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文档简介
1、教科版五年级科学下册,凉风小学:周银琴2013年2月28日,橡皮泥在水中的,沉,浮,活动一:观察实心橡皮泥的沉浮,把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,放入水中会怎样?,观察它们在水中的沉浮的同时,也要注意观察放入后水面的刻度(即橡皮泥的体积)情况,记录在实验报告册上。,思考:改变了橡皮泥的形状,橡皮泥在水中沉了。哪些条件没有改变呢?,活动一:观察实心橡皮泥的沉浮,改变橡皮泥的形状,重量没有变,体积也没有变,它的沉浮状况不会发生变化。,活动二:让橡皮泥浮在水面上,你能想办法改变橡皮泥的形状,使它浮在水面上吗?(注意观察水面刻度的情况),思考:是什么原因使橡皮泥浮起来的?,活动三:比较橡皮泥排开的
2、水量(橡皮泥侵入水的体积),150ml,160ml,排开的水量=放入物体后的刻度-原来的水量,160ml,实验注意事项 1、测量排开的水量必须细致,观察刻度时视线应与液面持平。 2、仔细观察液面刻度后,准确的记录数据,尽量减小误差。 3、每次测量前都要检查水量是不是保持在150ml,不足时要加满。,活动三:比较橡皮泥排开的水量(橡皮泥侵入水的体积),浮的形状排开的水量比沉的形状排开的水量大,讨论:橡皮泥浮起来的原因,在重量不变的情况下,排开的水量增大了(浸入水中的体积增大了)。,排开的水量小,(浸入水的体积小),排开的水量大,(浸入水的体积大),沉的形状:,浮的形状:,用钢铁制造的轮船为什么能
3、够浮在水面上?,用钢铁制造的轮船为什么能够浮在水面上?,钢铁制造的轮船,其形状会使轮船排开的水量变得很大,大大增加轮船排开的水的体积。因此就能浮在水中。所以,船排开的水量越大,就越容易浮在水面上,装载的货物也就越多。,造一艘小船,木筏:即用长木材捆扎成的木排,是一 种简易的水上交通工具。材质多为高大乔木的枝干。,船的发展史,船的发展史,独木舟又称独木船,是用一根木头制成的船,是船舶的“先祖”,是最早的船舶,在世界各地都曾出现过。,明轮,又称明轮推进器,是船舶的一种推进工具,利用明轮转动,叶片拨水来推进船舶。明轮推进器比桨、橹等推进工具前进一步,但是,它结构笨重、效率低,特别是遇到风浪中,所以,
4、明轮推进器后来被螺旋桨所代替。,帆船,即利用风力前进的船。帆船起源于欧洲,其历史可追溯到远古时代。帆船是人类向大自然作斗争的一个见证,帆船历史与人类文明史一样悠久。 1、郑和下西洋的宝船七次下西洋 2、哥伦布发现新大陆 3、达珈马环游地球,气垫船,气垫船又叫“腾空船”,是一种利用空气的支 撑力升离水面的船。这种船一出现立 即受到全世界造船界的关注。,远洋货船,以载运货物为主的。其大部分舱位用于堆贮货物的货舱。货船的船型很多,大小悬殊,排水量可从数百吨至数十万吨。,现代客轮,航空母舰,航空母舰,航空母舰(Aircraft Carrier),简称“航母”、“空母”,前苏联称之为“载机巡洋舰”,是一
5、种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。 航空母舰是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的军事系统工程。航空母舰一般总是一支航空母舰舰队中的核心舰船,有时还作为航母舰队的旗舰。舰队中的其它船只为它提供保护和供给。,用橡皮泥制作小船比赛,原理:相同重量的橡皮泥,浸入水中的越大越容易 浮,它的装载量也随之增大,比赛要求: 1.用同体积的同种品牌橡皮泥 2.不准有其他的添加物 3.比谁制造的小船装载量大 4.时间限制在10分钟内,课外作业:用不同材料的纸造船,一、准备,1.决定造一艘什么船;2.准备需要的材料。,二、制作,1.画出船的设想草图;2.动手制作。,三、改进和完成,.放
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