鱼塘小学2014年庆六一活动方案_第1页
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文档简介

1、万山区鱼塘乡中心小学2014年“庆六一”文艺汇演活 动 方 案一、活动目标:为丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展。通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,以丰富多彩的节目,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、回味无穷的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定“祖国好家乡美童心向党,幸福校园”庆六一主题活动方案。一、活动主题:“祖国好家乡美童心向党,幸福校园”

2、。二、活动领导小组:组 长:胡根发 小组长:潘涛 周世维 任恩铭 成 员:饶维建 姚德福 杨芬 陈飞 玉定鸳三、活动时间:2014年5月30日四、活动地点:鱼塘乡中心小学学校操场五、参加对象:鱼塘乡中心小学全体师生。六、节目形式:舞蹈、合唱、独唱、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、课本剧、音乐剧、新教育等。七、工作人员:1、鼓号队:杨芬 秦芳。2、腰鼓队:杨 煜。3、花环队:杨 群。4、化妆:全体女教师。5、后勤及舞台组织协调:桂赟 饶维建 潘涛 潘木顺 桂先军。6、摄 像:任恩铭 姚德福及校外摄影专业人员。7、安全预案:任恩铭。八、主 持 人:玉定鸳 陈飞及学生(张科 胡荣)十、活动流程:欢迎

3、仪式(队形排列:鼓号队花环队腰鼓队)学生集队介绍主要领导并请领导及来宾入席就坐优秀少先队员给领导佩戴红领巾出旗,升国旗请领导讲话主持人宣布文艺演出开始活动结束。十、评分标准:(评分要求:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分)(一)声乐 (每个节目满分10分)1歌曲内容健康,积极向上,按方案规定演唱歌曲。(2分)2声音宏亮、甜美、自然、温馨,吐字清晰。(2分) 3节奏、音调、韵律准确,有正确的演唱姿势和呼吸方法。(2分)4表情自然,情绪高涨,表现歌曲的音乐美 。(2分)5歌曲完整,充满激情,音色、力度、速度适中。(2分)(二)器乐 (每个节目满分10)1乐曲动听,有积极向上、健康的情感。(1分)

4、2演奏姿势与方法规范,能表现乐曲的意境。(2分)3演奏音程、节奏准确,力度、音色恰当。(2.5分)4演奏乐曲的速度、声韵均衡和谐,富有感情色彩。(2.5分)5、旋律优美,基本功扎实,尽情展示才艺。(2分)(三)舞蹈 (每个节目满分10分)1有较强的群体和合作精神,突出集体主义观念。(1分)2表演情境创新,形式新颖,以情动人。(2分)3舞蹈节奏、舞蹈构图、舞蹈表情和谐,相得益彰。(2分)4形体动作优美,个性开放,人格完善。(2分)5、装扮有色,着装独特,体现班级风格。(3分)(四)小品(每个节目满分10分)1内容建康,体现社会生活、学生生活。(1.5分)2自编自演,形式新颖,富有情感体验。(2分

5、)3喜闻乐见,乐观开朗,创造力丰富。(1.5分)4人物形象逼真,角色扮演乐人,突出人文精神。(2.5分)5化妆表演,培养对生活的积极乐观态度。(2.5分)(五)朗诵(每个节目满分10分) 1、作品紧扣主题,内容积极向上,注重文学性和时代性。(1分)2、衣着得体,精神饱满,姿态得体大方与诗歌内容相协调。(1分)3、感情饱满真挚,表达自然,能反映出诗歌的内涵。(2分)4、朗诵熟练,声音宏亮。(1分)5、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。(1分)6、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,有较强的感染力,能与观众产生共鸣。(2分)7、朗诵形式要富有创意,可以配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)8、各环节配合到位,整体协调。(1分)十三、活动要求:1、各校要精心组织,认真排练,确保节目质量;2、各校的节目,健康向上,内容自定;节目形式、内容不雷同,要有创意。3、集体项目要求

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