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文档简介
1、山东省滨州市无棣县埕口中学八年级物理电磁波的海洋学案 苏教版学习目标:1、了解电磁波的产生和传播。2、知道光是电磁波,电磁波在真空的传播速度。3、知道波长、频率和波速的关系。学习过程:活动一:演示实验:电磁波的产生填一填: 电磁波的产生: 能够产生电磁波。活动二:阅读课本99页完成 电磁波的传播知识回顾:1、声能在真空中传播吗?声的传播需要不需要介质?声在空气中的传播速度是多少?2、光能在真空中传播吗?光的传播需要不需要介质?光在真空中的传播速度是多少?学得新知:1、电磁波能在真空中传播吗?电磁波的传播需要不需要介质?电磁波在真空中的传播速度是多少?由此你能够联想到什么?2、填一填: 波速、波
2、长和频率之间的关系: ,其中 是不变的。其中f的单位是 ,的单位是 ,c的单位是 。注:不同频率的电磁波,在真空中的传播速度 。电磁波的频率越高,波长越_。活动三:自主学习课本100页 完成 科学世界 微波炉填一填:1、微波炉是用 来加热食品的。2、微波炉中不能使用 容器,因为 。3、微波炉的外壳是 壳,炉门的玻璃上有 网,这样设计的目的是 。活动四:课堂检测1、教室里常常会有这样的现象发生:当开、关电灯的时候,正在工作的喇叭会发出咔嚓咔嚓的声音,这是因为开、关电灯时迅速变化的电流产生的_被喇叭接收到的缘故。2、月球是真空,但宇航员可以把拍到的照片及时传回地球,可见电磁波的传播_介质(选填“需
3、要”或“不需要”),微波炉利用_加热食品,可见电磁波不仅用于传递信息。3、广播、电视、手机等是通过 传递信息,其在真空中的传播速度是 /s。频率为80 MHz的电磁波,波长为 m 。4、(泰州)真空中电磁波的传播速度与_相同(选填“声速”或“光速”);由公式c=f可知,波长越长的电磁波频率越_(选填“高”或“低”):实验证明,_材料制成的壳体或网罩(选填“金属”或“非金属”),对电磁波有屏蔽作用5、下列不属于电磁波的是( )无线电波微波光波声波6、关于电磁波的叙述中,错误的是( )A.微波炉是利用电磁波加热食品的B.透视使用的X射线是一种电磁波 C.电磁波不能在真空中传播 D.电视机和移动电话都能接收电磁波7、收音机、手机、电视机三种常用电器中,既能接收电磁波、又能发射电磁波的是( )A收音机 B手机 C电视机 D都可以8、下列设备的运行与电磁波无关的是( )A.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球B.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离C.在汶川大地震发生后,救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系D.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况9、下列关于电磁波的说法中,不正确的是( )A电磁波能在真空中传播 B电磁波能传递不同的信息C电磁波能穿透水泥墙 D电磁波在空
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