下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第十八章第二节电力学习目标:1.通过实验观察,结合生活事例,可以说电力的物理意义、定义、单位,也可以使用电力的公式进行计算。知道川市的来历。2.通过演示生活实际情况,可以说传记铭牌上额定电压、额定功率表示的含义,并概括了额定电压与实际电压、额定功率和实际功率的区别方法。树立安全节能意识。3.通过讨论,得出了测定家电功率的实验原理。教学重点:理解电力的概念。在现实生活中体会电力的意义。教育困难:如何理解实际功率和额定功率的差异和连接。教学方法:讲课、讨论、实验、柔道、比较。教区学区:多媒体课件,节能灯泡,吹风机,调节器,白炽灯等。课程体系:新课介绍,明确的目标:第一,(播放课件)节约能源灯上的“
2、24 W”和传记热水器上的“2 200 W”这个字是什么意思?(新课,介绍板书作业)第二,通过道学案明确牙齿节的学习目标。新课堂教学:第一,电源:1、“20W”节约能源灯和“1500W”传记电饭锅风扇分别电路,时钟电能表铝盘转速,这种现象说明了什么?讨论后,可以看出电度表铝盘旋转的速度不同,电机消耗电能的速度(电流工作的速度)不同。(威廉莎士比亚、传记、传记、传记、传记、传记、传记、传记)2.在力学中,我学到了表示机器运转速度快的物理量功率。那么,用什么来表示电流的工作速度呢?与对电力的知识相比,学生诱导引出了对电力的以下知识点。功率的含义:指示电流快速工作的物理量。定义:电流在单位时间内执行
3、的操作(或消耗的电源)。即传记功率与时间的比率。定义公式。国际单位:瓦,缩写为瓦,符号:w需要电力的单位有“千瓦”和“毫瓦”。符号分别为“KW”、“MW”。与瓦特的关系为1千瓦=1 000瓦。1 W=1 000m W播放课件了解部分传记机器的功率。节约能源灯上显示的“24W”是什么意思?传记热水器的“2 200 W”呢?问题:电力和电力之间有什么关系?他强调,在学生反应后,电流工作的过程是电转换为其他形式的能量的过程,是用电器消耗电的过程。那么传记电力是指用电器消费电力的速度。第二,千瓦时的来历1、播放课件2,教室练习: (指导案例)(1)。某电视机电力150瓦,每天3 h,一个月用多少千瓦小
4、时?(按30日计算。),以获取详细信息(2) .1度电在40瓦灯泡上工作多久?(3).每台电视机的5 h功率为1度,牙齿电视机功率为多少?小组练习,小组代表宣布问题解决过程,进行评价。第三,额定电压,额定功率1.刚才说过,很多家电都显示了功率的数值,还有一个电压。例如,课件播放,看灯泡的铭牌,牙齿灯泡发光时,功率总是牙齿校准的值吗?2.演示实验,说明灯泡的发光状态和功率的关系。改变25W灯泡两端的电压,观察发光,发现两端的电压等于220V时发光正常。这时其功率等于25W。这是在工厂制造时根据需要已经设定好的。低于220V时,亮度较暗,灯泡的功率小于25W。超过220V的话,发光强度强,灯泡的功
5、率大于25W。3.实验:将两个灯泡并排连接到家庭电路中,观察灯泡的发光情况。现象是并行电路中较亮的灯泡在串行电路中反而变暗。4.根据上述实验:灯泡的亮度由什么决定?家用电器的实际功率由什么决定?学生组讨论结果(1)灯泡的亮度由实际功率决定。(2)传记仪器的实际功率由两端的实际电压决定。学生思考:电力如何与电压相关?(和W=根据UIt导出功率的导出P=UI)(3)额定电压:传记产品正常工作时的电压。额定功率:在额定电压下工作的传记装置的功率。看教材(4)传记产品必须在额定电压下正常运行。如果实际电压高于额定电压,实际功率大于额定功率,则不能正常工作,寿命短。如果实际电压低于额定电压,则实际功率小
6、于额定功率,并且不能正常工作。5.要利用课件展示部分家电的铭牌,强调使用家用电器时的注意事项,仔细查看其铭牌,请确保家电在额定状态下工作。阐述了电压调节器的作用和在非典型状态下工作的结果。课外作业布置:查找并记录多个家用电器铭牌,徐璐获得其他传记仪器额定功率的大小信息。(空调、微波炉、电视机、豆酱、冰箱等)6,教室练习:课件练习(师生学生交互解决方案)7、学生练习:指导案例小组练习,小组代表宣布问题解决过程,进行评价。四、电力计量根据在牙齿节学到的知识,如何测量传记仪器的功率?提示可以参考电阻测量方法,通过学生讨论,测量原理为P=UI。下节课,我要学习测量小灯泡的功率,希望同学们做好上课前的准备。课程摘要:总结本单元的重点难点。板书设计第二节功率(p)1,意思:指示电流运行速度快的物理量。2.定义:电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医用氮气系统项目综合评估报告
- 文化衍生品项目可行性分析报告
- 2024年职业技能测试题库500道含答案【培优b卷】
- 全国计算机二级考试试题题库带答案(能力提升)
- 上海市长宁区2024届高三下学期二模数学试卷(解析版)
- 辽宁省部分学校2024届高三第二次联考(二模)数学试题(解析版)
- 2024年大型娱乐设施服务项目建议书
- 计算机二级真题题库及答案(名师系列)
- 二年级下册数学教案-6.1认识角 北师大版
- 江苏省扬州教育院附属中学2024届毕业升学考试模拟卷英语卷含答案
- 高考作文写作备考:茹志鹃《百合花》文学短评 写作指导
- (施工单位)项目及项目部资料专用章启用函
- 下丘脑与垂体-完整精讲版课件
- 商派ecstore产品功能清单
- 个人诫勉期满工作总结
- 幼儿园绘本故事:《我不知道我是谁》
- 2023年新高考生物一轮复习备考策略
- 教学常规各种检查记录表格
- 应聘人员面试登记表
- 新版危险房屋鉴定标准模板
- 银行轮岗学习工作总结3篇
评论
0/150
提交评论