云南省昆明市黄冈实验学校高一物理下学期期末考试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。昆明黄冈实验学校2017-2018学年下学期期末考试卷高一年级物理一、选择题(本题包括16小题,每小题4分,共64分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列单位属于国际单位制中基本单位的是A. 牛顿 B. 米 C. 米/秒 D. 米/秒2【答案】B【解析】【详解】牛顿、米/秒、米/秒2都是国际单位制中的导出单位,米是国际单位制中基本单位,故B正确,A、C、D错误;故选B。【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量,它们

2、的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。2.两个共点力的大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小不可能为( )A. 5N B. 8N C. 12N D. 14N【答案】D【解析】5N和8N两个力的合力范围是3N-13N,故不可能是2N,故选D.点睛:两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180时合力最小,并且|F1-F2|FF1+F23.在下列图像中,描述质点做匀速直线运动的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】A图中速度随时间不变,即匀速直线运动,A正确;B图中速度随时间均匀增加,匀加速直线运动,B错误

3、;C图中速度随时间均匀减小,匀减速直线运动,C错误;D图中v-t图线的斜率不断增大,表示加速度不断增大的直线运动,D错误;故选A点睛:本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点,其次要抓住图象的斜率数学意义来分析物体的运动性质4. 坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为( )A. 地面 B. 坐在他身边的乘客C. 公路边的树木 D. 公路边的房屋【答案】B【解析】试题分析:乘客相对于公共汽车上的座位或身边的乘客均是静止的,故他选择的参考系是坐在他身边的乘客或座位;而他相对于地面、树木房屋等都是运动的;故选:B5.关于行星的运动及太阳与行星间的引力,下列说法正

4、确的是()A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆B. 所有行星绕太阳公转的周期都相同C. 太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线D. 太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力【答案】C【解析】A、地球是太阳的一颗行星,但是地球绕太阳运动的轨道是椭圆,故A错误;B、根据k=r3T2,周期跟行星与太阳之间的距离有关,各行星到太阳的距离不一致,故周期不相同,故B错误;C、两天体之间的引力方向都是指向天体自身的质量中心,太阳与行星也不列外,故C正确;D、太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是一对相互作用力,故大小相等,方向相反,故D错误。点睛:理解、识记开普勒三定律和万有引力及定律的能力。6.物体的惯性大小取决

5、于A. 物体的运动速度 B. 物体的质量C. 物体的加速度 D. 物体受到的合力【答案】B【解析】【详解】一切物体都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的,故B正确,A、C、D错误;故选B。7.如图所示,一个木箱静止在倾角为的固定斜面上,则 A. 木箱受到四个力作用B. 木箱受到两个力作用C. 木箱一定受到摩擦力作用D. 木箱所受的合力不等于零【答案】C【解析】【详解】木箱静止在固定斜面上,受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,合力为零,即木箱受三个力作用,一定受到摩擦力,故C正确,A、B、D

6、错误;故选C。【点睛】物块处于静止状态,合力为零,按照一重、二弹、三摩擦的顺序进行受力分析,通过平衡的角度确定物体受力的个数。8.在探究小车速度随时间变化的规律和探究加速度与力、质量的关系等实验中都用到了电磁打点计时器,电磁打点计时器使用的电源应是 V以下的 电源【答案】6,交流【解析】试题分析:本题比较简单,了解打点计时器的构造以及工作原理即可正确解答解:打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的都是交流电,其中电磁打点计时器使用的是6V以下的低压交流电源,而电火花打点计时器使用的是220V交流电源,故答案为:6,交流【点评】对于基本仪器的使用和

7、工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用9. 关于速度和加速度的下列说法中,正确的是( )A. 速度越大,加速度越大B. 速度变化越大,则加速度越大C. 速度变化越快,加速度越大D. 速度为零时,加速度一定为零【答案】C【解析】试题分析:加速度是反映速度变化快慢的物理量,大小等于单位时间内速度的变化量,速度变化快,加速度一定大解:A、速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大故A错误B、根据a=知,速度变化越大,加速度不一定大,故B错误C、速度变化越快,加速度越大故C正确D、速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为

8、零,加速度不为零故D错误故选:C【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度的大小与速度的大小没有必然的联系10.下列物理学史,错误的是A. 牛顿发现了万有引力定律B. 卡文迪许第一次在实验室比较精确的测出了引力常量GC. 开普勒指提出了所有行星的运行轨道都是椭圆D. 加利略提出了狭义相对论【答案】D【解析】【详解】A、牛顿发现了万有引力定律,故A正确;B、卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量,故B正确;C、开普勒发现了行星的运动规律,故C正确;D、爱因斯坦提出了狭义相对论,故D错误;错误的故选D。【点睛】根据对著名物理学家的了解和对物理常识的掌握解答,要来了解牛顿、开普勒、卡

9、文迪许等著名科学家的重要贡献。11. 把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中,晃动漏斗,可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动如图所示,关于小球的受力情况,下列说法正确的是( )A. 重力、漏斗壁的支持力B. 重力、漏斗壁的支持力及向心力C. 重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力D. 小球受到的合力为零【答案】A【解析】试题分析:小球受重力和支持力,两个力的合力提供圆周运动的向心力,向心力是效果力解:小球受重力和支持力两个力的作用,靠两个力的合力提供向心力,向心力找不到施力物体,是做圆周运动所需要的力,靠其它力提供故A正确,B、C、D错误故选:A【点评】本题是圆锥摆类型的问题,分析受力情况,确定

10、小球向心力的来源,再由牛顿第二定律和圆周运动结合进行分析,是常用的方法和思路12.在验证机械能守恒定律的实验中,下列说法正确的是A. 先释放纸带,后接通电源B. 用天平测量重物质量,用秒表测量重物下落时间C. 打点计时器必须使用交流电源,竖直安装,使两限位孔在同一竖直线上D. 重物动能的增加量一定大于重力势能的减小量【答案】C【解析】【详解】A、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故A错误;B、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,

11、故B错误;C、打点计时器必须使用交流电源,为了防止摩擦力增大,打点计时器必须竖直安装,使两限位孔在同一竖直线上;故C正确;D、由于摩擦力和空气阻力的作用,重物动能的增加量一定小于重力势能的减小量,故D错误;故选C。【点睛】理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚。13.我国于2011年发射了“天宫一号”目标飞行器,之后发射的“神舟八号”、“神舟九号”飞船相继与之成功对接,今年即将发射的“神舟十”也会与“天宫一号”目标飞行器对接。如图所示,在对接前“天宫一号”的轨道半径为“神舟十号”的轨道半径大,它们都做匀

12、速圆周运动。则在对接前 A. 它们的线速度相等B. 它们的角速度相等C. 它们的线速度都小于7.9km/sD. “神舟十号”的线速度一定大于“天宫一号”的线速度【答案】CD【解析】【详解】据万有引力提供向心力得GMmr2=mv2r=m2r;AD、 v=GMr,“天宫一号”的轨道半径比“神舟十号”的轨道半径大,“天宫一号”的线速度比“神舟十号”的线速度小,故A错误,D正确;B、 =GMr3,“天宫一号”的轨道半径比“神舟十号”的轨道半径大,“天宫一号”的角速度比“神舟十号”的角速度小,故B错误;C、第一宇宙速度是近地环绕速度,也是最大环绕速度,所以它们的线速度都小于7.9km/s,故C正确;故选

13、CD。【点睛】根据万有引力提供向心力,分析运行速度、角速度与轨道半径的关系,从而比较出大小。14.一个物体放在电梯的底板上,物体的重力大小为G。当电梯向下做加速体运动时,底板对物体的支持力大小为F,则A. F = G B. F = 0 C. F G D. F G【答案】D【解析】【详解】人和电梯相对静止,一起向下做加速体运动,根据牛顿第二定律,有:mgF=ma,解得:FG,故D正确,A、B、C错误;故选D。【点睛】人和电梯相对静止,一起向下做加速体运动,根据牛顿第二定律即可求解底板对物体的支持力大小。15.下列物体中,机械能守恒的是A. 跳伞运动员匀速下落B. 汽车刹车时减速运动C. 物体做自

14、由落体运动D. 小孩从粗糙滑梯上下滑【答案】C【解析】【详解】A、跳伞运动员在空中匀速下降,空气阻力和浮力对他做功,其机械能不守恒,故A错误;B、汽车刹车时减速运动,摩擦力做负功,其动能减小,机械能减小,故B错误;C、做自由落体运动的物体,只有重力做功,机械能守恒,故C正确;D、小孩从粗糙滑梯上下滑,摩擦力做负功,机械能减小,故D错误;故选C。【点睛】体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,判断做功情况,即可判断物体是否是机械能守恒。16.关于合力和分力,下列说法中正确的是A. 合力一定大于分力B. 合力大小可能等于分力C. 其中一个分力增大合

15、力一定增大D. 物体可以同时受合力和分力作用【答案】B【解析】【详解】A、若夹角较大时,两个力的合力可能小于任一分力,故A错误;B、根据力的平行四边形定则,合力大小可以等于其中一个分力,故B正确;C、由力的平行四边形定则,当夹角一定时,一个分力一定,另一个分力增大,合力不一定会增大,故C错误;D、合力与分力是等效替代关系,合力产生的作用效果与分力共同作用的效果相同,因而合力与分力不是同时作用在物体上,故D错误;故选B。【点睛】合力与分力是等效替换关系,在进行受力分析时,合力与分力只能考虑其一,切忌重复分析;合力与分力的大小关系:两个分力F1、F2与合力F合的大小关系与两个分力方向间的夹角有关。

16、二、填空题17.在水平面内有一个半径为5m的圆周,一个小男孩沿着这个圆周运动一圈,则小男孩在这一过程中的位移大小是_ m,通过的路程是_m(取= 3.14)。【答案】 (1). 0; (2). 31.4【解析】【详解】小男孩沿着这个圆周运动一圈,首末位置重合,所以位移为x=0,路程等于运动轨迹的长度,即s=2r=31.4m故答案为:0,31.4m。【点睛】位移的大小等于首末位置的距离,路程等于运动轨迹的长度。18.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为3m/s2,则物体在第2秒末的速度大小是多少?2秒内的位移大小是多少米【答案】物体在第2s末的速度为6m/s,2s内的位移为6m【解析】试

17、题分析:根据速度时间关系v=at得物体第2s末的速度v=32m/s=6m/s;根据位移时间关系三、计算题19.一个质量为m10kg的物体静止在水平地面上,现用F20N的水平恒力拉物体,取重力加速度g10 m/s2。(1)若水平面光滑,求物体的加速度大小a1和2秒末的速度大小v;(2)若水平面粗糙,且物体与水平面间的动摩擦因数01,求物体的加速度大小a2。【答案】(1)a1=2m/s2 v=4m/s (2) a2=1m/s2【解析】试题分析:(1)地面光滑F合=F由牛顿第二定律F合=ma1得a1=F合m=2m/s22秒末的速度大小:v=a1t=4m/s(2)地面粗糙F合=FFf又由F合=ma2得物体的加速度大小为:a2=F合m=1m/s2考点:牛顿第二定律20.小球从离地面80m处自由下落, 重力加速度g=10m/s2。问:(1)小球运动的时间。(2)小球落地时速度的大小v是多少?【答案】(1)4s;(2)40m/s【解析】【分析】自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,由位移公式求解时间,

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