八年级物理下册 11.2 功率学案（一）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

1、功率【学习目标】1能说出功率的概念。 2能记住功率的单位、公式，会运用公式进行简单计算。 3能说出功率在生活中的应用。【学法指导】1功是反映了物体做功多少的物理量2功率反映了物体做功的快慢；功率大的物体做功快，但不一定做功多。【温故导入】1做功的两个必要因素是： ， 。2功的大小由 和 决定，计算公式是 。3问题：小明的教室在五楼，通常上楼需要100s，一次他跑步上楼只用了40s，请问：小明在两种情况下，做的功是否相同？你认为这两种上楼做功方法，从物理的角度思考有什么不同？(3)还有哪些方法可以比较物体做功快慢？为了描述做功的快慢，需要引进一个新的物理量 。【新知导学】一、功率的概念认真阅读课

2、本P65页内容，请你回答下列问题：1功率的物理意义：是描述物体做功 的物理量。2功率的定义： 叫做功率。3公式： 。 4单位： 。（1）国际主单位：瓦特（W）,1W的物理意义： 。（2）常用单位：千瓦（kW）, 1kW= W;5.根据上面所学，试着完成下面几个比较简单的判断题：（1）做功快，功率大；做功慢，功率小；（ ）（2）做功多，功率大；做功少，功率小；（ ）（3）做功时间短，功率大；做功时间长，功率小；（ ）（4）相同时间内做功多，功率大；相同时间内做功少，功率小；（ ）（5）完成相同的功时间短，功率大；完成相同的功时间长，功率小；（ ）现在你对功率有一个全新的认识了吧?二、功率的计算认

3、真读懂课本P66页例题，请你完成下列计算：1.马用1500N的水平拉力拉着重4103N的车子，在水平平直的公路上5min内匀速前进800m，求：车子受到的阻力？马做了多少功？马的功率多大？ 2.一个体重为400N的学生在10s内跑上4m高的楼，则：这位同学所做的功为多少功率是多少？3.建筑工地上，起重机在15s内把质量为0.7t的水泥板匀速提升到3m的高度，起重机的功率至少是多少？【巩固新知】1下列说法中正确的是( )A机械做的功越多,它的功率一定大 B机械做功时间短,它的功率一定大C机械做功越快,它的功率就越大 D做相同的功,机械用的时间长,它的功率大2下列都是功率的单位的是( )A. W、

4、J/s B.kW、Pa C. W、N/m D. N/m2. Nm3某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为( )A. 2400W B. 1200W C. 20W D. 50W410kw的机器正常工作时,每分钟做的功是( )A. 10J B. 2.4107J C. 6105J D. 104J5一台机器的功率是750W,它表示的意思是( )A .这台机器1min做功是750W B. 这台机器1min做的功是750JC. 这台机器1s做的功是750J D. 这台机器1s做的功是750W 6完成课本P66页动手动脑学物理。3质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路

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