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文档简介
1、,第9课 寓言两则,人教三年级下册,什么是寓言?,寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。,新课导入,自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 望梅止渴 拔苗助长 守株待兔 盲人摸象 ,今天,我们来学习两则寓言故事:,亡羊补牢,南辕北辙,亡羊补牢,亡:丢失。 亡羊:丢了羊。 补:修补。 牢:羊圈。,成语意思是:丢了羊就赶快把羊圈补好。,寓言题解,亡羊补牢,1.读懂故事。,2.体会寓意。,3.联系实际谈谈感想。,学习方法,ji fang 街 坊,圈,qun jun 圆 圈 羊 圈,k long 窟 窿,字词学习,通 读,1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出 自
2、然段序号。 2.用“”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?,整体感悟,点我听课文朗读!,1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪几个自然段是讲补牢的?,2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?,精 读,3.养羊人丢了一只羊,为什么还会丢第二只?,第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?,说一说,街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那 个窟窿吧。”,他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”,第二次丢羊后,养羊人又是怎么想、怎么做的?(划出相关句子),他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。,他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。,结 果:,从此他的羊再也没丢过。,由此
3、可见:像养羊人这样犯了错误,只要 ,就不算晚。,及时改正,亡羊补牢这则故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,及时改正,就不算晚。,在日常生活中,还有类似“亡羊补牢”的事吗?可以是自己身上发生的,也可以是发生在别人身上的。,想一想,亡羊补牢,未为迟也。 亡羊补牢,为时不晚。 战国策,返回,南辕北辙,寓言题解,辕:马车前面的两根车杠。 辙:车轮走过压成的痕迹。,成语意思是: 想往南而车子却向北行。,南辕北辙,1. 用“”画出自己读不懂的地方。 2.边读边想,课文主要讲了一件什么事?,整体感悟,点我听朗读哦!,盘缠: 硬要:,路费,一定要,南辕北辙中,那个人是怎么想、怎么说的?他的朋友又是怎
4、么说的?请你找出他们之间一共发生了几次对话?,精读领悟,“楚国在南边,你怎么往北走呀?” “没关系,我的马跑得快。” “马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” “没关系,我的车夫是个好把式!” “那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。,“楚国在南边,你怎么往北走呀?” “没关系,我的马跑得快。” “马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” “没关系,我的车夫是个好把式!” “那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”,“楚国在南边,你怎么往北走呀?” “没关系,我的马跑得快。” “马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” “没关系,我的车夫是个好把式!” “那你哪一天才能到楚国呀!” “没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”,他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?,他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?,固 执 己 见,楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。,他能到得了楚国吗?,你受到什么启发?,南辕北辙这个成语的意思是:目标在南,却往北走。
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