苏教版二年级语文上册《小鹰学飞》2课件.ppt_第1页
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1、8 小鹰学飞,东六支小学,苏教二年级语文（上册）,小鹰跟着老鹰学（ ）， 课文一共写了（ ）小鹰学飞的过程。分别飞到了（ ）（ ）和（ ）。,飞行,三次,大树的上面,大山的上空,白云的旁边,听课文朗读，思考：,（1）小鹰说了几次话? （2）小鹰每次说完“我会飞啦”后，老鹰又 对它说了什么呢? （ 3） 小鹰是怎样学飞的？,“我已经会飞啦” “飞得只比大树高，还不算 会飞。”,“我真的会飞啦！” “飞得只比大山高，还不算 会飞”,“现在我总算会飞了吧！” “孩子，你往上看！”,体会解疑,一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰 它 喊起来： 老鹰摇摇头说：,第一次,高兴得,“我已经会飞啦！”,“飞得只比大树

2、高，,还不算会飞。”,飞到了大树的上面，,第二次,小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰 ，它又高兴得喊起来： 老鹰又摇摇头说：,飞到了大 山的上空,“飞得只比大,山高， 还不算会飞。”,“我真的会飞啦！”,第三次,小鹰只好 ，跟着老鹰 向上飞。 ， ，大树看不见了，大山也变 得矮小了。小鹰 地 ， 对老鹰说： 老鹰向头顶指了指说：,鼓起劲,拼命,飞呀,飞呀,急促,喘着气,“现在我总算会飞了吧？”,“孩子，你往上,看！”,想一想，说一说,小鹰听了老鹰的话，看到了几只鹰在白云上面盘旋时在心里对自己说： _， 说完小鹰就_。,体会领悟,读一读，说一说,你喜欢这只小鹰吗？老鹰和小鹰的三次对话你读懂了什么？ 小鹰通过老鹰的教育和自己的实践，终于明白了：,学习是没有止境的， 只有不断努力，才能永远前进。,学无止境，不断进取,【练习 】 读句子,选择句子表达的感情。,A、得意、满足 B、高兴、满足 C、虚心、疑问 1、我已经会飞啦！( ) 2、我真的会飞啦！( ) 3、现在我总算会飞了吧？( ),A,B,C,【练习 】 选出与加横线词意思相近的词。,1、现在,我总算会飞了。( )A、终于 B、总是 C、计算,A,1、选一选。 小鹰看到白云上面的鹰,心里想( ) A、是真的吗？ B、我学不会飞了。C、这才是真正的会飞，我要继续努力学飞。 2、通过本课的学习，你明白了( ) A、学

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