版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、昨日诗,昨日兮昨日, 昨日何其好! 昨日过去了, 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日, 不觉今日又过了。 水去日日流, 花落日日少, 成事立业在今日, 莫待明朝悔今朝。,今日诗,今日复今日, 今日何其少! 今日又不为, 此事何时了。 人生百年几今日, 今日不为真可惜! 若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗, 努力请从今日始。,明日诗,明日复明日, 明日何其多! 我生待明日, 万事成蹉跎。 世人皆被明日累, 春去秋来老将至。 朝看水去流, 暮看日西坠, 百年明日能几何? 请君听我明日歌。,流逝的生命,弗兰克克莱恩,整体感知,1.作者是怎么看待“昨天”的?他对“昨天”抱着怎样的态度? 2.
2、“今天”和“昨天”的区别是什么? 3.“昨天”的存在有什么意义?,小组讨论,昨天今天明天 (惋惜)(坦然)(振奋),体会品味,“我是昨天。我已永远离你而去。” 拟人。包含着不愿离去而不得不离去的惋惜之情。 2. “长长一列日子的最后一个,在你身后流走” 比喻。形象地写出了时光流逝的无奈,强化了不愿离去的情感。 3. “我们填充着你灵魂的地窖。” 比喻。不管是曾经的成功还是失败,都是足以珍藏的宝贵财富。,体会品味,4.我是一本不断增厚的书中的一页纸” 比喻。时光的流逝,促使人们去认识自己,增加生命的厚度,使人生变得更有价值。 5. “脚踏在我们身上” 拟人。意味着把过去当作成长的阶梯,吸取经验教训,不在同一条路上跌倒,你就会迅速成长,迎来更精彩的人生。,思考领悟,我的“昨天”是怎样的? 它对我的“今天”有什么影响? 我该怎样书写我的“明天”?,拓展延伸,不管你乐意,还是不愿意,时间总是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年冷柜项目调研分析报告
- 2024年大、中容量数字程控交换机行业企业战略风险管理报告
- 东南大学第五届智能车竞赛技术报告
- 2023年质量管理体系数据分析报告
- 2023年预调鸡尾酒与酒精即饮行业RTDs分析报告
- 2024年挤出机械项目分析评价报告
- 2024年连续式微波杀菌和萃取设备行业企业战略风险管理报告
- 2024年保健化妆品项目分析评价报告
- 2024-2030中国传教士保险市场现状研究分析与发展前景预测报告
- 2024年胶条项目融资计划书
- 高中拔尖创新人才培养研究
- 目标管理SMART原则
- 广告宣传物料、宣传栏、大字投标方案(技术标)
- 人工智能伦理与大数据分析
- 人教版化学九年级下册第十一单元《盐 化肥》大单元作业设计
- 拌合站、钢筋场拆除专项安全方案
- 2023-2024学年江西省赣州市南康区数学六年级第一学期期末质量检测试题含答案
- 草莓采摘机器人
- 医院消毒技术规范
- 情绪管理学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 问道手游文曲星题目答案
评论
0/150
提交评论