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文档简介

1、2009年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理工农医类)(北京卷)满分150分。考试时间120分钟。一、本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1在复平面内,复数对应的点位于 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2已知向量a、b不共线,cabR),dab,如果cd,那么 A且c与d同向 B且c与d反向 C且c与d同向 D且c与d反向3为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点 A向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 B向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度 C向左平移3个单位长

2、度,再向下平移1个单位长度 D向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度4若正四棱柱的底面边长为1,与底面成60角,则到底面的距离为 A B1 C D5“”是“”的 A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件6若为有理数),则 A45 B55 C70 D807用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 A324 B328 C360 D6488点在直线上,若存在过的直线交抛物线于两点,且,则称点为“点”,那么下列结论中正确的是 A直线上的所有点都是“点” B直线上仅有有限个点是“点” C直线上的所有点都不是“点” D直线上有无穷多个点(点不

3、是所有的点)是“点”二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。把答案填在题中横线上。9_.W10若实数满足则的最小值为_.11设是偶函数,若曲线在点处的切线的斜率为1,则该曲线在处的切线的斜率为_.12椭圆的焦点为,点在椭圆上,若,则_;的小大为_. 13若函数 则不等式的解集为_.14已知数列满足:则_;=_.三 、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。15(本小题共13分) 在中,角的对边分别为,. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()求的值;()求的面积.16(本小题共14分) 如图,在三棱锥中,底面,点,分别在棱上,且 w.w.w.k

4、.s.5.u.c.o.m ()求证:平面;()当为的中点时,求与平面所成的角的大小;()是否存在点使得二面角为直二面角?并说明理由.17(本小题共13分)某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2min.()求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的分布列及期望.18(本小题共13分)设函数()求曲线在点处的切线方程;()求函数的单调区间;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()若函数在区间内单调递增,求的取值范围.w

5、.w.w.k.s.5.u.c.o.m 19(本小题共14分)已知双曲线的离心率为,右准线方程为()求双曲线的方程;()设直线是圆上动点处的切线,与双曲线交于不同的两点,证明的大小为定值.w.k.s.5.u.c.o.m 20(本小题共13分) 已知数集具有性质;对任意的,与两数中至少有一个属于. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ()分别判断数集与是否具有性质,并说明理由;()证明:,且;()证明:当时,成等比数列.k.s.5. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 参考答案及解析一、本大题共8小题,每小题5分,共40分。1【答案】B【解析】本题主要考查复数在坐标系数内复数与点的对应关系

6、.属于基础知识的考查. ,复数所对应的点为,故选B.2【答案】D【解析】本题主要考查向量的共线(平行)、向量的加减法. 属于基础知识、基本运算的考查. 取a,b,若,则cab,dab, 显然,a与b不平行,排除A、B. 若,则cab,dab,即cd且c与d反向,排除C,故选D.3【答案】C【解析】本题主要考查函数图象的平移变换. 属于基础知识、基本运算的考查. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A,B,C,D.故应选C.4【答案】D【解析】本题主要考查正四棱柱的概念、直线与平面所成的角以及直线与平面的距离等概念. (第4题解答图)属于基础知识、基本运算的考查. 依题意,如图,故选D.5【

7、答案】A【解析】本题主要考查三角函数的基本概念、简易逻辑中充要条件的判断. 属于基础知识、基本运算的考查. 当时,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 反之,当时,有, 或,故应选A.6【答案】C【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. ,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由已知,得,.故选C.7【答案】B【解析】本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知识. 属于基础知识、基本运算的考查. 首先应考虑“0”是特殊元素,当0排在末位时,有(个), 当0不排在末位时,有(个), 于是由分类计数原理,得符合题意的偶数共有(个).故选B.8【答

8、案】A【解析】本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力. 属于创新题型. 本题采作数形结合法易于求解,如图,设,则,(第8题解答图)消去n,整理得关于x的方程 (1)恒成立,方程(1)恒有实数解,应选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。把答案填在题中横线上。9W【答案】【解析】本题主要考极限的基本运算,其中重点考查如何约去“零因子”. 属于基础知识、基本运算的考查. ,故应填.10【答案】【解析】本题主要考查线性规划方面的基础知. 属于基础知识、基本运算的考查. 如图,当时,为最小值.故应填.11【答案】【解析】本题主要考查导数与曲

9、线在某一点处切线的 (第10题解答图)斜率的概念. 属于基础知识、基本运算的考查.取,如图,采用数形结合法,易得该曲线在处的切线的斜率为.故应填.12【答案】 【解析】本题主要考查椭圆的定义、焦点、长轴、短轴、焦距之间的关系以及余弦定理. 属于基础知识、基本运算的考查. , (第11题解答图),又, ,又由余弦定理,得, (第12题解答图),故应填. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 13【答案】【解析】本题主要考查分段函数和简单绝对值不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考查. (1)由. (2)由. 不等式的解集为,应填.14【答案】1,0【解析】本题主要考查周期数列等基础知识.属

10、于创新题型.依题意,得,. 应填1,0.三 、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。15(本小题共13分)【解析】本题主要考查三角形中的三角函数变换及求值、诱导公式、三角形的面积公式等基础知识,主要考查基本运算能力()A、B、C为ABC的内角,且,. ()由()知,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 又,在ABC中,由正弦定理,得.ABC的面积.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 16(本小题共14分)【解法1】本题主要考查直线和平面垂直、直线与平面所成的角、二面角等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力()PA底面ABC,PABC.又,

11、ACBC.BC平面PAC.()D为PB的中点,DE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足为点E.DAE是AD与平面PAC所成的角,PA底面ABC,PAAB,又PA=AB,ABP为等腰直角三角形,在RtABC中,.在RtADE中,与平面所成的角的大小.()AE/BC,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,又AE平面PAC,PE平面PAC,DEAE,DEPE,AEP为二面角的平面角,PA底面ABC,PAAC,. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 在棱PC上存在一点E,使得AEPC,这时,故存在点E使得二面角是直二面角.【解法2】如图,以A为原煤点建立空间直角坐标系,

12、设,由已知可得 . (),w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ,BCAP.又,BCAC,BC平面PAC.()D为PB的中点,DE/BC,E为PC的中点,又由()知,BC平面PAC,DE平面PAC,垂足为点E.DAE是AD与平面PAC所成的角,.与平面所成的角的大小.()同解法1.17(本小题共13分)【解析】本题主要考查随机事件、互斥事件、相互独立事件等概率知识、考查离散型随机变量的分布列和期望等基础知识,考查运用概率与统计知识解决实际问题的能力.()设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件A,因为事件A等于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,

13、所以事件A的概率为.()由题意,可得可能取的值为0,2,4,6,8(单位:min). w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 事件“”等价于事件“该学生在路上遇到次红灯”(0,1,2,3,4),w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 即的分布列是02468的期望是.18(本小题共13分)【解析】本题主要考查利用导数研究函数的单调性和极值、解不等式等基础知识,考查综合分析和解决问题的能力(), 曲线在点处的切线方程为.()由,得, 若,则当时,函数单调递减, 当时,函数单调递增,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 若,则当时,函数单调递增, 当时,函数单调递减,w.w.w.k.s.5.u.c

14、.o.m ()由()知,若,则当且仅当,即时,函数内单调递增,若,则当且仅当,即时,函数内单调递增,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 综上可知,函数内单调递增时,的取值范围是.19(本小题共14分)【解法1】本题主要考查双曲线的标准方程、圆的切线方程等基础知识,考查曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法,考查推理、运算能力()由题意,得,解得,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ,所求双曲线的方程为.()点在圆上,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 圆在点处的切线方程为,化简得. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 由及得,切线与双曲线C交于不同的两点A、B,且,且,w.w

15、.w.k.s.5.u.c.o.m 设A、B两点的坐标分别为,则,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ,且, w.w.w.k.s.5.u.c.o.m . 的大小为.w.k.s.5.u.c.o.m 【解法2】()同解法1.()点在圆上,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 圆在点处的切线方程为,化简得.由及得w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 切线与双曲线C交于不同的两点A、B,且,设A、B两点的坐标分别为,则,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m , 的大小为.w.k.s.5.u.c.o.m (且,从而当时,方程和方程的判别式均大于零).20(本小题共13分)【解析】本题主要考查集合、等比数列的性质,考查运算能力、推理论证能力、分分类讨论等数学思想方法本题是数列与不等式的综合题,属于较难层次题.()由于与均不属于数

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