导员总结 。五、活动形式：学生主持、演小品

2、、诗歌朗诵、快板等形式。六、实施方法：学生主持、测试、表演、讨论等。七、实施步骤： (一)开展白：主持甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的古国。 主持乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 主持甲：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。 主持乙：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。 主持甲：诚信是中华民族宝贵的精神财富。 主持乙：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。 合：诚信具有强大的向心力和凝聚力。 主持甲：诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、朋友，社会生活建立在诚信的基础上。 主持乙：诚信既是一个人的立身之本，也是一个集体、

3、一个民族、一个国家生存之基。 合：诚实的人，才能心智清明，择善而从。 主持甲：记得小时候，爸爸、妈妈经常用这样一个故事来教育我们，请看童话剧狼来了。 （二）、（学生表演童话剧：狼来了） 主持乙：“诚实守信”是每一个人做到的准则，道德品质上需要诚实、守信；学习知识上也离不开它；一个人只有实事求实地对待自己，才能取得成功。 （三）、诚信小测试诚信测试。主持甲：下面，来进行一个诚信小测试怎么样？ 主持乙：好！ （1）老师布置的作业，你怎么完成？ a 抄别人 b 独立完成c 请别人完成 （2）你看到有同学抄作业，你怎么办？ a 告诉老师b 一起抄c 不做声 （3） 做错的作业你怎么办？ a 放在一边，

4、不管它们 b 请别人帮忙改错 c 马上改错 （4） 当你得到假币时，你怎么办？ a 尽快用出去b 自己放着，不用它c 主动交给银行.（5） 考试中有同学问你答案，你会回答吗？ a会b 告诉老师c 不会 主持甲：看来，同学们还是很讲诚信的。可有些同学可能会认为，现在是讲效率、讲效益、提倡体现个人价值的年代，谦谦君子、诚实守信是不灵活的表现，老老实实办事是要吃亏的。 主持乙：下面就有一个我班一个例子，是一件小事，也很值得我们关注，请看小品一件小事 （四）、小品。（小品内容：一天，学校放学了，班主任老师来到教室里，看见教室很脏、很乱，同学们早就走了。老师就拿起扫帚打扫起来。这时候，两个同学从外面走了

5、进来，看见老师在扫地。 学生a说：“老师，让我们俩来扫吧，你回去吧” 学生b说：“老师，我们一定会打扫干净的。” 老师说：“那好！你们真是好孩子，主动为班集体做事。”说完就出去了。老师走后，学生a就把扫帚扔在地上。 学生a说：“老师走了，我们也走吧！” 学生b说：“你刚才不是答应老师要把教室打扫干净的吗？” 学生a说：“那是为了在老师面前装个模样，现在老师都走了，还表现个啥！”说完，拿起书包就走了。 学生b也扔下扫帚，拿起书包往门外走，走到门边，心里想了想，最后还是把书包放下来，重新捡起扫帚打扫教室。） （五）、诚信举例。主持乙：诚实守信是中华民族的优良传统和美德。在浩瀚的历史长河中，传诵着无

6、数感人的故事，这些故事无时不在告诫着人们：诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。同学们，当你翻开历史的一页欣赏古今中外成功的事例时，相信你一定会有所启发的。主持甲：同学们，请看：中国古代的诚信举例。1， 古代国王用熟花种选国王的的故事。2， 曾参杀猪立信。3， 吃枣留钱。再举一个外国的诚信故事：。德国主观教育结合客观监督 在德国，家长们普 遍遵守这样一个原则：教育孩子诚实守信，家长必须作出榜样。在德国，你如果随地乱扔垃圾或者在没有停车标志的地方停车，马上就会有人过来阻止你，并给你灌输一套遵守社会公德、为下一代作好榜样的理论。 即使在日常生活中，这种监督也无处不在。就拿乘

7、车买票来说，如果逃票被查到，就会写入个人的信用记录，成为终生的污点。 （六）、诚信诗朗诵。主持乙：一件普普通通的小事，可以看出一个人的诚信表现。 主持甲：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。 主持乙：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。 主持甲：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。请听诗朗诵诚信之歌生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，但却可以从诚信中开出灿烂的鲜花！诚信是什么？它是人生的命脉，是一切价值的根基；它是灯,点亮成功之路的灯；它是石,铺就理想之路的石；它是水,点缀事业之花的水；它是金,永远散发光芒的金！诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。让我们用心灵呼唤

8、诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光；让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱；让诚信诚信会成为你寒冷时身边红红的炉火；让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。 诚信是对着万里晴空的蔚蓝澄澈 ；诚信对着茫茫草原的坦荡辽阔 。让诚信伴我们同行,伴我们一路花香!(七)1讨论：我们身边的不诚信行为。2、摘坏苹果游戏：说谎话尔虞我诈等。（八）、男女生表演诚信小快板。我们一定要讲诚信。 一诺千金讲诚信 二人交友暖人心 三顾茅庐始于真 四海知己若比邻 五星红旗少儿郎 六六诚信永不忘 七彩童年伴我行 八荣八耻信中央 九九归一家圆满 十年树木非空谈 百年树木非空谈 千秋大业看校园 中国之梦记心间 复兴强国是经典 万古

9、流芳美德传 小康社会定实现（九）：辅导员总结。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着很重要的意义。让诚信作为我们的立身之本,立班之本, 立校之本,长大后就成为立业之本，是我们国家的立国之本。让诚信精心呵护我们纯洁的心灵，伴我们一路同行，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。十、达到的效果。通过班会，每个学生都感受很深。特别是狼来了，徐老师亲自为学生制作了三个羊面具、一个狼面具。一个解说员，一个牧羊娃，三个学生蹲在地上扮演羊，戴着面具，学着小羊的叫声，学生们都觉得格外有趣；一个学生扮演狼，还学狼的叫声，有趣的捉羊；三个猎人手拿长棍，假装朝“狼”打去！学生在表演中体会到

10、了诚信的重要性。开过班会后，学生们都写出了反思，给老师、给家长、给消费协会都写了诚信书信，表明了自己的观点和建议。通过班会，同学们明白了诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质，作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。组织者反思 第四，加强班级管理，培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦

11、即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。(3lian素材)第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。本班有38人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之

12、初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。学生反思1、在表演中感悟中张巨小学5（2）班 胡家智我的成绩在班级中属于倒数第几名，感谢老师让我扮演狼来了小品中的牧羊娃。我自制了一个小鞭子，我和学生们配合地很好，解说员说完：这个孩子爱搞恶作剧，有一天，他在山坡上喊。我就马上用手捂住嘴，从三个方向喊三声：狼来了。我的声音很洪亮，迎来了老师赞许的目光和同学们的掌声。表演完之后，我真正体会到了撒谎的危害性。以前我经常不完成作业，到家里我对家长说作业写完了，到学校说我的作业丢家了，久而久

13、之，我的成绩很差。今后，我一定要努力学习，不抄袭作业，不懂就问，打好基础，珍惜现在的学习时光。 2、当主持人锻炼了我自己中张巨小学5（2）班 曹玮珍前两天，辅导老师把五六页的班会稿子递给我，要求我熟读台词并主持。我很用心，用了两个小时就把该背的台词背会了。老师直夸我的记忆力太神奇了。我在组织节目的时候，锻炼了自己的胆量和随机应变的能力，学生们表演完，我会号召学生掌声鼓励。在进行诚信测试时，随便挑学生回答，学生回答后，我要简单小结。在朗诵小快板时，我提前借了一个小快板，我号召同学们站成男女两队，开始我边打快板边领读一遍，然后男女生对读。我们的快板收到了听课老师们的好评。老师们都夸我随机应变的能力

14、很强，这是老师平时对我的培养，也是我经常锻炼的结果。通过我主持节目，我对诚信的理解太深刻了。我要劝告那些为了小利而坑害消费者的人，要对得起自己的良心，否则要承担法律责任。我也劝告平时在学习和考试中不诚信的同学，一定要自强自律，做文明学生。3、诚信做事 自强自律 中张巨小学 杨世岩通过开诚信与我同行主题班会后，我懂得了诚实守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着很重要的意义。我在班会上很活跃，我表演了一名只爱在老师面表现的学生，老师一走就离开了，这是一位不诚信的学生，我绝不会像他那样。因为我是班上的卫生干部，平时我经常看到有的学生逃避值日，以后这些学生一定会从这个小品中学到做人的准则。我还表