科学·技术·社会　关注生态伦理道德 (3).ppt

1、,6.2 保护我们共同的家园,授课教师：潍坊七中 栾晓蕊,高二生物选修三,第六章 第二节 保护我们共同的家园,一、全球性生态环境问题,一、全球性生态环境问题,CO2,氟利昂,酸雨,生物多样性锐减,植被,石油,倾倒污染物,冰川融化、海平面上升等,人皮肤癌、白内障等， 植物光合作用受抑制,【典型例题】1下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是 （ ） 造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧 造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂制冷剂 酸雨形成的主要原因是 森林大量破坏 造成水体富营 养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩 A. B. C. D.,B,【自主

2、学习】阅读教材124页内容，完成下面的问题： 1生物多样性的概念 生物圈内所有的 、 和 ，它们所拥有的全部 以及各种各样的 。 2.生物多样性包括哪些方面的内容？,二、保护生物多样性 （一）生物多样性,生态系统,微生物,动物,植物,基因,物种多样性、基因多样性、生态系统多样性,（二）生物多样性的价值,实例1 红树林,生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系统。,实例2 野生水稻,红树林生物资源量非常丰富，如广西山口红树林区就有111种大型底栖动物，104种鸟类、133种昆虫。由于红树林生长于亚热带和温带，并拥有丰富的鸟类食物资源，所以红树林区是候鸟的越冬场和迁徙中转站，

3、更是各种海鸟的觅食栖息，生产繁殖的场所。 有红树林存在的海域，几乎从未发生过赤潮。据中国林科院专家介绍，红树林每年每公顷能吸收150250公斤的氮和1520公斤的磷，对水体起着净化的作用。无怪乎有位诗人曾这样热情洋溢地赞美它们:红树林-根的迷宫，防浪护堤的铜墙铁壁，天然的污水净化厂，海洋生物的伊甸园。,补充资料：,【思考讨论】 1.红树林的消失会影响哪些生物的生存和发展？ 2 .如果你是一位育种工作者，你将怎样利用栽培作物野生种的基因？ 3.上述实例说明了生物多样性的哪些价值？请具体说明。你还有其他更好的实例吗,潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类及多种水鸟因环境改变而无法生存和繁衍，并且影响附近多种

4、生态系统的稳定性，最终使大量的物种无法生存和发展。,利用现代生物技术，获取野生水稻的优良基因（抗旱基因、抗病基因等），利用基因工程技术将优良基因导入栽培种细胞并表达。,YOUR SITE HERE,生物多样性的价值,红树可能还有目前 人类尚不清楚的功能,调节生态系统,食用 药用 工业原料 观赏 科研 文学创作,潜在价值,间接价值,直接价值,海岸的天然防护林,潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等 可供食用、药用和用做工业原料,食用价值,判一判:,下列例子属于生物多样性的那种价值？,药用价值,森林和草地对水土的保持作用,一种不起眼的、当柴烧的植物三叉苦 （过去）,雷达,【归纳总结】,潜在,间接,直接,生态

5、系,统,食用,药用,旅游观赏,科学研究,【典型例题】2.请将下列现象与生物多样性的价值之间的对应关系用线连接起来：,潜在价值 间接价值 直接价值,芦苇是一种重要的造纸原料 每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能 海洋和森林等生态系统能陶冶情操，激发创作的灵感 鲁班通过观察某种叶片的吐缘提到启示，研制出了木工用的锯 蝉蜕是一种动物性药物 某种不知名的昆虫,（二）保护生物多样性的措施,1.请观看视频,2.组内交流， 3.小组展示。,结合课本126-127页内容及你所搜集的资料，思考：当你作为一名高中生、一名政府决策者、一名生态学家时，你分别有哪些措施保护生物多样性？请举例说明。,29,四川

6、卧龙自然保护区,荣成大天鹅自然保护区,动 物 园,水族馆,人工受精,组织培养,胚胎移植,人工受精，组织培养，胚胎移植等生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护，取得了可喜的成绩。,保护生物多样性的措施,【归纳总结】,保护生物多样性的措施,易地保护,就地保护,其他措施,自然保护区 风景名胜区,（最有效）,生物技术保护、加强立法、宣传等,动物园 植物园,易地保护,就地保护,易地保护,就地保护,易地保护,就地保护,易地保护,【归纳总结】,【典型例题】3.关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是 ( ) A.地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性 B.许多野生生物的使用

7、价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值 C.建立植物园、动物园等措施属于就地保护 D.保护生物多样性，并不反对对野生生物资源的合理开发和利用,D,保护生物多样性的关键,协调好人与生态环境的关系。,可持续发展是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”。它追求的是 的持久而协调的发展。,三、可持续发展人类的必然选择,自然、经济、社会, 保护我们共同的家园 一、全球性生态环境问题 二、生物多样性 （一）概念 、组成 （二）生物多样性的价值 1.直接价值 2.间接价值 3.潜在价值 （三）保护生物多样性的措施 1.就地保护 2.易地保护 3.其他措施 三、可持续发展,保护环境我能做什么？,1 使用布袋，拒绝过分包装 2 随手关闭水龙头 关灯，节约用水用电 3.拒绝使用一次性筷子，塑料饭盒 4 不焚烧秸杆 5 不干扰野生动物的自由生活 并为之提供方便的生存条件 6 在房前屋后栽树 7 节省纸张，回收废纸 废电池 废塑料 8 少吃口香糖 9 爱护古树名木 保护文物古迹,地球是我家 环保靠大家,4.协调好人与生态环境的关系，加强立法、执法和宣传教育,在中国宪法的第9条和第26条分别规定：国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵动植物。禁止任何