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文档简介

1、北师大版生物八年级下册教学计划计划北师大版八年级生物下册教学计划刘春燕一、指导思想在继承我国现行生物教学优势的基础上 , 力求更加关注学生已有的生活经验。 强调学生的主动学习 , 增加实践环节 , 使每一个学生通过学习生物 , 能够对生物学知识有更深刻的理解 , 能够对今后的学习方向有更多的思考 ; 能够在探究能力、学习能力与解决问题能力等方面有更多的发展 ; 能够在责任感、合作精神与创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设 , 适应社会与继续学习 , 打下必要的基础。一、学生情况分析:本学期继续担任八年级 (4) (8) 五个班的生物教学任务。 经过一学期来师生的共同努力圆满完

2、成了教育教学任务并取得较好的成绩 , 这五个班的及格率都达到了八成以上 , 优秀率接近六成。虽如此 , 但仍有极少数学生学习生物的兴趣不高 , 故还需要加强对她们的教育 , 提高她们对生物的重视程度。这个学期要想办法继续调动学生的学习积极性 , 争取教学质量有进一步的提高。二、教材情况分析 :本学期教学内容主要介绍生物的生命的发生与发展、 物种的多样性、生态系统及其稳定性、人与环境、生物技术。共 5 章,内容较上一个学期少了一些 , 探究实验减少了一些 , 增加了观察与思考 , 科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量 , 扩大了知识面。三、教学目标1、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的

3、培养 , 注意对学生综合能力的培养 , 通过组织学生参加各种实践活动 , 培养学生的学习兴趣。 力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、 技能训练、练习、探究与资料分析活动。从而达到全面提高学生的科学素养 , 培养学生的创新精神与实践能力。2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖与发育 , 使学生更有意识地保护生物 , 促进社会发展。3、通过学习使学生知道如何健康地生活。4、对学生进行唯物主义与爱国主义教育。5、完成生物总复习, 迎接地生会考 , 使学生会考成绩80%都在 B北师大版生物八年级下册教学计划计划等以上。四, 具体措施 :1、继续深入学习有关的教育理论与转变教育观念 , 在继承传统

4、教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所提高与创新。2、继续探究符合新课标的课堂教学模式 , 并注意及时收集与整理相关的资料与模式。3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量 , 引导学生分工合作 , 乐于交流。4、认真钻研新课标与教材, 明确教学要求 , 把握教学的重点与难点 , 明确本单元本节课在整册教材中的地位 , 弄清知识的内在联系与规律 , 全面深入理解与掌握教材内容。5、深入了解学生思想实际与知识、 能力水平 , 充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。根据学生的认识规律与心理特点 , 关注全体学生 , 在课堂上特别注意调动学生的积极性 , 加强师生交流 , 充分体现学生的主体作用 ,

5、 让学生学得容易 , 学得轻松 , 学得愉快 ; 注意精讲精练 , 在课堂上老师讲得尽量少 , 学生动口动手动脑尽量多 ; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求与学习能力 , 让各个层次的学生都得到提高 , 课堂语言简洁明了 , 课堂提问面向全体学生 , 注意引发学生学习生物的兴趣。6、为探究性学习创设情景。例如 , 提供相关的图文信息资料 , 数据; 或呈现生物标本、模型、生活环境 ; 或从学生的生活经验 , 经历中提出探究性的问题 ; 或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入等。7、鼓励学生自己观察、思考、提问 , 并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计与实施。8、重视探究

6、性报告的撰写与交流。结合具体的教学内容 , 采用多种不同的教学策略与方法 , 达成课程目标。五、做好总复习迎接地生会考1、思想上高度重视 , 制定科学周密的复习计划。2、强化训练、精选精做 , 举一反三3、加强集体备课 , 提高课堂效率4、与学生谈心、交流 , 鼓舞学生的斗志5、加强检查督促力度六、教学进度表 :北师大版生物八年级下册教学计划计划周教 学 内 容课次备注时第七单元 生命的演化1第二十一章生命的发生与发展第 1 节 生2命的起源2第 2 节 生物的进化 , 第 3 节 人类的起源与2进化第二十二章物种的多样性第 1 节 生物的3分类2第 2 节 植物的主要类群第 3 节 动物的主要类群 , 第 4 节 细菌、真4菌与病毒2第八单元 生物与环境5第二十三章 生态系统及其稳定性第1 节2生态系统概述6第 2 节 生态系统的结构与功能 , 第 3 节 生2态系统的稳定性7第二十四章 人与环境2第 1 节 人口增长与计划生育8第 2 节 关注农村环境 , 第 3 节 关注城市环2境9第 4 节 家居环境与健康2第九单元 生物技术10第二十五章 生物技术第 1 节 发酵技术 , 第22 节 现代生物技术11半期考试212复习七年级 ( 上 )213复习七

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