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文档简介
1、,我的母亲,胡适,高密市古城中学 栾爱芹,学习目标:,1.从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性。 2.品味平实而饱含深情的语言. 3.体会作者对母亲的浓厚的感情。,生字注音: 文绉绉 眼翳 好歹 绰号 嬉戏 佃户 摹画 吹笙 掷 宽恕 庶祖母 侮辱 轻薄,zhu,chu,sh,b,y ,x,shng,sh,di,din,zh,w,m,预习检测,早年胡适,1910年赴美留学,1917获哥伦比亚大学哲学博士学位。,任北大教授、校长、国民党政府驻美大使 ,在文史哲方面均有建树,对新文化运动有一定贡献。,父亲胡传,母亲冯顺弟,1.从文中找出母亲在这个大家庭中都扮演了哪些角色? 2.文章表达了作者怎样
2、的感情?,初步感知,走近母亲,1.文中写了母亲哪些事例?体现了母亲什么样的品性?请用“文章通过_(事例),写出了母亲_(品性)”的形式组织语言,精当评价母亲形象。 2.母亲给了“我”怎样的影响?,深入探究,理解母亲,严师、慈母(教子有方)、宽容善良、容忍温和、性格刚烈,“好脾气”,“待人接物的和气”,“宽恕人”,“体谅人” 君子之风,研读与赏析,阅读这篇文章,我们会被作者渗透在字里行间的对母亲的爱戴、感激之情所感染。但文中却极少抒情的句子,这种情感是怎样表达的呢?请你认真读课文,找出这些饱蘸感情的句子,大声读一读,谈谈你的体会。,感悟与提升,生活中你在哪些方面受到母亲的影响,此时此刻你又想对妈妈说些什么呢?,课外延伸:,(1)朗读、鉴赏有关母爱的诗词。 (2)课外推荐阅读:老舍我的母亲、邹韬奋我的母亲、朱德回忆我的母亲、赵丽宏母亲和书。,爱心作业:,以懂你为题给妈妈写一段话或一
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