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文档简介
1、江南学校“文明班级”“文明之星”评价方案一、指导思想 : 为了增强我校学生的文明礼仪意识,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,学校决定开展“文明班级”和学生“文明之星”评选活动。2、 评选范围:文明班级:2-6年级每个年级推选一个,初中部推选一个。区级文明班级在2-6年级当中推选2个班,初中部推选1个班。(2017-2018年获得区市级荣誉的班级不再重复推选。)文明之星:2-9年级每班推选一名。年级在班级推优的情况下择优推选一人参加区级评选,2-9年级推选3人。(2017-2018年获得区市级荣誉的个人不再推选。)三、评比方法各年级根据拼比标准,遵循公平
2、公正的原则推选1个“文明班级”。各班根据评比标准,班主任组织班级学生评选,要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明之星”。四、评选标准:“文明班级”标准1.班级团结,班干部得力,班级成员集体荣誉感强。2.班风好,学生有良好的行为习惯,讲文明、有礼貌;能积极参加学校组织的各项活动,在年级、学校有较大的影响力。3.班级学风正,学生学习勤奋、成绩合格。4.能遵守学校各项规章制度,学年内无一人受校纪批评。日常行为规范,参加绿色文明竞赛评比,表现突出,获得流动红旗较多。5.班上学生懂规矩,安全意识强,班级无重大安全事故。6.班级氛围营造好,室内外卫生好;班级管理资料齐全,能反映班级学风、班风等学生精
3、神风貌、班级管理等各方面情况。7.对于严重违反纪律,严重破坏公物或出现严重体罚学生和乱收费的情况实行一票否决制,取消该班评选文明班的资格。“文明之星”标准1.能严格遵守校规校纪,言行举止文明,穿戴干净整洁,有良好的卫生行为习惯。2.待人接物有礼貌,尊重师长,团结同学,乐于助人。3.学习态度端正,有良好的学习习惯。4.课间活动遵守秩序,安全意识强,能主动制止不良行为。5.爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑。6.热心公务,工作认真负责,有较强的集体荣誉感,在班级能起到文明示范作用。五、评选方式1.班级、个人自荐,年级评比推荐。2.少先队部、学生处、政教处参照每周的常规检查情况评
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