初中七年级生物上册3.1.1藻类苔藓和蕨类植物练习新版新人教版20181031274_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第一节 藻类、苔藓和蕨类植物【知识梳理】一、生物圈中的植物1生物圈中已知的绿色植物有_余万种。2植物可分成四大类群:_ 植物、 _植物、 _植物和 _ 植物。二、藻类植物1生活环境: 有的生活在 _中,有的生活在 _中,还有一些种类生活在陆地上_的地方。2结构特点:没有_、 _、_ 的分化。3吸收营养:几乎全身都可以从环境中吸收_和_,也能进行 _作用,但没有专门的吸收和运输养料以及进行_作用的 _。4藻类植物与人类的关系:释放_;给水中的植食性鱼类等动物提供人类_;可供人类 _;可供 _等。三、苔藓植物1生活环境:大多生活在陆地上的_环境中。2形态结构:植株一般都很矮小,通常具有

2、类似_和 _的分化。茎中没有_,叶中没有 _,根非常简单,称为_。3苔藓植物在自然界中的作用:许多苔藓植物的叶只有_细胞, _等有毒气体可以从 _ 两面侵入细胞, 从而威胁它的生存。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做 _ 的指示植物。四、蕨类植物1生活环境:野生的蕨类植物生活在森林和山野的_环境中。2形态结构:与苔藓植物相比,蕨类植物比较_,有 _、 _、 _的分化,并且有专门运输物质的通道_,用 _进行繁殖。3蕨类植物与人类的关系:蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎可食用;_ 、贯众等可供药用; _可作绿肥和饲料;古代蕨类可形成煤。答案:一、生物圈中的植物1名校名 推荐1 302藻类苔藓蕨类种子二

3、、藻类植物1淡水海水潮湿2根茎 叶3水分无机盐光合光合器官4氧气食物食用工业和医药上使用三、苔藓植物1潮湿2茎叶 导管叶脉假根3一层二氧化硫背腹监测空气污染程度四、蕨类植物1阴湿2高大根 茎 叶 输导组织孢子3卷柏满江红【重难点剖析】藻类、苔藓和蕨类三种植物形态结构的区别藻类植物结构简单,有单细胞的,也有多细胞的;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用, 没有根、 茎、叶的分化。 苔藓植物的植株长得低矮弱小, 有茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根为假根。蕨类植物的植株高大,有真正的根、茎和叶,并且有专门的输导组织。【例题】蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是()A具假

4、根和真正的茎、叶B靠种子繁殖的植物C受精作用不受水的限制D具根、茎、叶,有输导组织2名校名 推荐解析: 输导组织能够将水和无机盐运输到植物的顶部,蕨类植物具有真正的输导组织,所以长得比较高大。答案: D【达标训练】1北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群分别是()A藻类植物和苔藓植物B藻类植物和蕨类植物C苔藓植物和蕨类植物D蕨类植物和被子植物2下列关于海带的叙述中,错误的是()A可食用部分是它的叶B靠孢子繁殖后代,属于孢子植物C经常食用可预防大脖子病D它生活在海水中3没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是()A藻类植物B苔藓植物

5、C蕨类植物D种子植物4水绵可从下列哪种环境中采集到?()A小河的浅水边B大西洋的海底C潮湿的土坡上D海边的洼地5倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是()A藻类植物B蕨类植物C种子植物D苔藓植物6肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()3名校名 推荐A放在背阴处,多浇水B放在向阳处,多浇水C放在背阴处,少浇水D放在向阳处,少浇水7江南星蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是()A种子B果实C孢子D花粉8某火力(燃煤)发电厂建厂几年后,原来电厂附近绿茸茸

6、的苔藓植物不见了,其主要原因是()A被人移走了B被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C被某些动物吃掉了D电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存9下图是几种植物的形态结构示意图,请仔细辨识后回答问题。A_,B_,C_, D_。藻类植物是 _。苔藓植物是_。蕨类植物是 _。答案:1A “春水绿于染”意思是指:春天来了, 水中藻类植物大量繁殖以至把水映成绿色;“苔痕上阶绿”意思是指:苔痕碧绿,长到阶上。前者无根、茎、叶的分化,适于生活在水中,属于藻类植物;后者有茎、叶的分化,但无真正的根,属于苔藓植物。2A 本题考查的是有关海带的一些知识。海带属于藻类植物,生活在海水中;没有根、茎、叶等器官的分化;依靠孢子产生后代,属于孢子植物;在海带中含有大量的碘,因此经常食用海带可以治疗和预防由于缺碘而引起的大脖子病。4名校名 推荐3A 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物。其中蕨类植物有根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎、叶的分化;藻类植物无根、茎、叶的分化;种子植物能够产生种子,有根、茎、叶的分化。4 A5 A 藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛,地球上多于90%的光合作用是由海洋中和淡水中的藻类植物完成的。光合作用吸收空气中的二氧化碳并释放出氧气。因此,藻类植物在减少大气

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