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文档简介

1、,温习旧知,1、什么叫做比例? 2、比例有几种表示形式？ 3、什么叫做比例的基本性质? 组成一个比例需要几项呢? 4、用你喜欢的方法判断下面哪一组中的两个比可以组成 比例，并说明理由。 5：7和8：13,（表示两个比相等的式子。）,（a:b=d:c 或,（两外项之积=两內项之积）,（ 四项 ）,和,加油啊！,求比例中未知的项，叫做解比例。,如果知道比例中的任何三项，就可以根据比例的基本性质求出这个比例中的另外一个未知项。,探究新知,想一想,猜一猜，括号里该填几： （ ）：5=4：10,X:5=4:10,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米。北京的 “世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔

2、高度的比是1:10。这座模型高多少米?,解:设这座模型高X米.,X : 320 = 1 : 10,10X = 3201,X =,答:这座模型高32米.,分析：抓住模型的高度:原塔的高度=1:10 是解题的关键。,X =,32,例 2,独立探究：（1）找出题中的数学信息，1:10表示什么？根据“它的高度与原塔高度的比是1:10”，动笔列一个数量关系式。 （2）根据数量关系式列出比例式。 （ 3）小组交流你的想法。 汇报：说说你根据什么列比例的？,自学：认真看教材42页例2内容 （1）题中的比例是怎样解答的，重点看解比例的过程。 （2）题中用什么办法求未知项的，依据是什么？ （3）结果后边有没有单

3、位？,餐馆给餐具消毒，要用100mL消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:150，应加入水多少毫升？,巩固练习,学以致用 巩固新知,（1）找数量关系式，根据问题设X,（2）列出比例式,（3）根据比例的基本性质把比例转化为方程,（4）解方程。,小组合作：探究学法 小结规律,思 考：,你知道比例的基本性质的另一个作用是什么了吗？,解 比 例,例 3,探寻规律,交叉相乘,解比例的关键是 根据比例的基本性质 把比例转化成方程。,1、比例一定是方程。（ ） 2、含有未知项的比例也是方程。（ ） 3、求比例中的未知项叫做解比例，实质也是解方程。（ ）,巩固练习,判 断：,42页做一做1,巩固练习,学以致用

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