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文档简介
第七课 自由平等的追求,1、我们应该如何珍视自由? 2、什么是特权? 3、特权在生活中的表现? 4、生活中不平等现象的危害? 5、我们应该如何践行平等?,7.2 自由平等的追求,学习目标,1,2,体验与分享,取一张A4纸,选一支你喜欢的颜色, 听音乐,随心画,分享:1、闭眼、睁眼作画,有什么不同感受? 2、联系本节知识及生活实际,谈谈自己的想法,如何珍视自由? (1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 (2)必须依法行使权利。 (3)树立守法光荣,违法可耻的法治意识。,二、践行平等,探究与分享,学法指导: 4人一组,一张大白纸,先画出一棵树,将与“践行平等”有关的问题进行梳理呈现,然后小组合作讨论,将问题一一解决。,合作探究,小组成果展示,合作分工,讲解人1名、其他为协助者,希望同学们有所收获,
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